16/07/2015
Крылатую фразу «мы есть то, что мы едим» можно легко переделать: «мы есть то, что мы читаем». Чтивом большинства сегодня являются заметки в соцсетях и новостные ленты. А сколько тех, кто по старой доброй привычке проводит свободные минутки с книгой? С этим вопросом мы обратились в библиотеки нашего города.
Б иблиотекари не жалуются
2015 год объявлен Годом литературы. Это хороший повод узнать, как сегодня живут наши библиотеки. А живут они, по признанию их работников, очень даже неплохо.
— Книжный фонд заметно вырос по сравнению с тем, что было десяток лет назад, — рассказывает заведующая библиотекой семейного чтения им. Ю. Инге Ольга Воронова. — И количество читателей тоже.
Эта библиотека — единственное место в Стрельне, где можно бесплатно взять книгу для прочтения. Важно то, что здесь постоянно появляются новые поступления. Ольга Михайловна сообщила, что основной контингент библиотеки — это, как и прежде, дети-школьники и пенсионеры. У людей среднего возраста, к сожалению, редко находится время на то, чтобы читать. Такая же ситуация и в других книгохранилищах.
Тем не менее библиотекари рук не опускают, а делают все для того, чтобы привлечь читателей. Некоторые «избы-читальни» увеличили время работы до 20 часов вечера и перешли на ежедневный режим работы, без выходных. Зазывают потенциальных книголюбов как только можно.
— Мы часто проводим праздники, флэш-мобы. Петербуржцы идут к нам на них целыми семьями. Даже для малюток у нас есть книжки-игрушки. Купить ее в магазине не каждый может, да и детям они интересны лишь первые полчаса. Гораздо выгоднее взять ее у нас и потом вернуть, когда кроха наиграется, — советует Ольга Воронова.
Мало кто знает, что в библиотеках сегодня есть целые полки книг, которые не читать дают, а насовсем.
Кто не читает книги
Ольга Михайловна призналась, что заинтересовать молодежь, окончившую школу, труднее всего. Избавившись от обязательств по учебной программе, она вообще теряет интерес к книгам. Хотя в последний год помимо фэнтези многие подростки заинтересовались исторической литературой. Должно быть, поводом стали события на Украине и попытки Запада умалить значимость России во Второй мировой войне.
Научить читать и любить книги — это задача не только библиотекарей, но и родителей. Если не читают взрослые, то и детей они к этому приучить не могут. По результатам последнего международного исследования PISA (среди 65 индустриально развитых стран), российские 15-летние школьники заняли 34-е место по математической грамотности, 37-е — по естественнонаучной и 42-е — по читательской.
А вы что читаете? С таким вопросом корреспондент «МК» в Питере» обратилась к прохожим. Продавец овощей и фруктов Елена Бурмистрова призналась, что последний раз книгу держала в руках еще в юности, когда ездила на электричке на учебу в училище. Дарима Хушеева, юрист, сказала, что любит читать женские романы. Спешащий по делам молодой человек Евгений в деловом костюме признался, что читает редко и только те книги, которые ему нужны по работе. На поиски читающих я решила отправиться в метро. На красной ветке заметила девушку с книгой «Унесенные ветром».
— Интересно? — спросила я у нее.
— Очень, — призналась Людмила, студентка Политеха.
Сегодня библиотека это не просто хранилище книг, куда мы отправляемся за поиском необходимой информации. Несмотря на то, что полезную литературу всегда можно найти в интернете, век информационных технологий не стоит не месте, постоянно создаются новые технологии интерактивной передачи информации. Библиотека была и будет своеобразным средоточием информационных материалов, местом, где можно узнать много интересного и полезного.
Стационарная библиотека является не просто хранилищем книг. Это центр творческого развития, предоставляющий условия для общения между людьми различных поколений. В библиотеке постоянно осуществляется справочно–библиографическая работа, которая заключена в подборе информации для посетителей на бумажных и электронных носителях.
На выбор читателю предоставляется наиболее распространенные формы обслуживания. Это читательский абонемент, фактически означающий, что понравившуюся книгу можно будет взять домой на определенный срок для чтения в домашней обстановке. Вторая форма обслуживания предоставляет посетителям возможность воспользоваться читальным залом, в котором книгу можно почитать в специально обведенном для этого комфортном помещении, не покидая пределов библиотеки.
Большинство библиотек располагают обширным фондом, книги из которого находятся в открытом доступе. Книгами из библиотечного фонда может воспользоваться любой желающий. Хорошие библиотеки постоянно расширяют свой фонд, заказывая новые и редкие издания.
Любознательность и стремление к новому заложена в людях с детства. Развиваясь интеллектуально и физически, подросток испытывает сильнейший информационный голод. Не каждый может разобраться, какая именно информация ему нужна для досуга, какой жанр литературы больше по вкусу. Иногда для того, чтобы разобраться в этом, приходится поверхностно изучить несколько литературных источников. Библиотека для этого предоставляет неограниченные возможности. Процесс поиска нужной книги может и должен приносить удовольствие. Перелистывая страницы, человек начинает осмысливать, какая информация ему нужна. Понравившуюся книгу забирают на дом, где в спокойной обстановке прочитывают, затем перечитывают особенно понравившиеся моменты, заново переживая за судьбу героев книги.
При написании дипломной или курсовой работы учащимся проще и удобнее обратиться к услугам библиотеки. В интернете не всегда можно найти именно ту информацию, которая необходима. На этапе исследовательской подготовки у студента вследствие недостатка той или иной информации по теме, возникают различные вопросы.
Самая новая информация
Библиотека может предоставить любую информацию, в том числе материалы из свежих, недавно опубликованных источников, которые не успели появиться в информационном пространстве интернета.
Это обстоятельство служит своеобразным гарантом уникальности дипломной работы, написанной самостоятельно после изучения нескольких литературных источников. Кроме того, при написании дипломной работы неоспорима ценность живого общения с работниками библиотеки, живыми людьми, которые в силу своего жизненного опыта и по долгу службы могут подкинуть интересный материал.
Неудовлетворенная любознательность малыша в современном мире приводит к тому, что рано или поздно ребенок начинает получать необходимую для развития информацию из телевизора и интернета. Между тем до конца не изучено, какой вред организму может нанести электронно-магнитное излучение, исходящее от работающих электроприборов. Научно доказано, что длительное времяпровождение за компьютером повышает утомляемость ребенка, угнетающе воздействует на неокрепшую психику. В результате падает успеваемость, ребенок выглядит бледным и вялым. Задумываться о том, почему нужно ходить в библиотеку, родители начинают задумываться в том случае, когда у ребенка начинаются проблемы со здоровьем.
Однажды решившись записать ребенка на абонемент в библиотеку, они помогают ему духовно и интеллектуально расти и развиваться. К тому же в стенах учреждения ребенок огражден от вредного электро-магнитного излучения. Библиотека развивает коммуникативные навыки, которые у современного поколения, ограниченного информационным пространством мобильных телефонов и интернета, развиты недостаточно. В стенах учреждения постоянно проводятся интересные выставки, интеллектуальные игры, принимая участие в которых ребенок научится развивать коммуникативные навыки.
Преимущества посещения библиотеки
Невозможно не оценить преимущества, которые получают посетители библиотеки. Современная библиотечная система на протяжении последних десятилетий претерпевала значительные изменения. Сегодня библиотека старается быть интересной и полезной для своих посетителей. Существует как минимум пять причин, по которым посещение библиотеки будет полезным для человека любого возраста.
Территория для научной работы
Предоставление места для работы и научной деятельности. В библиотеке имеются необходимые условия для полноценной научно-исследовательской деятельности. В читальном зале можно проводить выставки и конференции, презентации и творческие вечера.
Свободный доступ к архивным документам
Библиотечный фонд располагает богатым выбором краеведческой литературы, а также документацией из архивного фонда. С бесценными образцами художественной литературы, а также редкими экземплярами книг можно познакомиться только в стенах библиотеки.
Предлагаем вам несколько аргументов в пользу того, что регулярное чтение делает людей умнее, успешнее, добрее и здоровее.
Если вы очень занятый человек, и у вас постоянно не хватает времени на полезный досуг, вам будут полезны несколько советов о том, как научиться выделять время для чтения каждый день.
Помощь в самореализации личности
Библиотека помогает человеку осознать свою духовную сущность. Изучая материал, посетитель библиотеки обменивается мнением с другими читателями, участвуя в творческих вечерах и семинарах. Обогащаясь духовно, он обретает веру в себя, самосовершенствуется, укрепляя чувство собственного достоинства.
Свободный доступ к информации
Библиотека готова оказать помощь любому человеку независимо от национальности, пола, места проживания, вероисповедания и образа жизни. Являясь наиболее доступным и стабильным информационным источником, учреждение работает по удобному для посещений графику.
Помните, на прошлой неделе мы посетили Библиотечно-информационный центр им. П.И. Бартенева? Тогда под постом о библиотеке : одни утверждали, что этому хранилищу книг, знаний и мудрости предстоит жить веками; другие высказывали сомнение, не веря в долгий и вперёд идущий путь библиотек.
Ваша плодотворная дискуссия не могла не быть замечена настоящим вдохновлятором - Татьяной Николаевной Двуреченской - директором Бартеневской библиотеки . Этого человека вдохновляет всё и она вдохновляет других. Вы вдохновили её написать небольшую, но очень искреннюю заметку на тему библиотек, а она, надеюсь, вдохновит вас на... На что? А это вы поймёте из поста.
Зачем нужна библиотека?
Субъективные заметки на тему чтения и не только…
Зачем нужно читать? Книга разговаривает с читателем о том, что его волнует. Разумеется, с тем, который умет слышать. ТВ развлекает или оболванивает. Интернет, при всей его привлекательности, изолирует вас от общества, замыкает в «скорлупе». Недаром сейчас проблема здоровой социализации актуальна. Велика опасность, что выросшим перед монитором "детям Интернета" будет сложно ориентироваться в меняющемся мире человеческих отношений.
Да! Процесс чтения изменился не в лучшую сторону. Но! Кто читал - читать не перестанет и будет стараться прививать привычку чтения своим детям.
Расскажу конкретную историю. На днях в библиотеку зашёл молодой человек сделать ксерокопию. И, конечно же, последовал традиционный вопрос: «А что, ещё ходят люди в библиотеку? Ведь сейчас уже никто не читает. Я вот со школы книгу в руки не брал!» Я спросила, есть ли у него дети? Сказал, что пока нет. «Ну так вот когда будут - вы вернётесь к нам», - ответила я ему.
Каждый хочет, чтобы его дети стали умными, воспитанными и образованными людьми, может быть стали бы жить лучше, чем их родители, вырвались из привычного круга в иной мир. Для этого нужно читать.
И это понимают многие! Наблюдается приятная тенденция возвращения молодых людей в библиотеку через детей. Поясняю: надо видеть, с каким удовольствием приводят молодые мамы и папы своих чад в библиотеку. Как объясняют своим продвинутым малышам, что это не супермаркет, и книги здесь не покупают, а берут почитать. Рассказывают, что, когда были маленькие - тоже ходили в библиотеку и читали хорошие книжки. Вспоминают самые любимые и просят найти их для своих детей. Самая большая награда для нас - читающие семьи. А таких, поверьте, немало. Тем более, обстановка располагающая.
Зачем ходить в библиотеку? В ней удивительная атмосфера. Зачем бы ни зашел человек в библиотеку - это его первый шаг на пути приобщения к книжной культуре.
В нашей библиотеке нет привычного разделения на детскую и взрослую. Все в одном зале. Большом и светлом. Нет традиционного читального зала со скучными рядами столов и стульев. Надо почитать в стенах библиотеки? Пожалуйста! Присаживайтесь, где угодно. Хоть на подоконник. Там даже и прилечь можно, мы даже подушечки пошили. Никто только не решается. Есть отдельный зал для творческих встреч и других мероприятий. Много ли в городе мест, где можно собраться пообщаться с интересными людьми, да еще и бесплатно?
Убеждена, что современная библиотека нужна сейчас не только для чтения. Она может быть площадкой встречи Художника в широком смысле этого слова со зрителем, местом творческого общения. В ценности общения с близкими по духу, интересными людьми никто не сомневается. И встаёт вопрос: «Где можно собраться?»
Многие липчане имеют хобби, коллекции, пишут стихи, сочиняют музыку, пробуют себя в театральных постановках, а показать их не могут. Библиотека, будучи общедоступным публичным местом для горожан, предоставляет им такую возможность.
Вот тут важно сломать сложившийся стереотип о библиотеке как скучном месте, где пылятся никем не востребованные тома русской и зарубежной классики, зачитанные детективы и книжки дамских романов и замученные мизерной зарплатой неприветливые библиотекарши. Это не про нас!
Наша библиотека - не только территория чтения, но и территория культуры и общения. Это одно из немногих мест, где можно провести свой досуг в обществе близких по духу людей, соответственно своим интересам, привычкам, вкусам, отдохнуть с пользой и культурно. Это место общения людей разных возрастов, интересных встреч, место воплощения многих творческих замыслов.
И что немаловажно - всё, происходящее в ней - бесплатно. В данное время досуговая деятельность библиотеки - альтернатива дорогостоящему отдыху в других учреждениях культуры. Участником библиотечных мероприятий может стать каждый желающий. Наши двери открыты для всех! Мы помогаем хотя бы части горожан интересно провести свободное время в культурном месте, получить позитивный заряд хорошего настроения, приобщиться к книге и чтению.
К сожалению, молодёжь продолжает относиться к библиотеке как к скучному и покрытому пылью веков учреждению. А мы уже давно не такие! Ау, молодые люди с интересными идеями! Где вы? Приходите! Поможем!
В силу особенностей здания бартеневской библиотеки (огромные витринные окна, выходящие на центральную улицу города и детский парк) мы открыты для горожан и в прямом и в переносном смысле. Даже не заходя в библиотеку, можно видеть с улицы всё в ней происходящее. А уж если зайти… Уверяю вас, разочарованным ещё никто не уходил! Общими усилиями нам удалось создать образ неповторимой, запоминающейся, привлекательной библиотеки. И слова многих посетителей библиотеки: «К вам хочется приходить снова и снова» подтверждают это.
Фото: Anatoliy Samara/Rusmediabank.ru
Мы уже давно привыкли искать информацию в интернете. Библиотеки мы посещаем крайне редко. Нужны ли библиотеки нам и нашим детям? Стоит ли записывать ребенка в библиотеку, если все, что нужно, можно найти на просторах интернета, и что даст библиотека ребенку?Что дает библиотека?
Прежде всего, в хранится много эксклюзивной информации (обычно это касается больших библиотек). Например, самая новая информация из недавно опубликованных источников, которые еще не появились в интернете или напротив, старые и редкие издания, бесценные архивы, которые нельзя найти в сети.Если речь идет о школьниках, они могут найти здесь ту информацию, которая не всегда доступна в интернете. Ведь пользоваться обычно нужно определенной литературой конкретных авторов, которые не всегда размещены в сети. Можно найти здесь и старые журналы, которые не выложены в интернете (а зачастую там много интересных публикаций, мастер-классов и других материалов).
Кроме того, в библиотеке часто проходят различные мероприятия, которые помогают больше узнать о писателях, культуре, науке. Часто проводятся также различные конкурсы и викторины, игры, которые помогают расширить кругозор. Это очень полезно для школьников, дошкольников и взрослых людей.
Зачем ребенку нужно посещать библиотеку?
Прежде всего, ребенок учится . Особенно, это относится к тем детям, которые не любят читать (а таких ребят сейчас очень много). Именно библиотека помогает рассмотреть книги, выбрать ту, что больше всего понравилась, пообщаться с библиотекарем, который ненавязчиво подскажет, какую книгу будет интересно почитать. То есть, сам процесс выбора уже принесет удовольствие, а значит, ребенок будет хотеть читать книгу, которую он выбрал сам.Кроме того, поскольку книги дают на определенное время, ребенок учится ответственности. Книги ведь надо вернуть вовремя. Книги нельзя рвать и портить, это учит бережно относиться к вещам. Чтобы выбрать книгу, необходимо сосредоточиться. То есть, аккуратность, внимательность, способность концентрироваться и ответственность – всему этому может научить именно библиотека.
При желании ребенок может снова взять книгу домой и перечитать. Посещение библиотеки поможет ребенку определиться, какой жанр предпочтительнее, какой автор больше нравится, и какую книгу хотелось бы иметь дома.
И в целом, библиотека и чтение книг не только помогает утолить любознательность и информационный голод, но духовно и интеллектуально расти и развиваться. А еще очень полезно, чтобы ребенок отвлекался от телевизора, телефона и компьютера. В этом тоже поможет библиотека.
Вот плюсы посещения этого заведения:
– ребенок учится общаться с другими и правильно вести себя в общественных местах;
экономия – купить можно далеко не все книги, которые хочется, а в библиотеке все бесплатно;
большой выбор – можно взять сразу много книг, а не купить лишь одну;
время, проведенное вместе – родители общаются с ребенком во время выбора книг (если ребенок маленький) и после их прочтения (в любом возрасте). Можно обсудить с ребенком героев книги, их поступки, послушать мысли ребенка и высказать свои, что-то подсказать.
То есть, достоинств масса, поэтому стоит обязательно записать ребенка в библиотеку. Но когда лучше это сделать?
Когда следует привести ребенка в библиотеку?
С какого возраста можно записать чадо в библиотеку? Все зависит от ребенка, одного можно привести уже в три года, другого не ранее 5 лет. Естественно, спокойный ребенок будет вести себя правильно в этом заведении, а чересчур активный – наоборот. Однако бывает и по-другому, то есть, шумное и очень подвижное чадо может проявить понимание, почувствовать атмосферу библиотеки и стать спокойнее. Поэтому надо просто попробовать, возможно, уже в два года ребенок с удовольствием будет посещать библиотеку.
Конечно, перед посещением необходимо объяснить ребенку, что библиотека – это место, где можно выбрать понравившуюся книгу, но потом ее нужно вернуть, чтобы почитали и другие. Что это место, где нельзя бегать и шуметь, разговаривать тихо, а лучше всего – шепотом. Все это поможет лучше понять, как правильно себя вести.
Полезно перед посещением библиотеки узнать, что бы хотел ребенок почитать. Возможно, это сказки или приключения, рассказы о животных или веселые стихи. Это поможет выбрать правильное направление. Хотя в процессе поиска интересной книги ребенок может выбрать совсем другое, неважно, главное, чтобы ему было это интересно.
Чем раньше вы заведете ребенка в библиотеку и приобщите к чтению, тем больше вероятность, что у ребенка появится желание читать. А читающий человек всегда отличается умом, широким кругозором, эрудированностью, с ним интересно общаться и у него больше возможности проявить себя.
В наше время дети не страдают от недостатка досуга. Школы раннего развития, разнообразные секции и студии, кружки и клубы. Все это здорово, но есть и еще одно учреждение, куда родителям имеет смысл озаботиться и записать своего ребенка. Это детская библиотека.
Начав работать в областной детской библиотеке им. М. М. Пришвина, я столкнулась с рядом вопросов: и собственных, и чужих. Некоторые мои знакомые открыто интересовались жизнью библиотеки, другие откровенно недоумевали, чем же там работники занимаются. На популярном молодежном форуме вообще пришлось столкнуться с категоричным заявлением одного «прогрессивного» молодого человека: «Библиотеки изжили себя, книг в них никто не берет, а все ваши ухищрения – это уже не библиотечная работа, вот и будьте добры называть свои учреждения как-то иначе».
Только вот соответствует ли это высказывание действительности? Поверьте, поработав в этой сфере несколько лет, могу однозначно заявить: библиотеки посещаемы. Может, прозвучит резко, но у меня есть свои приметы. Если некто в разговоре задает вопросы вроде «А ходят ли сейчас люди в библиотеки?» или произносит что-нибудь, подобное «Да кто сейчас вообще в библиотеки ходит?!», это означает только одно – он сам оказался здесь случайно.
Если же человек утверждает, что современные ребята перестали читать, а интересуются только компьютерными играми, значит так ведет себя именно его ребенок, и нередко причина этого кроется в самом родителе. И если первый случай еще не так печален (ну, может, человек читает на электронных гаджетах или покупает книги), то вторая ситуация заставляет задуматься.
Итак, для чего же нужна детская библиотека сегодня? Зачем детям вообще в нее ходить? Назову ряд причин.
Причина первая и самая честная. Это выгодно. В нашем городе книготорговля находится в плачевном состоянии. Несколько крупных книжных магазинов принадлежат одной компании, и цены в них в условиях почти полного отсутствия конкуренции весьма высоки. Детские же книги вообще очень дороги. Детская библиотека предоставляет книги бесплатно. Да, библиотечные фонды пополняются не так быстро, как появляются новинки на книжном рынке. Но детям не нужны модные бестселлеры, занимающие топовые позиции в списках лидеров продаж, не нужен новый роман популярного автора сразу из типографии. Детям нужны просто хорошие, интересные, добрые книги. А этого в библиотеке хватает. Кто-то возразит мне, что книги можно купить в Интернет-магазинах подешевле, но представьте себе, что заказанная (и уже оплаченная) книга не понравилась ребенку. Вот она стоит на полке, новенькая, глянцевая… и нелюбимая. Нужно покупать другую, но где гарантия, что она придется по вкусу юному читателю. В библиотеке же книгу можно спокойно вернуть и взять новую, выбирая до тех пор, пока не отыщется та самая, главная книга, о которой с теплотой вспоминают, став взрослыми. Сэкономить можно и на подписке на журналы для детей и родителей, которые также обязательно присутствуют в библиотеке.
Причина вторая и удивительная. Сложно поверить, но в библиотеках есть книги, которых не найти в магазинах. Старые книги, прочитанные несколькими поколениями. Издания солидного возраста с превосходными иллюстрациями знаменитых художников, которые больше не выпускаются. Показать детям те книги, которые сам читал в детстве (не те произведения, а именно те страницы, по которым водил пальцем, картинки, которые сам с интересом рассматривал) – это редкая возможность. Есть и книги, которые по разным причинам перестали издаваться несколько лет назад. В обычных магазинах их не отыщешь, разве только в комиссионных и букинистических, но бережно хранятся они в библиотеках.
Причина третья и приятная. Свобода выбора. Детская библиотека дает возможность ребенку почувствовать себя самостоятельным. Уже практически не осталось публичных библиотек, где доступ к фонду был бы закрыт. Ребенок может свободно копаться на полках, искать то, что ему по душе, формировать собственные предпочтения. Он может, взяв одну книгу, сделать для себя вывод, нравится ему или нет этот автор и жанр, брать ли в следующий раз подобное и продолжать экспериментировать. Ребенок становится исследователем себя самого, путешественником в мире литературы. Он может советоваться с родителями или библиотекарями, которые обязательно постараются помочь и предложить что-то стоящее.
Лирическое отступление
Бывают, впрочем, редкие исключения. Пару раз (хорошо, что не больше) я становилась свидетелем вопиющего случая. Мама с ребенком приходят в библиотеку, сдают книги, дочь/сын радостно бросаются к стеллажам за новыми. Их останавливает грозный окрик: «Положи на место, мы сегодня ничего брать не будем!» Малыш упрашивает чуть ли не со слезами мать. «Хватит! Ничего не задавали!» За ребенка заступается библиотекарь, но мама непреклонна: «И так целыми днями читает – нечего!» Ребенка уводят насильно, а слезы в глазах скапливаются уже у меня. Что тут сказать? Хорошо, если ребенок найдет достойную замену неполученной книге, и несмотря на все усилия родителей, тяга к развитию у него не иссякнет.
Часто бывает и такое. Ребенок увлеченно выбирает книги, яркие, красочные, новые, но родитель (чаще этим грешат бабушки или дедушки) не одобряет выбор: «Зачем тебе эти принцессы (драконы, мутанты и т.д.) Дайте нам о войне (пионерах, полярниках…)». И хотя выбор родителя, может быть, и выше по уровню литературно-художественного качества, такое навязывание способно отбить у ребенка охоту к чтению. Ведь про то, что интересно (а интересны ребенку, как ни крути, драконы и волшебники, а не двадцать шесть бакинских комиссаров) читать не разрешают, а «правильные» книжки читать скучно. Отсюда вывод «читать вообще скучно» и протест «Не буду читать!» Возражение родителей я предчувствую: если сейчас не привить художественный вкус, то в дальнейшем ребенок будет предпочитать второсортные романы с примитивным сюжетом. Успокаиваю: не начнет. Сейчас для него чтение – это только форма времяпрепровождения. Сейчас он читает, потому что ему это нравится. Эстетический вкус привьется позже, когда чтение из просто веселого занятия превратится в потребность. Понятно, что есть книги на все времена, но и среди современной детской литературы много замечательных произведений замечательных авторов. Конечно, контролировать процесс детского чтения нужно, но при этом необходимо направлять, а не навязывать.
Причина четвертая и полезная. Познание действительности. Мир широк, и ребенок, для которого каждый день приносит новые открытия, впитывает в себя информацию из книг, как губка воду. Книги – это самый короткий путь к развитию речи, воображения, мышления. Неудивительно, что читающие дети зачастую учатся лучше своих сверстников, ведь у них вырабатывается привычка вникать в учебный материал, и они точно знают, где можно расширить знания о заинтересовавшем их предмете или явлении. В библиотеке.
Причина пятая и дружелюбная. Общение. Некоторые родители, увы, заблуждаются, думая, что их ребенок – единственный читающий из всех детей, вымирающий вид, так сказать. Но ведь это-то и прекрасно. Любителей чтения среди детей много, и где же им встретиться, как не в библиотеке. Естественно, это относится не к крохе – тому достаточно, что вместе с ним читают родители. А вот ребята постарше уже ищут единомышленников. Дети с удовольствием делятся впечатлениями от прочитанного и советуют друг другу любимые книги. Большое значение имеет и особая умиротворенная «книжная» атмосфера. Иной раз мамы торопятся, спешат по своим делам, а малыш, обложившись стопками книжек и погрузившись в их волшебный мир, никак не хочет уходить. Подростки иногда приходят отдохнуть в библиотеке, если погода не располагает к прогулкам. В библиотеках часто проходят разные культурно-массовые мероприятия, выставки, встречи с писателями и интересными людьми, игровые занятия и праздники. Часто, побывав в библиотеке с классом или группой, детишки потом сами приводят сюда родителей. Так что по душе наверняка что-нибудь найдется, стоит только попробовать.
Причин, конечно, можно отыскать и больше, но эти самые простые и очевидные. И родителям, и детям искренне желаю приятного времяпрепровождения с книгой.
Елена Аничкина,
областная детская библиотека им. М.М. Пришвина
