Provimet, notat, çarçafët e djepit, netët pa gjumë, ngërçet, valeriana... Një tjetër ka marrë fund. viti akademik. Ky ishte rasti 100, 50 dhe 10 vjet më parë, dhe prindërit gjithmonë u përsërisnin fëmijëve të tyre: "Nëse studioni dobët, asgjë e mirë nuk do të vijë nga ju". Sigurisht, ju duhet të dëgjoni prindërit tuaj... Por, siç tregon praktika, për të arritur sukses në jetë, nuk duhet të jeni një student i shkëlqyer. Korrespondenti i Superstars u bind për këtë duke vizituar Muzeun e Arsimit në Moskë, ku notat janë ekspozuar për t'i parë të gjithë. personalitete të njohura që ka studiuar në kryeqytet.
“Këtu është një paradoks: një burrë studioi dobët në shkollë, i braktisi mësimet, por u rrit dhe u bë i famshëm. Dhe kjo ndodh gjatë gjithë kohës. Vetëm secili prej kozmonautëve ishte studentë të shkëlqyer dhe të mirë”, tha drejtori i muzeut Yuri Konstantinovich Zuev me “Superstars”. - Si reaguan vetë yjet ndaj faktit që vlerësimet e tyre u bënë publike?
Vasily Livanov nuk i pëlqeu ideja jonë, megjithëse nuk e kuptoj pse: ai kishte vetëm nota të mira në certifikatën e tij. Nuk e di për pjesën tjetër. Por asnjë nga heronjtë e ekspozitës nuk ka ardhur ende për të parë sukseset e tyre shkollore. Unë mendoj se ata nuk kanë kohë të mjaftueshme; Pse të kthehemi në të kaluarën?
Studentë të shkëlqyer
Kishte vetëm tre studentë të shkëlqyer midis të famshëmve: Svetlana Alliluyeva, Philip Kirkorov dhe Vasily Lanovoy. Fleta e certifikatës së Svetlana Alliluyeva është zverdhur me kalimin e moshës dhe boja në disa vende është zbehur nga dielli. Nuk ka asnjë llojllojshmëri në certifikatën e vajzës së Stalinit - përballë të 16 artikujve, "shkëlqyeshëm" është shkruar me dorëshkrim kaligrafik.
Menjëherë lind mendimi se vlerësimet janë të fryra, se mërzitja e liderit në 1943 ishte si vdekje. Por, siç kujtuan më vonë shokët e klasës së Svetlanës, ajo ishte me të vërtetë një studente e aftë. Ajo thjesht e mbante veten gjithmonë të ndarë. Për shembull, Sergo Beria në librin e tij "Babai im - Lavrenty Beria" shkroi: "Unë e mbaj mend vajzën e Stalinit si një vajzë inteligjente, modeste. Ajo dinte mirë anglisht. Svetlana u ul në të njëjtën tavolinë me gruan time të ardhshme. Ajo na prezantoi me Marfa.”
Philip Kirkorov ishte gjithashtu një "lepur" shembullor në fëmijëri. Në shkollën nr. 413 të rrethit Zhdanovsky, Bedrosovich i vogël studioi nga klasa e 3-të deri në të 10-tën dhe gjatë gjithë këtyre viteve ishte një shembull për fëmijët. Ylli i ardhshëm i popit u diplomua nga shkolla me një medalje ari, sjellje shembullore dhe një përshkrim ideal për një të diplomuar në një shkollë sovjetike.
Drejtori Kiselevskaya dhe mësuesi i klasës Korotkov nuk kurseu në komente lajkatare: "Gjatë gjithë viteve, Philip Kirkorov studioi shkëlqyeshëm, drejtoi një punë në komunitet, pjesëmarrës aktiv në të gjitha çështjet sociale dhe të punës në shkollë. Ai tregoi një aktivitet të veçantë në përgatitjen e 60-vjetorit të formimit të BRSS.
Atij iu dhanë certifikata nderi për organizimin e informacionit politik në shkollë. Ai ishte anëtar i komitetit Komsomol të shkollës dhe drejtoi sektorin politik. Për dy vjet ka qenë anëtar i komisionit të certifikimit të shkollave për kryerjen e testit të Leninit dhe ka qenë kryetar i komisionit për zhvillimin e garave të orës politike.
Në klasat e 9-ta dhe të 10-ta, ai u njoh njëzëri si student i shkëlqyer i testit të Leninit në vlerësimet politike. Mori pjesë në konkursin e posterëve politik "Bota përmes syve të fëmijëve" dhe në konkurs vizatim për fëmijë ndërmjet shkollës 413 në Moskë dhe shkollës në Brno të Çekosllovakisë, ku mori çmimin e parë për vizatimin "Atdheu im është BRSS".
Ai ishte i dhënë pas teatrit dhe muzikës, ishte anëtar i grupit teatror të shkollës, u diplomua në një shkollë muzikore në piano dhe kitarë me nderime dhe mori pjesë vazhdimisht në olimpiadat rajonale dhe të qytetit në letërsi, histori, gjuha angleze, duke marrë çmime.
Kirkorov Philip ishte një pjesëmarrës aktiv në të gjitha subbotnikët komunistë, duke mbledhur letra të mbeturinave dhe ishte ndër studentët e parë që mori pjesë në punë të dobishme shoqërore në klasën e 10-të në fabrikën Model Shoes në rrethin Zhdanovsky.
I pashëm Vasily Lanovoy, i cili luajti Grey në " Velat e kuqe të ndezura Vronsky në "Anna Karenina", Ivan Varavva në "Oficerët" dhe shumë role të tjera të mrekullueshme, gjithashtu kishte një certifikatë pjekurie dhe ishte një student i zellshëm. shkolla e mesme Nr 510 Qeth Proletarsky.
Djema të mirë
Poeti i ardhshëm Andrei Voznesensky, i cili u diplomua në shkollën nr.554 dhe dramaturgu Edward Radzinsky, i cili u diplomua në shkollën e 49-të speciale angleze, kishin vetëm një B në certifikatat e tyre - ata u larguan nga shkollat me medalje argjendi.
Vladimir Vysotsky i vogël, i cili studioi në shkollën 186 në rrethin Kominternovsky, ishte gjithashtu një student shembullor dhe një student solid. Në certifikatën e tij ka numër të barabartë të "A" dhe "B" dhe "A", natyrisht, janë në lëndët humanitare dhe natyrore.
"Makinisti" dhe specialisti i kuzhinës Andrei Makarevich dikur pranoi se ai e konsideronte ngjarjen më të mirë në shkollë telefonata e fundit. Është e çuditshme, sepse i riu Makar studioi mjaft mirë. Muzeu ka certifikatën e tij për klasën e 8-të, ku ai mori notat "B" vetëm në rusisht, gjeometri, gjeografi dhe kimi dhe notat "A" në lëndët e tjera.
Për më tepër, Makarevich studioi jo në një shkollë të mesme të zakonshme, por në shkollën nr. 19 "me një numër lëndësh të mësuara në anglisht", që do të thotë se kërkesat për studentët atje ishin disi më të larta. Andrey arriti disi të kombinonte studimet e tij me një pasion serioz për muzikën dhe madje edhe koncertet, sepse "The Time Machine" filloi të shfaqej pikërisht në shkollë.
"Milioneri" i ardhshëm Maxim Galkin gjithashtu zbuloi talentin e tij gjatë studimeve në shkollë. Maksim luante në shfaqjet shkollore, gjatë pushimeve dhe në grupe ai parodoi shokët e klasës dhe mësuesit. Në certifikatën e Maksimit për klasën e 9-të “A” të shkollës nr.43, pikërisht në gjeografi dhe biologji nuk ka “A”, si në lëndët e tjera, por “B”. Por ai mori "A" në rusisht, letërsi dhe gjuhë të huaja - jo më kot Maxim shkoi për të studiuar në Universiteti i Shkencave Humane në Fakultetin e Gjuhësisë.
Kolegu i vjetër i Galkin në skenë Genadi Khazanov, për kënaqësinë e nënës së tij, gjithashtu studioi mirë. Nuk dihet se me çfarë notash u diplomua në shkollën nr. 7 të Leninsky RUNO në Moskë - certifikata nuk është ruajtur. Por në klasën e pestë, Gena e vogël kishte shumë pak "B" - vetëm në shkencë, gjeografi, gjermanisht dhe punë.
Yura Luzhkov, një nxënëse në shkollën shtatëvjeçare të djemve nr. 579 në Moskë, vazhdimisht merrte notat "C" në matematikë dhe gjuhë të huaj. Megjithatë, në diplomën e tij të shkollës së mesme nuk ka asnjë "C". Me sa duket ai ka ardhur në vete.
C studentë
Nëse Philip Kirkorov ishte një student i shkëlqyeshëm, atëherë ish-gruaja dhe partnerja e tij e biznesit Alla Borisovna zë vendin krenar midis studentëve C. Dhe nxënësja me flokë të kuqe Pugacheva nuk ka qenë asnjëherë aktiviste e Komsomol. Notat në certifikatën e Divës, të ekspozuar në Muzeun e Arsimit, janë shumë të ndryshme.
“A” në letërsi, vepër, këndim (sigurisht!) dhe sjellje. Notat "B" në rusisht, algjebër, gjeometri, fizikë dhe histori. Dhe notat “C” në vizatim, gjeografi, kimi dhe gjuhë të huaj. Siç ka treguar jeta, një vajzë “mesatare” e cila nuk ishte aspak e shkëlqyer në mësimet e shkollës është rritur në një mega yll...
Andrei Mironov u diplomua në të njëjtën shkollë speciale angleze nr. 170 (tani nr. 49) si Edward Radzinsky, Vasily Livanov dhe Mark Rozovsky. Mësuesit i dhanë Mironovit të ri notat "C" vetëm në shkencat e sakta (algjebër, gjeometri dhe fizikë), por në anglisht, gjeografi, shkenca natyrore, histori dhe sjellje, certifikata e aktorit të ardhshëm ishte "e shkëlqyer".
Një studente e pashpresë C ishte Natasha Belogortseva (ky është emri i vajzërisë së Krachkovskaya). Ajo u diplomua në shkollën nr. 14 të Lenin Runos me notat "C" në rusisht, algjebër, gjeometri, trigonometri, gjeografi, astronomi dhe kimi.
Afonya (Leonid Kuravlev), shoku Sukhov (Anatoly Kuznetsov) dhe studenti i varfër Ganzha (Alexander Zbruev) ishin gjithashtu studentë famëkeq të C. Ata nuk kanë asnjë "A" në certifikatat e tyre dhe shumë pak "B". Pra, duke luajtur rolin e studentit të varfër Ganja në "Ndryshim i madh", Alexander Zbruev luajti veten.
As atletët e famshëm Valery Kharlamov dhe Irina Rodnina nuk shkëlqenin me sukses. Patinatori i figurave ka vetëm katër "A" në klasën e 8-të (letërsi, gjeometri, gjeografi dhe edukim fizik), hokejisti ka edhe më pak - vetëm një në edukimin fizik.
Humbësit
Besoni apo jo, autori dhe prezantuesi i rreth dhjetë programeve televizive ruse, Lev Novozhenov, ishte një nxënës i varfër në shkollë. Jo vetëm asnjë “A” për vitin, por as edhe një “B”. Dhe në tremujor, ndonjëherë u ndez një vlerësim "2". Në muze ka një revistë klase për klasën e 8-të, ku në tremujorin e katërt ka një "çift" pranë mbiemrit të Novozhenov në tremujorin e katërt.
Nënkryetari i Bashkisë së Moskës Vladimir Resin, për ta thënë butë, gjithashtu nuk shkëlqeu me njohuri. Në gjuhën ruse, mësuesi ndonjëherë i jepte udhëheqësit të ardhshëm të kryeqytetit një "dy" në tremujor, por në fund të vitit ai e korrigjoi atë dhe mori një "tre" të merituar. Në lëndët e tjera - "katër", dhe më shpesh - "tre".
Një studim i kujdesshëm i revistave të klasës dhe certifikatave të maturës së të famshëmve tanë tregoi: idioti më i madh në shkollë ishte Mikhail Derzhavin. Michal Mikhalych mezi u diplomua në shkollën nr. 73 të Moskës të Institucionit Arsimor Rajonal të Kievit. Dëshmia e klasës së 9-të është e denjë për të. "Rusishtja dhe letërsia - "jo e certifikuar", algjebër - 2, gjeometria dhe trigonometria - "jo e certifikuar", shkenca natyrore - 3, gjeografia dhe historia - 3, e huaj - 4, vizatimi - 2, edukimi fizik - "i pa certifikuar", psikologji - 3, zell - 2, sjellje - 5.
117 mësime u munguan, duke përfshirë 9 për shkak të sëmundjes. Por e gjithë kjo nuk e pengoi Mikhail Mikhailovich të bëhej një aktor i famshëm në Teatrin Satirë të Moskës dhe bashkëshorti i vajzës së parë të Arkady Raikin Ekaterina, pastaj vajza e Marshal S. Budyonny Nina dhe këngëtarja Roxana Babayan. Gratë nuk ju duan për notat tuaja.
Mendimtarët, udhëheqësit dhe sipërmarrësit më të mëdhenj që arritën pasuri dhe njohje nuk u dalluan aspak për aftësitë e tyre të shkëlqyera gjatë viteve të shkollës apo studentit. Ata gërryen granitin e shkencës me shumë vështirësi dhe ngurrim, megjithatë, në të ardhmen ata u bënë personalitete të shquara të aftë për të ndikuar në rrjedhën e historisë. Ka një shpjegim për këtë: suksesi i biznesit, shërbimi publik, kërkimin shkencor shpesh kërkon mendimtarë krijues, kureshtarë dhe mendjehapur, me një oreks të madh për rrezik. Dhe këto aftësi janë shpesh në kundërshtim me ato të nevojshme për të pasur sukses në shkollë. Në vend që thjesht të konformohen, këta studentë vënë në dyshim rregullat dhe sfidojnë mësuesit. Natyrisht, ata marrin nota të këqija dhe nuk arrijnë sukses në shkollë.
Njerëz të mëdhenj që dolën keq në shkollë, me mosha e hershme kishte mendim kritik dhe nuk i konsideronte notat si faktor përcaktues të zhvillimit intelektual.
Shtatë personalitetet e mrekullueshme që ndryshuan kuptimin tonë për botën, të cilët ishin në kundërshtim me studimet e tyre:
1 Thomas Edison, shpikësi më pjellor i të gjitha kohërave, me mbi 1000 patenta në emër të tij, u konsiderua i prapambetur mendor. Multimilioneri i ardhshëm, i vlerësuar me Medaljen e Artë të Kongresit, shkoi vonë në shkollë, mungonte në klasë dhe mendja e tij endej diku. Mësuesit e quajtën Tomasin "të mërzitur". Ishin kohë mizore kur fëmijët rriheshin pa mëshirë në duar me vizore për gabime. Kjo metodë edukative më në fund e dekurajoi Thomasin nga studimi dhe ai ra në klasën dy. Pas 3 muajsh trajnimi formal ai u përjashtua. Për fat të mirë, nëna e Edisonit ishte mësues shkolle dhe mori mbi vete të gjitha hallet e shkollimit në shtëpi.
2 Kompozitorë të shkëlqyer Ludwig van Beethoven shkolla më mësoi pak. Ai shkroi me gabime dhe mençuria e pjesëtimit dhe shumëzimit ishte një pyll i errët për të. Babai i tij vuri re talentin muzikor të djalit të tij herët dhe e detyroi Ludwigun të mësonte të luante piano gjatë natës. instrumente muzikore, duke llogaritur fitimet nga koncertet në të ardhmen. Despoti Beethoven Sr. nuk u shqetësua për arsimin e përgjithshëm të djalit të tij dhe në moshën 10-vjeçare djalin e morën nga shkolla. Ka ardhur koha për të bërë turne dhe për të fituar para për të mbajtur familjen.
3 Winston Churchill vinte nga një familje aristokrate. Ishte në dispozicion të tij arsim më të mirë. Megjithatë, Churchill e kishte të vështirë të studionte, ai shpesh ndëshkohej për performancën e dobët. Politikani i ardhshëm që udhëhoqi Mbretërinë e Bashkuar drejt fitores në Luftën e Dytë Botërore u konsiderua si studenti i fundit në klasë! Ai arriti të hynte në një kolegj ushtarak në përpjekjen e 3-të. Winston u pranua në kalorësi dhe jo në këmbësorinë, sepse kërkesat atje ishin më të ulëta dhe mund të bënit pa matematikë.
4 Ndonjëherë shkolla duket si një burg. Një vend ku prindërit i dërgojnë fëmijët e tyre për 11 vjet për t'i mbrojtur ata jeta reale. Kështu mendova Bernard Shaw, një nga ata “humbësit” që u stigmatizua për notat e tij të këqija. Nuk i pëlqente shkolla dhe në moshën 16-vjeçare u largua nga muret e urryera. Por a do të jetë rasti për të përmendur emrin e laureatit? Çmimin Nobel dhe një fitues i Oskarit si një person i paarsimuar? Ai mësoi vetë gjërat e nevojshme dhe arritjet e tij janë rezultat i kësaj.
5 Bashkatdhetari ynë Anton Pavlovich Çehov Unë gjithashtu nuk mund të mburresha me sukses në shkollë. Dramaturgu i shquar u mbajt për një vit të dytë dy herë. Ai nuk ishte i zoti në aritmetikë dhe gjeografi, por gjëja më befasuese është se edhe në letërsinë ruse shkrimtari konsiderohej një student i zakonshëm, të cilit i jepeshin notat C me përbuzje.
6 Bill Gates- idhulli i miliona njerëzve, i cili krijoi perandorinë e Microsoft-it, u përjashtua nga Harvard në vitin e tij të dytë. Sidoqoftë, kjo nuk e shqetësoi aspak manjatin e ardhshëm: ai menjëherë filloi të realizojë talentin e tij në këtë fushë software. Mungesa e një diplome shkencore nuk ndikoi në asnjë mënyrë në avancimin e Gates në nivelet e larta të biznesit. Pas 30 vjetësh, Alma Mater i dha vullnetarisht një diplomë.
7 Në shkollën ku studionte e ardhmja princesha Diana, njohuritë e saj u vlerësuan nën mesataren. Ajo nuk i kaloi të gjitha provimet dhe u largua nga institucioni në moshën 16-vjeçare. Diana shkoi për të punuar si asistente mësuese në kopshti i fëmijëve, dhe në moshën 19-vjeçare u fejua me Charles dhe jeta e saj e punës mori fund. Megjithatë, as mungesa e një diplome dhe as boshllëqet në arsim nuk e ndaluan publikun britanik të idhullonte princeshën e tyre.
Këta janë vetëm një grusht njerëzish të mëdhenj që nuk kanë studiuar mirë, por kanë dhënë një kontribut të madh në planetin tonë. Ata jetuan jetë të suksesshme «pa arsimimin e duhur». Megjithatë, rëndësia e trajnimit nuk duhet të mohohet. Megjithatë, këta individë të shkëlqyer janë përjashtime nga rregulli. Midis studentëve të shkëlqyer nuk ka njerëz më pak të talentuar dhe të begatë, për të cilët arsimi i lejoi ata të zhvillonin pikëpamjen e tyre për botën dhe u bënë hapi i parë në rrugën drejt arritjeve reale.
Shkarkoni këtë material:
(Akoma nuk ka vlerësime)
Fillimi i sezonit shkollor nervozon shumë prindër, sepse ka një betejë të vështirë për klasat “A” dhe “B”. Dhe nëse një fëmijë nuk studion mirë, çfarë duhet të bëni? A duhet të kemi panik? A është kaq e rëndësishme të marrësh nota të mira ne shkolle? Historia njeh shumë studentë të këqij, studentë të këqij, huliganë dhe të huaj të cilët pasi mbaruan shkollën u bënë të suksesshëm në jetë. Lexoni të famshmit kryesorë që dolën keq në shkollë në përzgjedhjen e Tricolor TV Magazine.
FEDOR BONDARCHUK
Një nga regjisorët, producentët dhe aktorët më të suksesshëm të filmit në vend, fitues i çmimit "TEFI" Dhe "Golden Eagle" Fyodor Bondarchuk Shkova shumë keq në shkollë. Dhe kjo përkundër faktit se Fedor lindi në familjen e një aktoreje të famshme Irina Skobtseva dhe regjisor i njohur Sergei Bondarchuk. Prindërit ishin shpesh të zënë, kështu që gjyshja e rriti djalin. Djali i prindërve të famshëm studioi në shkollën speciale prestigjioze të 31-të të Moskës, por Fedor nuk u dallua nga sjellja shembullore. Ai pinte, pinte duhan, merrte nota të këqija, luante mungesë. Siç thonë ata, pasi mori një certifikatë shkollore, Fyodor Bondarchuk u përpoq të regjistrohej MGIMO , por dështoi në provimin e shkrimit të esesë - bëri gati 37 gabime. Më pas ai hyri VGIK
, të cilën e diplomoi me sukses. Natyrisht, notat e këqija në shkollë nuk ndikuan në të ardhmen e suksesshme të kineastit të talentuar!
MIKHAIL SHIRVINDT Prezantues i famshëm televiziv, producent dhe thjesht një intelektual Mikhail Shirvindt gjithashtu shkaktoi shumë telashe për prindërit e tij kur ai ishte në shkollë. Sipas kujtimeve të babait të tij, aktorit të famshëm Alexander Shirvindt. Dhe një ditë ai pothuajse u mbyt në një pellg. Përveç sjelljes së keqe, djali kishte nota të këqija në të gjitha lëndët, përveç punës dhe edukimit fizik. Pavarësisht prindit të tij të famshëm, Mikhail u përjashtua nga shkolla. Si rezultat, i famshëm i ardhshëm ndryshoi tre (!) shkolla, pasi djali u përjashtua vazhdimisht për sjellje të keqe. Në përgjithësi, ylli i ardhshëm televiziv u shkaktoi shumë probleme prindërve të saj përpara se të mbaronte arsimin e mesëm. Pas diplomimit, Mikhail hyri Shkolla e Teatrit Shchukin. Të gjitha këto vite shkollore nuk e penguan Mikhail të bëhej një producent, aktor, prezantues i suksesshëm ose të themelonte studion e tij. Interesant është fakti se ai tani po drejton emisionin "Dua të di me Mikhail Shirvindt".
MARIA ARONOVA
Vajzat zakonisht shkojnë mirë në shkollë, ndryshe nga djemtë. Por aktorja Maria Aronova, përkundrazi, nuk ishte një student i shkëlqyer. Që nga fëmijëria, ajo ëndërronte të bëhej aktore, organizonte koncerte dhe shfaqje në shtëpi, në të cilat ftonte të gjithë fqinjët e saj. “Ishte aktrimi im mënyra e vetme do të afirmohet në shkollë dhe në shtëpi,” kujton Maria. "Unë kam qenë gjithmonë një student i keq dhe kam marrë nota të mira vetëm në letërsi, rusisht dhe histori." Prindërit nuk e qortuan vajzën e tyre që mori "dy" ose "tre" - ata e dinin që ajo kishte talent në aktrim. Ata besuan në të dhe kishin të drejtë. Pas shkollës, Maria hyri Shkolla e Teatrit me emrin Shchukin, dhe tashmë atëherë hodhi hapat e parë në rrugën e suksesit. Tashmë për punë në performancën e diplomimit "Gjuetia mbretërore" Maria Aronova priti Çmimi Shtetëror i Rusisë me emrin Stanislavsky(për rolin e Katerinës II). Sot Maria Aronova është një aktore e preferuar e njerëzve, e njohur, Artiste e nderuar dhe e Popullit e Rusisë, fituese e çmimeve "Pulëbardha", "Nika", "Shqiponja e Artë" dhe shumë çmime të tjera prestigjioze.
MARAT BASHAROV
Aktori dhe prezantuesi i njohur televiziv, Artist i nderuar i Tatarstanit, laureat i Çmimit Shtetëror të Rusisë Marat Basharov ishte ai që quhet ngacmues "klasik" i shkollës. Djali i një kuzhinieri dhe mekaniku, Marat Basharov, për pak sa nuk u përjashtua nga shkolla disa herë! Kjo nuk është për t'u habitur - aktori i ardhshëm kërkoi vëmendje të vazhdueshme. Një tjetër gjë befasuese është se pas mbarimit të shkollës, Marat hyri në Fakultetin e Drejtësisë Universiteti Shtetëror i Moskës! Dëshmi e drejtpërdrejtë se notat e këqija dhe notat e këqija për sjelljen nuk janë tregues inteligjence!
NIKITA MIKHALKOV
Nikita Mikhalkov– një nga regjisorët dhe aktorët më të njohur të filmit në vend, Artist i Popullit RSFSR, mbajtës i plotë i porosisë "Për shërbime ndaj Atdheut", tri herë laureat i Çmimit Shtetëror të Federatës Ruse, fitues Luani i Artë në Festivalin e Filmit në Venecia, çmime "Oscar" Dhe Çmimi i Madh i Festivalit të Filmit në Kanë. Por në shkollë ai nuk ishte një djalë i mirë. Nikita u rrit në një familje inteligjente të një shkrimtari sovjetik Sergei Mikhalkov dhe poetë, shkrimtarë dhe përkthyes Natalia Konchalovskaya. Dhe deri në klasën e 4-të kam qenë pothuajse një nxënës i shkëlqyer. Por pas kësaj ai filloi të kishte probleme - kineastja e ardhshme nuk e pëlqeu atë objekte të sakta! Për shkak të nota të këqija, si rezultat, Nikita Mikhalkov duhej të diplomohej nga shkolla e mbrëmjes...
Këta njerëz u bënë gjeni, të suksesshëm dhe të famshëm në mbarë botën. Ndonjëherë pamundësia për të përmbushur kërkesat e sistemit nuk është aspak një shenjë dështimi në të ardhmen.
Mes gjenive ka jo pak nxënës të varfër apo të varfër dhe kanë një marrëdhënie të vështirë me shkollën. Edhe pse, si rregull, shumë gjeni të tillë kishin mbështetje në formën e i dashur(nënat, dajat, dadot), falë të cilave talenti nuk humbi dhe dëshira për ta zhvilluar nuk u shua... Për këtë duhet të mendojnë edhe prindërit e gjenive të mundshëm modernë. Suksesi nuk varet gjithmonë nga notat në një kartë raporti. Më shpesh sesa jo, ajo vjen nga besimi i prindërve te fëmija dhe talenti i tij.
Albert Ajnshtajni- fizikani më i famshëm, fitues i çmimit Nobel, krijues i teorisë së relativitetit, ishte i njohur si budalla gjatë viteve të shkollës. Mësuesit dyshuan se ai do të përfundonte programin dhe do të ishte në gjendje të diplomohej nga shkolla. Lënda shkollore e fizikës ishte një nga lëndët më të vështira për një djalë.
Edukimi i tij u mor nga xhaxhai i tij, i cili i siguronte njohuri që ishin më të larta se niveli i shkollës. Ndoshta Alberti thjesht u mërzit. Por shkencat humane ishin të vështira për të, ai shkruante dhe lexonte dobët. Ekziston edhe një mendim se fizikan gjenial ishte autik.
Sergej Korolev- një njeri që ka bërë shumë për eksplorimin e hapësirës nga njerëzimi, ishte një nxënës C në shkollë me një prirje për të rënë në klasat D.
Anton Çehov- një mjeshtër i patejkalueshëm i fjalëve, një shkrimtar brilant - qëndroi në klasën e tretë për vitin e dytë për shkak të dështimeve në aritmetikë dhe gjeografi. Në të pestën u vonova sërish për shkak të greqishtes. Ai madje mori notat C në letërsinë dhe gjuhën ruse.
Thomas Edison- një shpikës i famshëm, e urrente menjëherë shkollën. Tashmë në vitin e parë të studimeve, ai u bë një student i varfër. Mësuesi tha se Thomas nuk ishte në gjendje të mësonte sepse ishte një fëmijë me prapambetje mendore. Nëna e tij, një ish-mësuese, e mësoi Thomasin në shtëpi. Ajo e mbështeti djalin e saj në çdo mënyrë të mundshme dhe besonte në aftësitë e tij. Dhe dha rezultate. Djali i saj doli të ishte një gjeni.
Richard Branson- multimilioner, themelues i korporatës Virgin Group, një person që zhvillon idenë e turizmit hapësinor privat. Në shkollë ai konsiderohej i pamësueshëm. Më vonë doli se ai vuante nga arsye e fshehur mosarritje - disleksia. Ky është një çrregullim neurologjik me paaftësi për të njohur të folurit me shkrim.
Winston Churchill ishte djali i madh i prindërve aristokratë, dembel dhe dembel. Nuk më pëlqente të studioja. Ndërroja shkollën private njërën pas tjetrës, ku mora dy nota ose në rastin më të mirë tre nota. Prindërit nuk e humbën shpresën dhe po kërkonin mënyra për ta mësuar djalin e tyre. Winston pëlqente të lexonte literaturë serioze në një cep të qetë. Kjo është ajo që bëri kur u ndëshkua me vetminë. Atij iu caktuan edhe mësime shtesë në anglisht, ndoshta atëherë filloi rruga e tij për çmimin Nobel në Letërsi.
Pushkin E urreja matematikën dhe nuk e kuptoja fare. Megjithatë, ky nuk është problemi i tij kryesor. Në Lice, ai ishte i dyti i fundit në performancën e përgjithshme akademike.
Bill Gates Shkova keq në shkollë. Nuk u përpoqa shumë dhe përgjithësisht e konsiderova shumë nga kurrikulat shkollore të panevojshme dhe jointeresante. Prindërit e inkurajuan atë në mënyra të ndryshme dhe nuk e humbi besimin në talentin dhe aftësitë e tij.
Studimi i mirë është i dobishëm, por, mjerisht, nuk është as tregues i aftësive të jashtëzakonshme të fëmijës dhe as garanci për suksesin e tij në të ardhmen. Dhe, përkundrazi, në radhët e studentëve që nuk bien në sy shpesh fshihen fëmijë me mendime jokonvencionale, dhe ndonjëherë gjeni të vërtetë.
Performanca e ulët në shkollë nuk do të thotë gjithmonë se fëmija është mediokër. Është shumë e mundur që për ndonjë arsye ai të mos jetë i motivuar për të studiuar, të ketë vështirësi të përqendrohet ose të paguajë me nota të këqija për sjellje të pakënaqshme. Nuk mund të përjashtojmë mundësinë që një gjeni i panjohur të qëndrojë i fjetur tek një nxënës i mbetur, i cili e gjen atë të padurueshme të ngushtë brenda kurrikulës shkollore. Dihet se në mesin e fëmijëve me sukses akademik mesatar, përqindja e mendimtarëve jo standardë personalitete krijuese më e lartë se në mesin e studentëve të drejtë-A. Për të mos qenë të pabazë, do të japim shembuj të njerëzve vërtet të shquar, aftësitë e të cilëve u vlerësuan shumë më vonë se në vitet e tyre të shkollës.
Alexander Sergeevich Pushkin
Poeti më i madh rus Aleksandër Pushkin studioi në Liceun Imperial Tsarskoye Selo, një institucion arsimor elitar për fëmijët e fisnikëve, ku ai hyri në moshën 12-vjeçare (para kësaj, Aleksandri i ri mësohej në shtëpi nga mësues). Në Liceun u zbulua dhurata poetike e Pushkinit, e cila pothuajse menjëherë u bë e njohur në rrethet e gjera letrare. Por megjithë talentin e tij të dukshëm dhe kujtesën fenomenale, poeti aspirues studioi më shumë se mediokër. Ai studioi me entuziazëm vetëm ato shkenca që i pëlqenin, por thjesht neglizhoi pjesën tjetër.
Mbi të gjitha, Aleksandri e donte letërsinë ruse dhe franceze, historinë, si dhe ato të mësuara nga profesori karizmatik A.P. Morali dhe logjika e Kunitsyn. Pushkin e respektonte Kunitsyn dhe ishte studenti i tij mirënjohës, por edhe në klasat e tij ai shkruante pak mësime, kurrë nuk përsëriste, dhe gjithmonë përgjigjej pa përgatitje.
Në përshkrimin e dhënë poetit nga Kunitsyn, shkruhet: "Shumë i qartë, i ndërlikuar dhe i zgjuar, por aspak i zellshëm dhe sukseset e tij janë të parëndësishme". Janë ruajtur edhe kujtime të tjera të bashkëkohësve për studentin e liceut Pushkin: "Në rusisht dhe gjuhët latine. I paharrueshëm, por i pavëmendshëm dhe jo i zellshëm. Arritja është mediokër”, “Në matematikë. Ai rrallë i vë në punë aftësitë e tij, argëtohet, sukseset e tij janë të papëlqyeshme të dukshme, " gjermanisht. Pa aftësi, pa zell."
E famshme Liceu Tsarskoye Selo Pushkin u diplomua në 1817. Në raportin e përgjithshëm të njëzet e nëntë të diplomuarve, ai ishte në vendin e njëzet e gjashtë, duke treguar sukses vetëm "në letërsinë ruse dhe franceze, gjithashtu në skermë".
Albert Ajnshtajni
Albert Einstein © foto wikimedia commons
Ndoshta nuk ka asnjë person që nuk ka dëgjuar se Albert Einstein është një shkencëtar i madh që hodhi themelet për zhvillimin e fizikës moderne. Ai studioi shumë dobët si fëmijë. Dhe megjithëse "dështimet" e një gjeniu zakonisht ekzagjerohen shumë, shembulli i tij shërben si ngushëllim për shumë prindër.
Alberti i vogël nuk ishte një fëmijë i zakonshëm. Ai lindi me një kokë shumë të madhe, të rrafshuar në anët dhe ndërsa rritej, shfaqte çuditshmëri të dukshme në sjellje: shpesh rrinte vetëm, i strukur në një qoshe, ishte shumë i ngadalshëm dhe nuk thoshte asgjë derisa ishte katër apo gjashtë vjeç. Kur shkencëtari i ardhshëm shqiptoi fjalët e tij të para, doli që fjalimi i tij ishte formuar plotësisht. Sipas historianit Otto Neugebauer, ndodhi kështu: "Më në fund, kur u shtrua darka, ai theu heshtjen dhe tha: "Supa është shumë e nxehtë". Duke psherëtirë të lehtësuar, prindërit e pyetën përse kishte heshtur më parë. Alberti u përgjigj: "Sepse gjithçka ishte mirë deri tani."
Ndryshe nga besimi popullor në lidhje me aftësinë e kufizuar të të mësuarit të Ajnshtajnit, shkencëtari i ardhshëm e kapi shpejt materialin në shumicën e lëndëve. Performanca akademike e gjeniut vuajti vetëm për shkak të hezitimit të tij për t'iu bindur mësuesve autoritarë dhe për të mësuar përmendësh mekanikisht materialin. "Isha gati të duroja çdo ndëshkim, në mënyrë që të mos mësoja marrëzi jokoherente nga kujtesa," kujtoi më vonë Ajnshtajni. Ndërkohë, ai i kushtoi shumë kohë studimeve të pavarura, të cilat e futën në radhët e personaliteteve më të shquara në historinë e njerëzimit.
Henri Ford
Inxhinier autodidakt, industrialist, revolucionar në prodhimin e automobilave, që solli në jetë " Ëndrra amerikane", Henry Ford lindi në një familje fermerësh në një qytet provincial në Miçigan. Henri ishte fëmija më i madh në një familje të madhe dhe babai i tij kishte shpresa të mëdha për djalin e tij si pasardhës të dinastisë bujqësore. Djali e urrente punën fizike dhe që në moshë të vogël mendoi se do të ishte mirë ta mekanizonte disi.
Henri kishte një pasion të madh për mekanikën. Çdo lodër mekanike, orë dhe pajisje të tjera u çmontuan prej tij dhe u montuan disa herë. Në moshën 12-vjeçare, djali kishte pajisur tashmë një punishte, ku kryente gjithçka kohën e lirë. Vërtetë, në shkollën e famullisë rurale "babai i industrisë së automobilave" i ardhshëm studioi me ngurrim dhe sinqerisht dobët (me përjashtim të matematikës). Në moshën 15-vjeçare, Ford u largua nga shtëpia dhe mori një punë në një fabrikë. Arsimi i lartë ai nuk e mori dhe shkroi gjithë jetën me të gabime të rënda. Megjithatë, kjo nuk e pengoi atë që jo vetëm të bëhej miliarder, por edhe sot e kësaj dite të mbetet një nga njerëzit më të cituar në botë. Një nga citatet pasqyron në mënyrë të përsosur qëndrimin e tij ndaj arsimit dhe vetë-zhvillimit: "Koha nuk i pëlqen të humbet".
Dmitry Ivanovich Mendeleev
Shkencëtari i shquar rus Dmitry Mendeleev lindi në një familje të madhe të një drejtori gjimnazi. Ai ishte fëmija më i vogël dhe i shtatëmbëdhjetë i prindërve të tij, megjithëse disa nga vëllezërit dhe motrat e tij më të mëdha vdiqën në foshnjëri.
Në vitet e tij të para në gjimnaz, Dmitry nuk studionte mirë: nota më e zakonshme në kartën e tij të raportit ishte "mediokër". Mendelejevi i ri ishte një djalë me një temperament të gjallë dhe i rezistoi "ngrysjeve" rutinë, për shkak të së cilës nuk i pëlqente më shumë latinishtja dhe Ligji i Zotit. Me pranimin e tij, ai ruajti një neveri ndaj shkollës klasike gjatë gjithë jetës së tij. Mirëpo, kjo nuk e pengoi që të mbaronte mjaft mirë shkollën dhe të hynte në Main instituti pedagogjik në Shën Petersburg.
Në vitin e parë të institutit, Dmitry mori një notë "të pakënaqshme" në të gjitha lëndët, përveç matematikës. Me shumë mundësi, kjo mund të shpjegohet me shëndetin e tij të dobët, i cili ishte i mërzitur në klimën e Shën Petersburgut dhe mungesat e detyruara nga klasa, sepse më vonë sukseset e gjeniut të ardhshëm u përmirësuan dukshëm.
Agatha Christie
Jo më kot shkrimtarja angleze Agatha Christie (e mbiemri Miller) quhet "Mbretëresha e Detektivit", sepse ajo është një nga shkrimtaret më të botuara në historinë e njerëzimit, librat e saj janë përkthyer në më shumë se 100 gjuhë, dhe emri i saj është i njohur për të gjithë.
Millers ishin emigrantë të pasur nga Shtetet e Bashkuara të cilët u vendosën në pronat e tyre në kontenë angleze të Devonshire. Prindërit e saj u përpoqën të jepnin një edukim të mirë në shtëpi për të gjithë fëmijët e tyre - një djalë dhe dy vajza, më e vogla prej të cilave ishte Agatha. Duhet thënë se në familje shkrimtarja e ardhshme konsiderohej një fëmijë jo shumë i zgjuar - kur u përgjigjej pyetjeve, pothuajse gjithmonë humbiste dhe belbëzohej, por mund të fliste me veten për orë të tëra, duke luajtur me lodrën e saj të preferuar - një rrathë. Agatha filloi të lexonte herët dhe kaloi shumë kohë duke lexuar, por marrëdhënia e saj me gramatikën nuk funksionoi që në fillim: "Çdo ditë studioja edhe drejtshkrimin, duke mbushur faqe të tëra. fjalë të vështira. Mendoj se këto ushtrime më kanë sjellë përfitime, por kam shkruar gjithmonë me shumë gabime dhe i bëj edhe sot e kësaj dite.”
Për ta rritur Agatha-n në një zonjë të vërtetë, në moshën 15-vjeçare ajo u dërgua në një shkollë me konvikt parizian, ku qëndroi vetëm për disa muaj, "të shënuara" me njëzet e pesë gabime në diktim dhe të fikët para një koncerti muzikor në shkollë. në të cilën ajo duhej të performonte. Pastaj ishte shkolla pariziane e Miss Dryden, ku shkrimtari i ardhshëm studioi seriozisht piano dhe madje tregoi disa shpresa që nuk ishin të destinuara të realizoheshin: ajo u pengua nga frika e panikut nga skena - ajo kurrë nuk mund të përballonte ankthin në publik dhe "dështoi". çdo performancë.
Siç e shohim, talenti i vërtetë do të vazhdojë të bëjë rrugën e tij, dhe performanca e dobët akademike nuk është pengesë për këtë, megjithatë, ekziston një "por" e nevojshme për zhvillimin e tij. Siç tha Dmitry Ivanovich Mendeleev: "Nuk ka talente apo gjeni pa punë të palodhur qartësisht të intensifikuar".
