대화 스타일의 예. 대화형 텍스트의 예. 구어체 연설의 개념과 징후

비공식적 환경에서의 비공식적 의사소통은 이 기능적 스타일에 대한 가장 일반적인 설명입니다. 대화체 텍스트의 예에는 구어체 어휘가 포함되어 있으며, 그 내용은 주로 일상적인 문제에 대해 제시됩니다.

이 스타일의 구두 버전은 일상적인 대화에 사용됩니다. 그렇기 때문에 글쓰기는 종종 대화로 구현됩니다.

이 기사에서는 해당 정의를 제공하고 기능에 대해 설명하며 구어체 말하기 스타일의 텍스트 예를 검토합니다.

특징

우리 각자가 자신의 생각, 감정, 느낌을 표현하는 스타일은 대화체입니다. 언어 선택이 없는 것이 특징입니다. 이는 대부분의 사람들이 "먼저 말하고 나중에 생각한다"는 사실 때문입니다.

동시에, 대화 스타일에는 항상 말하는 사람의 개성이 담겨 있습니다. 이는 속어, 전문 용어 및 비즈니스나 과학과 같은 엄격한 스타일에 내재되지 않은 기타 사항을 허용합니다.

음성 예시, 작은 텍스트:

시도해 보셨나요? - 나는 치즈를 흘끗 보았다. - 아빠가 맛있다고 했어요.
- 물론 어제 양 볼에 다 먹어치웠으니 맛있겠죠!
- 하지만 이제 당신은 예전처럼 햄스터가 아니군요. 지난번에“점심을 먹고 계시군요.” 나는 웃었다.

일상대화 외에는 어디에도 통용되지 않는 속어 표현을 명확하게 강조합니다.

대화 스타일은 언어 외 요인의 영향을 크게 받는다는 점을 고려해야 합니다. 얼굴 표정과 몸짓, 주변 환경 등이 매우 중요합니다.

대화 스타일의 징후:

간단;
세부 사항;
감정의 포화, 때로는 과도한 표현;
형상.

대화형 텍스트의 예는 이웃, 빵집의 구매자와 판매자 사이의 일상적인 대화를 간단히 녹음함으로써 얻을 수 있습니다.

편안한 의사소통 환경의 영향

분위기가 편안할수록 표현의 자유도 커집니다. 그녀는 더욱 감정적으로 변하고 구어체 표현이 널리 사용됩니다.

단어 형식의 단순화, 모음 손실, 단어 이중화 및 주관적 평가 접미사 사용은 이 스타일에서 드문 일이 아닙니다. 처음 두 기호는 말하는 속도가 빨라질 때 특히 강화됩니다.

A. P. 체호프, "복수"

Anton Pavlovich Chekhov는 그의 작품 "Revenge"에서 고려중인 스타일의 특징을 잘 보여줍니다. 이것은 대화 스타일의 연설 스타일의 명확한 예입니다. 독백의 작은 텍스트는 이미 이 주제에 대해 많은 것을 말해 줄 수 있습니다.

이야기 속의 인물은 "열어, 젠장!"이라고 표현하기 시작합니다. 다른 스타일에서는 욕설을 허용하지 않습니다. 그의 다음 문장도 그에 못지않게 드러납니다. “이 바람 속에서 얼마나 오랫동안 얼어붙어야 할까요?” 그 구성은 갑작스럽고 정보 전달 방식은 단순하고 소박합니다. 이것은 대화 스타일의 연설입니다. 문학 텍스트의 예가 Chekhov의 "Revenge"로 시작된 것은 아무것도 아닙니다.

대화 스타일의 특징

"복수"는 또한 대화 스타일의 특징을 보여줍니다.

평서문보다 의문문과 감탄문을 선호합니다.
감탄사 사용;
인칭 대명사와 동사는 1인칭이나 2인칭 형태로 축약됩니다.

A. S. 푸쉬킨이 아내에게 보낸 편지

Alexander Sergeevich가 1834년 8월 3일에 그의 아내 Natalya에게 쓴 편지는 구어체 말하기 스타일의 짧은 텍스트이기도 합니다(자세한 내용을 고려할 수 있도록 예는 문장으로 나누어져 있습니다).

유명한 시인은 “부끄러운 일이군요, 아내님.”이라는 말로 시작합니다. 이 매력은 명백하며 일상 생활에서 사용됩니다. 문장: “나쁜 배우들이 형편없는 오페라를 형편없이 연기하는 것을 보기 위해 더러운 지방 도시에 몸을 끌고 가려는 욕망이 무슨 욕망입니까?” 그리고: "나는 당신에게 칼루가 주변을 운전하지 말라고 요청했습니다. 예, 분명히 당신은 그런 성격을 가지고 있습니다." - 다음과 같은 대화 스타일의 말하기 스타일의 모든 요소를 포함합니다.

평가 파생 접미사(gorodishko);
문장의 단어 순서 반전;
사용 복수형실제로 러시아어 규칙에 따라 해당 단어가 포함되지 않은 단어의 경우 (Kaluga-Kaluga에 따르면);
대부분의 동사는 현재형으로 사용됩니다.

어휘적 의미

대화 스타일(짧은 텍스트 예는 기사 뒷부분에서 논의됨)은 다음과 같은 어휘 수단을 사용합니다.

어구 단위;
소형 접미사;
어휘의 표현 감정적 색칠;
단어 축소 및 잘림;
주관적인 평가의 접미사.

표준 디자인 및 입력된 양식

안에 일상 생활즉흥적이고 준비되지 않은 말이 지배적입니다. 사람들은 단어 형식에 신경 쓰지 않고 생각하지 않고 자신을 표현하는 데 익숙합니다. 따라서 각 특정 일상 상황에 대한 표준 구성, 특정 고정관념을 듣는 것은 드문 일이 아니며 심지어 빈번합니다. 구어체 연설의 짧은 텍스트를 고려하면 상점의 예는 다음과 같습니다. "쿠키 300g... 무게를 10으로 달아주세요. 버터 한 봉지 주세요." 대중교통 이용 시: "다음 정거장에서 내릴 건가요? 비행선 정류장으로 가야 하는데, 트랙터까지 데려다 주시겠어요?"

에티켓의 형태도 필요합니다. 결국 연설이 준비되지 않았고 덜 형식적이라고 해서 그것이 무례하고 극도로 무례하다는 의미는 아닙니다.

"안녕하세요, 안녕하세요. 잘 지내세요, 새로운 소식은 무엇인가요?" 대화에서 관련성을 잃지 않는 여전히 잘 정립된 구성입니다. 대화 스타일의 예(방금 만난 동지들 간의 작은 텍스트 대화)에는 99%의 경우에 이러한 표현이 포함됩니다.

개성

이전 단락에서 설명한 자발성과 동일한 이유로 말은 개성과 독창성을 얻습니다. 따라서 수많은 고정 관념과 디자인이 있으며, 서로 다른시기에 특정 서클에서 하나 또는 다른 하나가 유행하거나 반대로 나가고 쓸모 없게 된 다음 때로는 돌아옵니다. 그러나 비공식적 의사소통 환경에서는 공식적인 경계가 설정되지 않습니다. 즉, 사람들은 익숙하고 확립된 표현을 원하는 대로 사용할 수도 있고 사용하지 않을 수도 있습니다. 유형이 지정되지 않은 수단은 화자의 말의 성격을 전달하는 것입니다.

"드래곤 연대기"

『용의 연대기』 속 줄리아 갈라니나는 대화뿐 아니라 책 전반에 걸쳐 대화체를 구사해 독특한 분위기를 자랑한다. 다음은 텍스트의 짧은 예입니다.

"그리고 언제나 그렇듯이 나 외에는 다른 사람보다 더 많은 것이 필요합니다. 단 한 명의 바보도 울타리에 오르지 않았습니다."
"그리고 용은 위험하고, 해롭고, 불쾌하고, 솔직히 이기적이며, 또한 용입니다!"

음성학

대화 스타일에서 언어의 음성학적 수준에서 사용되는 언어적 수단에는 두 가지 주요 기능이 포함됩니다.

단순화, 잘림, 압축, 즉 불완전한 유형의 발음입니다. 이것은 대화 스타일의 화법이 가질 수 있는 필수 속성은 아닙니다. 텍스트의 예(그런데 일부 지역에서는 학교 커리큘럼의 일부로 이 책을 연구합니다) - "해리포터와 철학자의 돌", "해리포터와 비밀의 방" 및 이 시리즈의 다른 부분. 토착어 특성은 해그리드라는 캐릭터에서 명확하게 표현됩니다. "...아즈카반의 죄수" 인용문: "우선 오늘 아침... 그는 직위에서 사임했습니다. 만약에... 음, 이런 일이 다시 일어난다면 위험을 감수할 수는 없습니다." 불행하게도 러시아어 번역가들은 모든 단순화된 단어 형태를 완전히 전달하지 못했습니다. 이는 원본 텍스트에서 더 분명하지만 이 인용문에서도 이미 "말하다"를 의미하는 "그릿"을 구별할 수 있습니다.
억양은 모든, 심지어 고정관념적인 구성을 감정적으로 색칠하는 순전히 개별적인 특징입니다. 대화 스타일의 예는 작가 O'Henry의 "가설적 사건" 이야기에 나오는 짧은 텍스트입니다. "당신은 Mr. Phineas K. Gooch가 되시겠습니까?" 억양에는 질문, 진술, 비난이 동시에 포함되어 있습니다.

어휘 및 어법

어휘 및 어구 수준과 관련된 언어적 의미:

연설의 비율은 인터스타일이라고도 불리는 중립적이고 구체적이며 일반적으로 사용되는 어휘에 의해 분명히 지배됩니다. 언어의 기초입니다. 중립적인 어휘를 사용하므로 감정적 및/또는 표현적인 채색. 이는 구어체 연설과 비즈니스, 과학, 저널리즘 등 모든 스타일에 사용할 수 있는 보편적인 옵션입니다. 중립적인 어휘(본질적으로 저자의 언어)가 포함된 대화체 텍스트의 예 문학 텍스트, 아마도 동화 및 유사한 장르의 경우 대부분 스타일 간 단어 만 포함되어 있음을 제외하고는 Anton Pavlovich Chekhov의 "Chameleon"과 Yuri Pavlovich Kazakov의 "Teddy"입니다.
중립 구어체 어휘. 여기에는 "의사의 아내", "이해하다" 등과 같은 단어가 포함됩니다.
용어: 사회정치적, 일반 과학, 명명법.
감정 평가 구어체 어휘. 부정적이거나 긍정적인 평가를 내릴 수 있습니다. 그것의 모든 단어는 세 그룹으로 나뉩니다. 그 중 1) 평가는 단어의 의미 자체에 포함됩니다. 2) 비유적인 의미에서; 3) 단어에는 주관적인 평가 접미사가 포함되어 있습니다. "표현적"이라는 별명도 이 어휘에 적용됩니다.
표준화된 비유적 수단. 여기에는 은유, 어구 단위, 과장법 및 리토트가 포함됩니다. “우리는 눈을 감고 존재의 잔을 마신다”(M. Yu. Lermontov). 이것은 예술적 은유인 반면, 구어체는 동일한 언어의 그늘을 가지고 있습니다. 구어체 말하기 스타일의 예, 텍스트 대화: “- 그는 무엇입니까? - 그리고 그는 평소처럼 돌파하자고 말합니다. - 내가 또 누구를 걱정하겠습니까? ! 그는 여우처럼 교활해서 누구든 속일 수 있어요!"
전문성과 전문 용어. 실제로 구어의 각 예에는 여기에 제공된 대부분의 장치가 포함되어 있는 경우가 많다는 점을 고려해 볼 가치가 있습니다. 즉, 하나의 속성만 설명할 수는 없습니다. 따라서 위의 대화에는 “여우처럼 교활하다”라는 비유 외에 “속일 것이다”라는 전문 용어도 포함되어 있습니다.

형태

명목상의 경우가 가장 일반적입니다.
부사와 입자뿐만 아니라 개인 및 지시 대명사가 우세합니다.
분사는 거의 사용되지 않으며, 동명사는 거의 사용되지 않습니다.
임시 형태의 경계가 흐려집니다. 이는 의도된 의미와는 다른 목적으로 자유롭게 변경되어 사용된다는 것을 의미합니다.
언어적 감탄사가 있습니다.

대화 스타일의 예는 고려 중인 주제의 형태학적 언어 수준을 예시적으로 보여주는 작은 대화 텍스트입니다.

"그는 거기에 갔다"고 Petya는 손을 흔들었습니다.
- 여기가 어디예요 - 거기요? - 내가 그에게 물었어요.
- 음, 거기 가게가 있어요. 제품. 엄마가 인색하라고 해서 빨리 도망가기로 했어요.
“그게 스컹크가 도망친 건가요?” “정확히 그런 일이 일어났어요.”

통사론

대화 스타일에서는 복합문이나 복합문보다 간단한 문장이 더 자주 사용됩니다. 그들의 구성은 전송된 정보의 특수성인 서로 겹쳐진 특정 "문자열"이 특징입니다.
특히 주요 멤버가 부족한 경우가 많습니다.
구조는 비선형적이며 때로는 단편적입니다. 억양의 중단과 즉석에서 재배열된 문구는 말의 자발성의 결과입니다. 대화 스타일은 다음과 같이 표현되는 연결 구조의 적극적인 사용을 완전히 허용합니다. 소개 단어아 그리고 온갖 종류의 입자들.
대화 스타일로 생각을 표현하는 방법 중 하나인 형용사 문구.
자유로운 어순 - 이 경우 일반적으로 중요한 것이 먼저 표현됩니다(그러나 이것이 전제 조건은 아닙니다).

문학 및 구어체 연설

원시적 표현의 대화 연설은 구두입니다. 그녀가 필요로하는 예술 작품에서 특별한 수단모방. 작가 자신은 대화체에 가까운 연설로 글을 쓸 수도 있지만 등장인물 간의 대화에서 더 자주 사용합니다. 따라서 각 영웅은 개성을 얻습니다.

구어체의 짧은 텍스트(Bulgakov의 "Heart of a Dog"의 예): “음란한 아파트인데 도대체 왜 그가 나를 살게 해줄까요? .하지만 눈만 깜박이면 그럴 텐데.”

우리는 구어체 말하기 스타일과 텍스트 예를 충분히 고려했습니다. 학교 커리큘럼 5학년에는 기능적인 말하기 스타일에 대한 연구가 포함되지만 구어체는 예술 작품과 작품 모두에서 매일 끊임없이 접하게 되는 스타일입니다. 환경(주로 그녀에게서).

구어체 말하기 스타일을 표시하기 위해 이미 문학 텍스트의 예가 위에 나와 있습니다. 단순한 실증 문장도 동일하게 배치되었습니다.

신문 스타일

대화체 스타일을 어디에서 사용할 수 있습니까? 신문의 텍스트 예는 훨씬 더 논란의 여지가 있는 문제입니다. 저널리즘에는 실제로 그의 특징이 있습니다. '사람에게 더 가까이' 시리즈의 신문에는 일상생활에서 흔히 볼 수 있는 고정관념이 가득한 문구가 가득합니다. 그러나 여전히 신문 스타일은 최대한 대화체라고 할 수 있습니다. 대화 스타일을 고려하면 소설 작품에서 텍스트의 짧은 예를 가져오는 경우가 많습니다.

소개

결론

소개

일상어휘는 사람 사이의 비생산적인 관계, 즉 일상생활에서의 관계를 섬기는 어휘이다. 대부분의 경우 일상 어휘는 구어체로 표현됩니다. 대화는 기능적 다양성이다 문학적 언어. 의사소통과 영향력의 기능을 수행합니다. 구어체 연설은 참가자 간의 관계의 비공식성과 의사소통의 용이성을 특징으로 하는 의사소통 영역을 제공합니다. 일상적인 상황, 가족 환경, 비공식 회의, 회의, 비공식 기념일, 축하, 친근한 잔치, 회의, 동료, 상사 및 부하 간의 비밀 대화 등에서 사용됩니다.

구어체 말하기의 다음 특징은 말하기 행위의 직접적인 성격입니다. 즉, 대화식이든 독백식이든 실현되는 형식에 관계없이 화자의 직접적인 참여를 통해서만 실현됩니다.

참가자의 활동은 진술, 복제, 감탄사 및 단순한 소리로 확인됩니다.

구어의 구조와 내용에 있어서 언어적, 비언어적 의사소통 수단의 선택 큰 영향력언어 외(언어 외) 요인은 화자(화자)와 수취인(청취자)의 성격, 친분 및 근접성 정도, 배경 지식(화자의 일반적인 지식 재고), 말하기 상황(발화의 맥락). 때로는 구두로 대답하는 대신 손으로 몸짓을하고 얼굴에 원하는 표현을 제공하는 것으로 충분하며 대담자는 파트너가 말하고 싶은 내용을 이해합니다. 따라서 언어외적 상황은 다음과 같다. 요소연락. 이러한 상황을 알지 못하면 진술의 의미가 불분명해질 수 있습니다. 몸짓과 얼굴 표정도 언어에서 중요한 역할을 합니다.

구어체 연설은 코드화되지 않은 연설이며, 그 기능의 규범과 규칙은 다양한 종류의 사전과 문법에 기록되어 있지 않습니다. 그녀는 문학적 언어의 규범을 준수하는 데 그다지 엄격하지 않습니다. 사전에 구어체로 분류되는 형태를 적극적으로 활용합니다. 유명한 언어학자 M.P. Panov는 "쓰레기는 그들을 불신하지 않습니다. "라고 썼습니다. 그는 나른하고 때로는 심술궂습니다. 공식 문서에서는 '보기'라는 단어를 마음껏 사용하지 마세요. 그렇지 않나요? 이와 관련하여 구어체 연설은 성문화 된 책 연설과 대조됩니다. 책 연설과 마찬가지로 구어체 연설에는 구두 형식과 서면 형식이 있습니다. 구어에 대한 활발한 연구가 60년대에 시작되었습니다. XX세기. 그들은 편안하고 자연스러운 녹음의 테이프와 수동 녹음을 분석하기 시작했습니다. 구두 연설. 과학자들은 음성학, 형태론, 구문, 단어 형성 및 어휘에서 구어체 연설의 특정 언어적 특징을 확인했습니다.

대화체 연설 러시아어

대화 스타일의 특징

대화 스타일은 다음과 같은 특징을 갖는 말하기 스타일입니다.

편안한 분위기에서 친숙한 사람들과 대화할 때 사용됩니다.

임무는 인상(소통)을 교환하는 것입니다.

진술은 일반적으로 편안하고 생생하며 단어와 표현의 선택이 자유롭습니다. 일반적으로 연설 주제와 대담 자에 대한 저자의 태도를 드러냅니다.

특징적인 언어적 수단에는 구어체 단어 및 표현, 감정적 및 평가적 수단, 특히 접미사 - ochk-, - enk-가 포함됩니다. - ik-, - k-, - ovat-. - evat-, 접두사가 붙은 완료 동사 - 행동 시작, 호소의 의미;

자극문, 의문문, 감탄문.

일반적인 책 스타일과 대조됩니다.

의사소통의 고유한 기능;

음성학, 어법, 어휘 및 구문에 고유한 특성을 갖는 시스템을 형성합니다. 예를 들어, 어법 - 요즘 보드카와 마약의 도움으로 탈출하는 것은 유행이 아닙니다. 어휘 - 높음, 컴퓨터 포옹, 인터넷 접속.

구어체 연설은 문학적 언어의 기능적 유형입니다. 의사소통과 영향력의 기능을 수행합니다. 구어체 연설은 참가자 간의 관계의 비공식성과 의사소통의 용이성을 특징으로 하는 의사소통 영역을 제공합니다. 일상적인 상황, 가족 환경, 비공식 회의, 회의, 비공식 기념일, 축하, 친근한 잔치, 회의, 동료, 상사 및 부하 간의 비밀 대화 등에서 사용됩니다.

대화 주제는 의사소통의 필요에 따라 결정됩니다. 좁은 일상적인 것부터 전문적, 산업적, 도덕적, 윤리적, 철학적 등으로 다양할 수 있습니다.

중요한 기능구어체 연설은 준비되지 않음, 자발성 (lat. spontaneus - 자발적)입니다. 화자는 자신의 연설을 즉시 "완전히" 생성하고 생성합니다. 연구자들이 지적했듯이 언어적 대화 기능은 의식에 의해 실현되지 않고 기록되지 않는 경우가 많습니다. 따라서 원어민이 규범적 평가를 위해 자신의 구어체 발화를 제시하면 그 내용이 잘못되었다고 평가하는 경우가 많습니다.

구어체 연설의 다음 특징은 다음과 같습니다. -화행의 직접적인 성격, 즉 그것이 실현되는 형식(대화형 또는 독백형)에 관계없이 화자의 직접적인 참여를 통해서만 실현됩니다. 참가자의 활동은 진술, 복제, 감탄사 및 단순한 소리로 확인됩니다.

대화 연설의 구조와 내용, 언어 및 비언어적 의사 소통 수단의 선택은 언어 외 (언어 외) 요인, 즉 화자 (화자)와 수취인 (청취자)의 성격, 정도에 의해 크게 영향을 받습니다. 지인 및 근접성, 배경 지식(화자의 일반적인 지식 재고), 음성 상황(발화의 맥락). 예를 들어, "글쎄, 어떻게?"라는 질문에 특정 상황에 따라 대답은 "5", "만남", "알았음", "분실", "만장일치로"와 같이 매우 다를 수 있습니다. 때로는 구두로 대답하는 대신 손으로 몸짓을하고 얼굴에 원하는 표현을 제공하는 것으로 충분하며 대담자는 파트너가 말하고 싶은 내용을 이해합니다. 따라서 언어 외적인 상황은 의사소통의 필수적인 부분이 됩니다. 이러한 상황을 알지 못하면 진술의 의미가 불분명해질 수 있습니다. 몸짓과 얼굴 표정도 언어에서 중요한 역할을 합니다.

이와 관련하여 구어체 연설은 성문화 된 책 연설과 대조됩니다. 책 연설과 마찬가지로 구어체 연설에는 구두 형식과 서면 형식이 있습니다. 예를 들어, 한 지질학자는 시베리아의 광물 매장지에 관한 특별 잡지에 기사를 씁니다. 그는 글을 쓸 때 책 같은 말을 사용합니다. 과학자는 국제 회의에서 이 주제에 대한 보고서를 제공합니다. 그의 말은 책에 가깝지만 그의 형식은 구두이다. 회의가 끝난 후 그는 자신의 인상을 직장 동료에게 편지로 씁니다. 편지의 텍스트 - 구어체 연설, 서면 형식.

집에서 가족과 함께 지질학자는 회의에서 자신이 어떻게 연설했는지, 어떤 오랜 친구를 만났는지, 그들이 무엇에 대해 이야기했는지, 어떤 선물을 가져왔는지 이야기합니다. 그의 연설은 대화식이며 그 형식은 구두입니다.

구어에 대한 활발한 연구가 60년대에 시작되었습니다. XX세기. 그들은 편안하고 자연스러운 구두 연설의 테이프와 수동 녹음을 분석하기 시작했습니다. 과학자들은 음성학, 형태론, 구문, 단어 형성 및 어휘에서 구어체 연설의 특정 언어적 특징을 확인했습니다. 예를 들어, 어휘 분야에서 구어체 말하기는 다양한 유형의 수축(vecherka - 저녁 신문, 모터 - 모터 보트, Enter - in)과 같은 고유한 지명 방법(명명) 시스템이 특징입니다. 교육 기관); 비단어 조합(쓸 만한 것이 있나요? – 연필, 펜, 덮을 만한 것 좀 주세요 – 담요, 양탄자, 시트); 투명한 내부 형식을 가진 단일 단어 파생 단어(따개 - 캔 따개, 딸랑이 - 오토바이) 등 구어체 단어는 표현력이 뛰어납니다(죽, okroshka - 혼란, 젤리, 엉성함 - 느리고 척추가 없는 사람에 대해).

사용의 관점에서 본 러시아어 어휘

현대 러시아어 어휘에서는 사용 범위의 관점에서 두 가지 주요 계층이 구별됩니다. 국가 단어와 방언에 의해 기능이 제한된 단어 사회적 환경. 국가 어휘는 모든 러시아어 사용자가 일반적으로 사용하는 어휘입니다. 그녀는 필요한 재료개념, 생각, 감정을 표현합니다. 이러한 단어의 대부분은 안정적이며 모든 언어 스타일(물, 땅, 책, 테이블, 봄, 작가, 알파벳, 약속, 걷기, 이야기, 시작, 친절, 좋음, 빨간색, 신속, 아름다운 등)에 사용됩니다. .

방언 어휘는 제한된 사용이 특징입니다. 이는 공용 언어의 어휘 체계의 일부가 아닙니다. 이 방언 단어는 자국어의 하나 이상의 방언(방언)에 속합니다.

방언은 특정 지역에서 기능하는 언어 유형으로, 특정 방언 기능(전체 언어의 특징 외에도)이 특징입니다.

이러한 특징은 각기 다른 시기에 자국어가 지역적으로 변경된 결과입니다. 방언 발전의 역사는 방언을 사용하는 사람의 역사와 연결되어 있습니다. 현재는 먼 과거의 흔적만이 방언으로 보존되어 있다.

방언 어휘는 하나의 방언 또는 여러 방언의 특징인 단어입니다: susa"ly "skul"(스몰렌스크), 손짓으로 "기다려, 주저하다"(아르한겔스크), basko "좋고, 아름답습니다"(Novgorod), pokhleya " "put" (블라디미르), borsha”t “grumble” (Vologda), o”taka “father” (Ryazan), zubi”sha “gums” (Bryansk) 및 북부 러시아어, 남부 러시아어 방언 및 중앙 러시아어 방언의 모든 방언에 알려진 단어 . 비교: 북부 러시아 방언 단어: "땅을 갈아라"라고 외친다, 쟁기질 1) "바닥을 쓸어라",

) "빵을 두꺼운 조각으로 자르는 것은 나쁘다", 드래그 "쟁기질 후 땅을 갈기 위해", Laney "작년"; 남부 러시아어: skorodit "쟁기질 후 땅을 갈다", letos "작년", paneva "특수 컷(문지름)의 농민 손으로 짠 모직 스커트", kachka "오리"; 중앙 러시아어: 다리 1) “seni”,

) "입구에서 안뜰로 이어지는 계단", "팝" 앞치마 뒤에 anadys "최근".

북부 러시아 유형의 주거용 건물은 izba라는 단어로, 남부 러시아 유형은 오두막이라는 단어로 지정되지만 izba라는 단어는 북부 러시아 방언의 경계를 훨씬 넘어 알려져 있습니다. 아마도 늙은 러시아어에서 isba라는 단어가 난방된 방을 의미했기 때문일 것입니다.

방언 어휘의 차이의 성격에 따라 반대되지 않는 방언과 대조되는 방언을 구별합니다.

반대 어휘 단위는 일부 방언에 존재하고 해당 개체, 개념 등이 부족하여 다른 방언에서는 사용되지 않는 단어입니다.

이 방언 어휘에서는 다음과 같은 단어 그룹이 구별됩니다.

지역 자연 조건과 함께 지역 경관의 특징과 관련된 단어입니다.

예를 들어, Smolensk, Pskov - bachio "늪, 늪지대", harrier "특히 늪의 늪지대". 늪이 없는 지역에는 그러한 단어가 없습니다.

지역의 물질 문화의 특징(민족지학적 변증법)을 나타내는 단어(예: 한 지역에서는 흔하고 다른 지역에서는 없는 의류 유형). 수요일 이미 언급된 남부 러시아어 단어인 파네바(panya "va): 북부 러시아 방언 지역에서는 농민들이 파네바 대신 선드레스를 입었고, 프스코프와 스몰렌스크 지역에서는 안다라"키("손으로 짠 리넨 캔버스로 만든 스커트")를 입었습니다. 스몰렌스크 케이스, 부르카 및 그에 따른 툴라 모피 코트, 양가죽 코트는 동일한 품목에 대해 다른 이름이 아니지만 특정 지역 의류 유형인 다른 품목을 지정합니다.

여기에는 동일하거나 유사한 기능을 가진 다양한 가정용품을 나타내는 단어 그룹도 포함됩니다. 예를 들어, 양동이 - tse "바 - 그릇 - 욕조 - 겨울에 집에 물이 저장되는 물체의 이름이지만 차이점이 있습니다. 양동이는 손잡이가 달린 금속 또는 나무 용기입니다. 활의 형태, tse"바는 귀가있는 큰 나무 통이며 소만 마실 수 있으며 dezhka는 나무 그릇이지만 귀와 손잡이가 없으면 kadka는 나무 그릇 (통)입니다. tsebra와 dezhka의 모양.

다양한 지역에서 우유를 저장하고 침전시키기 위한 다양한 유형의 요리는 stolbu"n - jug(kukshin) - ku"khlik - pot - makhotka - gorlach - jug(zban) 등 다양한 단어로 불립니다.

방언 어휘의 대부분은 다른 방언의 해당 이름과 반대되는 단어로 구성됩니다. 그들의 반대는 다음과 같은 차이점으로 표현될 수 있습니다.

실제 어휘 차이, 동일한 대상, 현상, 개념을 다른 방언(부사)으로 지정하는 경우 다른 단어: 극 - 루벨 - 막대기 "수레에 단, 건초를 고정하는 데 사용되는 물체"; 젤리 - 우물(콜로"dez); 그립 - rogach - 포크 "오븐에서 냄비와 주철을 제거하는 데 사용되는 물체"; 다람쥐 - veksha - vave"rka; 구름 - 우울함; 지루함 - 음울함 등;
이전 사례와 마찬가지로 다른 단어가 유사한 현상과 개념을 나타내지만 이러한 차이점은 여기서 단어 의미의 추가 음영과 관련된 어휘-의미 론적 차이입니다. 예를 들어, 많은 방언에서 moos(소에 관한)라는 단어는 일반적인 개념을 나타내지만 일부 방언에서는 "조용히"라는 의미를 갖습니다. 이 단어는 동사 roars와 대조되는데, 일부 방언에서는 일반적인 개념을 나타내고 다른 방언에서는 "큰 소리로"라는 추가 의미를 갖습니다. 수요일 형용사 sick - sick - kvely. 일부 방언에서는 "일반적으로 아프다"를 의미하는 데 사용되며, 다른 방언에서는 추가적인 의미를 갖습니다. 감기에 걸린 사람에 대해 말할 때는 sick, 건강이 좋지 않은 사람에 대해 말할 때는 kvely, sick "전혀 아프다"의 일반적인 의미;
같은 단어가 다른 방언으로 사용되었을 때 의미상의 차이 이의: 날씨 - "일반적인 날씨", "좋은 날씨", "나쁜 날씨"; 가이 - "일반적인 숲", "어린 숲", "어린 자작나무 숲", " 작은 지역숲에서", "키가 큰 큰 숲";
단어 형성 차이, 서로 다른 방언의 동일한 어근 단어가 동일한 의미를 갖는 단어 형성 구조에서 서로 다를 때: scurge - biya "k - bichik - bichu"k - bichovka "scourge, 도리깨의 일부"; povet - povetka - subpovetka - povetye - subpovetie "농업 도구용 건물"; 여기-그 차 "여기"; 거기-그 "양귀비-그"엽이 "거기";
동일한 어근 형태소가 개별 소리에 따라 다른 방언에서 다를 수 있는 음성학적 차이. 그러나 이는 방언의 음성 체계의 특성에 의존하지 않으며 단일 단어에만 관련되기 때문에 후자에 영향을 미치지 않습니다. 반야 - 바냐; 바지 - 후크 - 루타바가 - 배 "루타바가"; karomysel - karomisel - karemisel "버킷을 운반하는 장치"; 부동산 - usya "dba; 로그 - berno" - berveno";
의미가 동일한 서로 다른 방언의 단어가 강세 위치에 따라 대조되는 악센트 차이: 차가운 - 차가운(리터, 홀로드노), 스데노 - 스데노(리터. 스데노) - 모르크바, 당근 - 당근(리터, 모르코 "v) ; 이야기 - 이야기 (리터, 이야기).

방언은 러시아 문학 언어의 어휘를 풍부하게 하는 원천 중 하나입니다. 다른 기간그의 존재. 이 과정은 러시아 국어가 형성되는 동안 특히 강렬했습니다. 방언 단어가 문학적 언어로 동화되는 것은 주로 인간의 삶과 자연의 다양한 측면을 특징 짓는 특정 현실을 나타내는 데 필요한 단어가 부족하기 때문에 발생했습니다.

속어 어휘(또는 전문 용어)는 직업, 오락 등과 관련된 사람들의 대화에서 발견되는 단어 및 표현입니다. 과거에는 사회적 전문용어(귀족 미용실의 전문용어, 상인의 언어 등)가 널리 퍼져 있었습니다. 요즘 그들은 일반적으로 특정 직업, 학생, 청소년의 전문 용어, 학생의 연설에서 속어에 대해 이야기합니다. 예를 들어, 학생들 사이에 공통적으로 사용되는 단어는 다음과 같습니다. 할머니 "돈", 멋진 "특별하고 아주 좋음", sachkovat "유휴", 오두막 "아파트". 전문 용어는 관습적이고 인위적인 이름이며 문학적 언어로 대응됩니다.

전문 용어는 매우 불안정하고 상대적으로 빠르게 변화하며 특정 시간, 세대 및 시대를 나타내는 기호입니다. 다른 장소같은 카테고리의 사람들의 속어는 다를 수 있습니다. 70년대 후반 학생 전문 용어의 특징 중 하나는 신발, 라벨, 마폰 등 주로 영어식인 왜곡된 외국어를 사용하는 것이었습니다. 전문 용어의 한 유형은 아르고트입니다. 주로 기밀 해제된 요소에 사용되는 기존 어휘 그룹인 깃털 "칼"입니다. ", 합판 "돈" ", 전투에 서십시오.

물질생산의 영향을 받아 발전하고 변화하며, 섭외, 문화 수준뿐만 아니라 지리적 조건사람들의 삶의 다른 측면에도 큰 영향을 미칩니다. 일상어휘는 사람 사이의 비생산적인 관계, 즉 일상생활의 영역을 지칭하는 어휘이다. 일상 어휘는 글과 구두 형태로 존재할 수 있습니다. 그러나 대부분의 일상 어휘는 구두 연설의 어휘입니다.

어휘처럼 글쓰기, 구두 연설의 어휘는 문체로 표시됩니다. 다음에서는 사용되지 않습니다. 특별한 형태글로 쓰이고 대화하는 맛이 있습니다.

서면 연설과 달리 구두 연설에서는 의사 소통의 형식이 강조되지 않습니다. 의사 소통의 용이성, 준비되지 않음, 상황 적 성격, 대부분 의사 소통의 신체적 접촉 및 대화 성격이 특징입니다.

구두 연설의 이러한 특징은 특징적인 어휘의 문체 특징을 크게 설명합니다. 중립어와 비교하여 구두 언어의 어휘는 전체적으로 문체적으로 감소된 것으로 나타납니다.

사용 범위는 일상적인 영역뿐만 아니라 대부분 비공식적 성격의 전문적인 의사소통 영역입니다.

문학성과 문체의 쇠퇴 정도에 따라 구두 어휘의 두 가지 주요 계층, 즉 구어체와 모국어가 구별될 수 있습니다.

구어체 어휘는 비격식적이고 편안한 의사소통에 사용되는 단어입니다. 문체적으로 채색된 어휘층이기 때문에 구어체 어휘는 문학적 언어의 어휘를 넘어서지 않습니다.

대부분의 구어체 단어는 평가 용도에 따라 어느 정도 특징이 있습니다. 향연하다, 깔끔하다, 벼락치기하다, 눈이 크다, 코가 크다, 밀어넣다(“갇혀 있다”), 멍청하다(“매우 당혹스럽다”), 낙담하다(“뭔가를 피하기 위해” , 누군가를 제거하다— 무엇이든") 등.

대화 표시는 이 어휘의 가장 다양한 그룹의 특징입니다.

상당 수의 구어체 단어가 접미사 파생을 통한 구문의 의미론적 수축에 의해 형성됩니다. 소다(< газированная вода), зачетка (< зачетная книжка), зенитка (< зенитное орудие), читалка (< читальный зал), электричка (< электрический поезд) и мн. др.

이러한 단어의 일상적이고 문체적으로 축소된 특성은 복합 지명과 비교할 때 잘 드러납니다. 조합(명사)의 두 번째 구성 요소는 탄산수 "탄산수"(a)라는 접미사로 구어체 어휘 단어로 표시됩니다.

의미적 축약을 사용하면 구문 구성 요소 중 하나가 완전히 제거될 수 있으며, 그러면 생략된 단어는 구어체 지명 구조에 반영되지 않습니다. 정의된 단어(화학)로 제거 가능< химическая завивка, декрет < 출산 휴가; 수요일: 그녀는 스스로 화학을 공부했습니다. 그녀는 출산 휴가 중) 및 정의하는 사람 (정원, 유치원)< детский сад, язык < иностранный язык; ср.: Петя перестал ходить в садик. Он уже изучает язык). Эти процессы - характерное явление разговорной речи.

구어체 어휘에는 비공식적 의사소통에 사용되는 전문적이고 비즈니스적인 성격의 많은 단어도 포함됩니다: 스티어링 휠 "핸들", 벽돌 "여행 금지 표지판", 측설(주제 측설 - "연구를 위한 신청 만들기"; 직접 동사의 명목상 의미 - "무언가를 지정하기 위해 기둥을 세우다: 경계, 장소, 어떤 종류의 작업의 시작"), 방어 "논문 방어", 정착 "학위 받기", 서명 "등록 , 결혼을 공식화하다" 등

구어체 어휘는 구어체 어휘와 달리 엄격하게 표준화된 문학적 언어를 벗어나는 문체적으로 축소된 단어입니다.

구어체 어휘는 지정된 내용을 축소되고 무례하게 평가하는 데 사용됩니다. 이러한 단어는 크고, 추악하고, 무시하고, "먼 거리를 가십시오"와 같은 부정적인 평가의 뚜렷한 표현이 특징입니다.

이미 언급했듯이 구어체 및 구어체 어휘는 다양한 정도의 문체 감소로 구별됩니다. 그들 사이에는 날카로운 경계가 없습니다. 구어체 및 구어체 어휘는 일상적인 대화 스타일을 구성하는 데 중요한 구성 요소로 사용됩니다.

일반적인 특성구어체 연설

대화 연설은 연설 행위가 준비되지 않았고 연설 행위가 용이하며 연설 행위에 화자가 직접 참여하는 경우에 사용됩니다. 의사소통의 자발성은 서면 형태의 연설을 배제하고 용이성은 비공식 의사소통에만 일반적이므로 구어체 연설은 구두 비공식 연설입니다.

문헌학자들은 구어체 언어의 어떤 요소가 그 본질을 결정하는지, 즉 구어체 언어의 경계에 대해 논의합니다. 그러나 의심할 여지가 없는 것은 구어체의 특징이 친척, 친구, 가까운 지인과 대화할 때 가장 명확하게 표현되고, 우연히 만난 낯선 사람과 대화할 때 덜 명확하게 표현된다는 것입니다. 구어체 연설의 이러한 속성은 개인 의사 소통이라고 할 수 있습니다 (개인은 관심, 이해 능력 등이 잘 알려진 Ivan 또는 Peter에게 개인적으로 주소를 지정합니다). 구어체 말하기의 특징은 화자가 서로를 듣는 것뿐만 아니라 논의중인 주제를 보는 경우에도 더 명확하게 나타나고, 전화 대화에서는 덜 명확하게 나타납니다. 의사소통( 상황에 따라 단어와 억양뿐만 아니라 표정과 몸짓을 사용하여 정보를 전달함).

거의 알려지지 않았거나 완전히 익숙하지 않은 사람들 사이에서 대화가 이루어지거나 얼굴 표정과 몸짓의 사용이 제외되는 경우(전화 통화), 구어체 말하기는 그 특징적인 특징을 많이 잃습니다. 이것은 구어체 연설의 주변부와 같습니다.

주변 언어와 비언어 언어는 구별하기 어려운 경우가 많습니다. 구어체 연설은 구두 형식, 준비되지 않음, 비공식성 및 의사소통의 자발성에 의해 통합되기 때문에 비문학 연설(방언, 다양한 전문 용어)과 많은 공통점을 가지고 있습니다. 그러나 방언과 전문 용어(국어는 물론)는 문학적 언어의 경계 밖에 있으며 구어체 말하기는 문학적 언어의 기능적 다양성 중 하나입니다.

구어체 말하기는 다른 문학적 언어와 달리 코드화되지 않은 말하기이므로 구어체 말하기를 사용할 때 특정 문법 형식, 구성 등을 사용하는 것이 허용되는지 또는 허용되지 않는지에 대한 문제가 발생하지 않습니다. 화자는 새로운 형식을 자유롭게 고안할 수 있으며(시는 속삭임으로 읽을 수 없습니다. 오늘 TV에 뭔가 있나요?) 부정확한 지정을 사용하기 위해: 우리는 이것을 가지고 도착했습니다. 우주복 또는 기타 (방독면 대신), "Seda"(Seda라는 여성의 요리법에 따라 양파와 토마토를 곁들인 닭고기로 만든 두 번째 요리). 그는 때때로 표현력(무라) 때문에 비문학적인 단어를 사용하고 즉석에서 문구를 재배치할 수 있습니다(그는 언어학과 아무 관련이 없습니다. 바그린은 언어학과 아무 관련이 없습니다).

그러나 이 모든 것이 완전한 자유를 의미하는 것은 아닙니다. 구어체 연설은 코드화되지 않았지만 표준화된 다양한 문학적 언어입니다. 구어체 말하기의 규범은 러시아어를 사용하는 문화적 원어민의 말하기에 널리 퍼져 있으며 대화 조건에서 비난을 일으키지 않는 기능을 기반으로 합니다. 전문 용어(어디 가시나요?), 문학적 언어로 받아들일 수 없는 표현(욕설), I don't had you back a bit과 같은 문맹 문구의 사용은 구어체 말하기의 규범을 위반합니다. 그녀는 전체적으로 말랐습니다. 물론 구어체 언어의 규범 외에 발음(s "astra), 단어 사용(프라이팬 대신 chapelnik) 등에 방언 오류가 있습니다. 이는 문학적 언어의 일종인 구어체 언어의 규범입니다.

그러나 구어체에는 다른 종류의 문학적 언어와 구별되는 특정 규범이 있습니다. 따라서 불완전한 답변은 구어체 말하기에 규범적이고, 완전한 답변은 비표준적입니다(발생할 수는 있지만). 개체, 기관, 도시 지역 등을 규범적으로 집합적으로 폐쇄적으로 지정하는 것입니다. 그는 Sharik 뒤에 살고 있습니다. 볼베어링 공장이 위치한 곳보다 더 먼 곳). II 공식 확장 명칭(범용 스팀 주스 밥솥, 문구용 접착제, 카제인 접착제) 및 이름(N.G. Chernyshevsky의 이름을 딴 노동 주립 대학교 레드 배너의 사라토프 명령)은 비표준입니다. 구어체의 음성학적 규범과 그에 내재된 어휘적, 형태적, 구문적 특징을 순차적으로 고려해 보겠습니다.

공무원의 음성 규범과 달리 문학 연설대화식 연설은 발음의 명확성이 훨씬 떨어지는 것이 특징입니다. 원칙적으로 대담 자에게 친숙하고 알려진 사실이보고되기 때문에 화자는 언어 기관에 부담을주지 않습니다. 모든 교사는 자신의 경험을 통해 목이 아프거나 기침이 있으면 집에서보다 수업에서 말하기가 훨씬 더 어렵다는 것을 잘 알고 있습니다. 전체 학급에 대한 공식적인 연설은 발음의 명확성을 요구하기 때문에 목이 아프고 기침을 유발합니다. 해당 근육의 긴장. 전화 통화에서도 마찬가지입니다 (부족 시각적 인식대담자는 또한 발음의 더 명확성을 요구합니다). 비공식적 인 가정 환경에서 대담자가 문자 그대로 서로를 이해하면 언어 기관에 특별한 부담을 줄 필요가 없습니다. 소리가 불분명하게 발음되고, 단어 끝, 특히 어구가 삼켜지고, 많은 단어의 발음이 너무 단순화되어 전체 음절이 누락됩니다(now 대신 tery, say 대신 gar"t). 이러한 불분명한 발음은 잘못된 듣기로 이어질 수 있습니다. 그리고 불완전함: 그녀에게 급여는 얼마였나요?(“설탕을 얼마나 넣어야 할까요?”라고 들었습니다), 여기에 앞치마가 있습니다(“심장마비를 겪고 있습니다”라고 들었습니다) 등. 말한 내용에 대한 인식이 드물다는 것은 발음의 명확성이 일반적으로 충분하기 때문(음성 녹음 테이프를 들을 때 지속적으로 발생함)이나 언어에 유사한 단어가 거의 없기 때문이 아닙니다(테이프 녹음이 해독됨). , 그러나 대담자는 말하는 내용을 알고 있기 때문입니다.

말하기의 리듬은 대담자에게 중요하지 않거나 유익하지 않은 단어(오늘 주어진 문구에서 그랬음)의 강조되지 않은 특성뿐만 아니라 서면 관점에서 불필요한 단어로 인해 발생합니다. 연설. 이것은 끝이 없습니다. 음, 이것은 일반적으로 일부 사람들의 연설에서 동일한 소개 단어를 사용하는 것입니다 (즉, 말하자면, 아시다시피, 이해하는 등을 의미합니다).

구어체에서 구의 억양은 형식적인 연설과 크게 다릅니다. 일반적으로 말하는 사람을 보지 않고 단어를 이해하지 않고 다음 방에 있으면 억양을 통해서만 대화가 누구와 일어나고 있는지 결정할 수 있습니다. 사랑하는 사람, 친척 또는 손님과 함께 (특히 그와의 관계가 다음과 같은 경우) 공식적인). 공식 연설은 덜 리드미컬하고 강세가 없는 단어가 더 적습니다.

구어체 연설에서 억양은 리드미컬하지만 유형이 다릅니다. 강조된 단어가 첫 번째 위치, 중간 위치 또는 마지막 위치를 차지합니다. 이제 예방접종이 시작됩니다. 온도가있을 것입니다. 모르겠어요, 모르겠어요. 아이들은 꽃이다. 나는 더 이상 그 사람을 어떻게 해야 할지 모르겠습니다. 그렇다면 이것은 같은 문제입니다. 동일한 가스와 아니오.

구어체 연설은 상대적인 어휘 빈곤 측면에서 다른 모든 종류의 문학적 언어와 다릅니다. 직접적인 의사 소통의 조건에서는 '수천 톤의 언어 광석을 분류'할 가능성이 없으며 다른 한편으로는 이것이 필요하지 않습니다. 사실은 말하는 사람의 시야에 있는 몸짓, 얼굴 표정, 사물 자체가 표현이 부정확할 경우 말하는 내용을 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 그리고 가장 중요한 것은 화자는 오해가 없을 것이라고 확신하기 때문에 생각 표현 형식에 관심이 없다는 것입니다. 이해하지 못하면 다시 물어볼 것입니다.

표현 형식에 대한 이러한 관심 부족은 언어적, 영적 게으름으로 발전하여 혀에 묶임으로 이어질 수 있습니다. 그러나 구두 공식 연설이 뛰어나기로 알려진 교양인의 대화 녹음에서도 같은 단어가 자주 반복되거나 '추가' 단어가 발생하고 매우 부정확한 표현이 발견됩니다.

우리가 이미 언급했듯이, 러시아어의 풍부한 어휘 중 미미한 부분만이 구어체 연설에 사용됩니다. 사람은 종종 외부인에게는 이해하기 어려운 단어를 사용하지만 대화 상대에게는 사소하지만 이해할 수 있는 단어를 사용합니다.

일반적으로 러시아어의 동의어 기능은 대화에서 거의 사용되지 않습니다. 종종 책의 동의어뿐만 아니라 "구어체" 동의어도 누락되는 경우가 많습니다. 많은 동의어가 90번 등장했고, 상당수는 셀 수 없을 정도로 단 한 번도 등장하지 않았습니다. 바보는 5 번 녹음되었고, 멍청하고, 편협하고, 머리가 없고, 머리가 비어 있고, 머리가 없습니다. 한 번도 녹음되지 않았습니다.

구어체 연설은 가장 일반적이고 가장 일반적인 단어를 사용하는 것이 특징입니다. 이 단어들이 의미가 너무 일반적이고 때로는 전달되는 내용의 본질을 정확하게 드러내지 못한다는 사실은 화자가 억양, 몸짓, 표정, 문제의 대상을 가리키는 추가 수단을 사용한다는 사실로 설명됩니다. .

물론 구어체의 어휘력 부족은 단점이다. 러시아어 수업에서는 학생들의 적극적인 어휘력을 확장하고 그들이 러시아어의 동의어적 풍부함을 습득하도록 돕는 것이 필요합니다. 물론 구어체 연설은 준비된 연설의 단어 사용의 다양성과 정확성을 결코 달성할 수 없습니다. 하지만 확장 어휘사람은 매우 중요합니다.

따라서 구어체 사용 조건에 따라 강제되고 이러한 조건에서 허용되는 어휘 부족과 구어체 표현의 부정확성은 말한 내용을 이해하는 데 방해가 됩니다.

구어체에서 어휘 사용의 두 번째 특징은 단어 사용의 잠재적 자유입니다. 우리는 부정확하고 대략적인 순간적 의미를 가진 단어를 사용할 가능성에 대해 이미 이야기했습니다. 그러나 구어체에서는 특정 경우에 맞게 만들어진 단어(교활하게 현명함), 즉 대화가 진행됨에 따라 의미가 바뀌는 단어를 사용하는 것도 가능합니다.

구어체 연설의 조건으로 인해 공식 연설에서는 특이한 대상 지정(지명)이 발생합니다. 공식 연설에서 주제 지명에는 명사가 포함되어야 합니다. 예를 들어 house: red house; 모퉁이에 서있는 집; 모퉁이에 있는 집. 구어체에서는 명사가 없는 명칭도 사용됩니다.

구어체에서 사용되는 대부분의 단어는 가장 평범하고 일반적으로 문학적으로 중립적인 단어이며 전혀 특별한 "구어체" 단어가 아닙니다. 책 어휘의 남용은 또한 언어 규범을 위반하는 것입니다. 지난 수십 년 동안 현대 구어체 연설은 책 단어(물체, 세부 사항, 관점, 음식, 정보, 접촉, 인사 등)로 상당히 보충되었지만, 그 중 다수는 구어체 연설에 이질적인 것으로 인식되지 않았습니다. 책이나 구어체, 책 스타일 또는 중립적 변형을 선택할 가능성이 있으므로 책 스타일이 아닌 변형이 선호되어야 합니다.

구어체 말하기의 특징 중 하나는 대명사의 적극적인 사용입니다. 평균적으로 구어의 1000단어마다 475개의 대명사가 있습니다(명사는 130개, 형용사는 35개). 수요일 과학적 연설: 62개의 대명사, 369개의 명사, 164개의 형용사.

구어체 연설에서 대명사는 이미 사용된 명사와 형용사를 대체할 뿐만 아니라 문맥을 참조하지 않고 사용되는 경우가 많습니다. 이것은 대명사 such의 경우 특히 그렇습니다. 억양 덕분에 이 대명사는 특별히 고조된 감정을 얻거나 단순히 증폭기 역할을 합니다. 예에서 볼 수 있듯이 대명사 의미의 일반성은 보존됩니다. 그러나 구어체 연설은 이러한 일반성을 상황에 따라 구체화하는 것이 아니라 상황에 따라 구체화하는 것이 특징입니다. 구어에서 명사와 형용사의 비율이 감소하는 것은 대명사의 광범위한 사용 때문만은 아닙니다. 사실 이미 언급했듯이 구어체 연설에는 수많은 중요하지 않은 단어와 다양한 종류의 입자가 사용됩니다. 한편으로는 강세가 없는 성격으로 인해 구어체의 파도와 같은 말의 리듬을 만드는 수단입니다. 반면에 강제 일시 중지 필러입니다. 대화 연설은 편안한 연설이지만 사람이 동시에 생각하고 말해야하기 때문에 잠시 멈추고 필요한 단어를 찾습니다.

명백한 일시 중지 필러 외에도 표현 및 근사치의 부정확성을 나타내는 중요하지 않거나 중요하지 않은 단어가 구어체 연설에서 널리 사용됩니다. 논의되고 있는 내용의 의미를 전달하는 데 있어 대략적인 의미, 올바른 단어를 찾으려는 시도는 대명사의 도움으로 표시됩니다. 이것은 동일합니다. 대화 연설에서는 이러한 모든 근사 신호, 부정확성 및 간단한 일시 중지 필러가 필요합니다. 영화, TV, 라디오 쇼의 등장인물 연설에도 등장하는 것은 우연이 아닙니다. “불필요한” 말로 막히는 말과의 싸움은 신중하게 수행되어야 합니다.

구어체 연설에는 분사와 동명사가 거의 없습니다. 러시아어에서의 사용은 대화에서 관찰하기 거의 불가능한 여러 조건에 의해 제한됩니다. 고도로 교양있는 사람들의 연설에서도 구두 연설에서 동명사를 사용하는 것은 일반적으로 문법 규범을 위반하는 결과를 낳습니다. 구어체 연설은 또한 짧은 형태의 형용사를 사용하는 것이 특징이 아닙니다. 완전하지는 않지만 짧은 형태의 이 유형의 형용사의 구어체 사용은 동사에 대한 근접성에 의해 설명됩니다(비교 정도를 형성하지 않고 o와 질적 부사를 형성하지 않으며 입자 not과 반의어가 없습니다).

사용 빈도의 차이 외에도 다른 부분말하기, 구어체 말하기는 독특한 사례 형식을 사용하는 것이 특징입니다. 예를 들어, 이는 서면 연설의 경우 소유격 형태의 주된 사용이 일반적이고 구어체 연설의 경우 주격 및 대격이라는 사실에서 나타납니다. 구어체 연설의 이러한 특징은 존재 조건의 결과입니다. 구두 의사 소통에서 인식하기 어려운 형태 (동명사, 분사, 속격 연결)는 구어체 연설에서 사용되지 않으며 특히 형용사는 상대적으로 거의 사용되지 않습니다. 구두 연설에서는 사물과 그 기호가 일반적으로 대담 자에게 보이거나 알려지기 때문에 화자의 직접적인 접촉과 연설의 자발성으로 인해 대명사와 입자가 널리 사용됩니다.

구어체 연설의 구문 독창성은 특히 훌륭합니다. 우선, 화두가 눈앞에 있는 상황에서 구어체가 자주 사용되기 때문이다.

문구를 발음하기 전에 충분히 생각할 수 없기 때문에 확장된 표현과 표현이 널리 사용되는 것을 방해합니다. 복잡한 문장. 일반적으로 음성은 마치 서로 겹겹이 쌓인 것처럼 일련의 짧은 메시지로 구성됩니다. 직접적인 개인 의사소통 조건에서 그러한 연설은 자연스럽고 정상적입니다. 반대로 복잡하게 구성된 문장은 구어체 언어의 규범을 위반하여 책 같고 사무적이며 다소 인위적입니다.

문학 작품에서 구어체 스타일의 사용

문학 작품에서는 구어체 표현 방식이 널리 사용됩니다. 작가와 시인은 다양한 작업을 통해 예술 작품의 텍스트에 구어체 어휘를 도입합니다. 보다 폭넓은 이미지 생성, 캐릭터를 사용하여 캐릭터를 보다 정확하게 설명하는 능력 음성 특성, 연설, 일상 생활 등의 국가적 풍미를 전달합니다.

러시아 국적과 국가가 발전하는 과정에서 의사 소통 수단으로서의 언어에 중요하고 전형적이며 필요한 모든 것이 방언 어휘에서 선택되었습니다.

따라서 문학적 언어에는 발카, 타이가, 단풍, 길가, 낚시, 우샨카, 매우, 성가신, 바퀴벌레, 미립자(물고기 종류), 도하, 딸기, 딸기, 거미, 쟁기질, 쟁기질, 상류, 미소, 등. 농업 용어에서는 그루터기, 그루터기, 수확된 밭, 뽑기, 모으기, 뿌리로 아마 뽑기 등 방언 단어를 우리 시대에도 계속 사용합니다.

러시아 문학 언어에서 발견되는 많은 단어의 의미는 방언 단어의 도움을 통해서만 설명될 수 있습니다. 예를 들어, 부주의한 "어리석은, 무질서한"이라는 단어는 Kalinin alabor "질서, 배열" 방언과 alaborit 방언 "물건을 옮기고, 뒤집고, 다시 실행하고, 자신의 방식으로 정리하는 것"과 비교하면 이해할 수 있게 됩니다. .”

작가는 다양한 문체 목적을 위해 방언을 문학 작품의 언어로 도입합니다. 우리는 N.A.의 작품에서 그것을 발견합니다. 네크라소바, I.S. 투르게네바, I.A. Bunina, L.N. 톨스토이, S. Yesenin, M.A. Sholokhova, V.M. Shukshina 및 기타 북부 러시아 방언 어휘는 N.A.에서 사용됩니다. 시 "Rus에서 잘 사는 사람"의 Nekrasov. 작가는 등장 인물의 연설뿐만 아니라 작가의 연설에도 변증법을 도입합니다. 그들은 명목상의 문체 기능을 수행하고 사람들의 도덕과 관습을 설명하고 지역 색상을 재현하는 데 사용됩니다. 편안하고 긴장된, 거기에서, pokudova, voster, picuga, ochep, vesmo, blizzard, muzhik (의미에서) "남편"과 "농민") 및 기타 남부 러시아어. 방언 어휘예를 들어 I.S.의 "Notes of a Hunter"에서 널리 표현됩니다. Turgenev. 작가는 Kursk, Oryol 및 Tula 방언을 잘 알고 있었고 거기에서 그의 예술 작품에 대한 자료를 그렸습니다. 어휘 변증법을 사용하여 I.S. Turgenev는 종종 그들에게 다음과 같은 설명을 제공했습니다. 예를 들어 그는 우리가 말하는 것처럼 "sbitem"( "Singers")이라는 어색하게 만들어졌습니다. 그들은 즉시 우리에게 말을 타고 데려왔습니다. 우리는 숲으로 갔거나 우리가 말했듯이 "질서"( "Burmist")로갔습니다. 작가의 연설은 묘사된 인물의 삶의 특징인 사물, 대상, 현상을 명명하는 단어가 지배합니다. 민족지학적 어휘: 그는 한쪽 소매에 입는 다소 깔끔한 천 튜닉을 입고 있었습니다(“가수”)(chuika - “긴 천 카프탄”). 체크 무늬 코트를 입은 여성들은 멍청하거나 지나치게 열성적인 개(“Burmistr”)에게 나무 조각을 던졌습니다. I.S. Turgenev 방언 요소는 사회 언어 특성의 수단으로 사용됩니다. 나의 충실한 하인은 "그를 자게 해주세요"라고 무관심하게 말했습니다 ( "Yermolai와 밀러의 아내"). 전문 용어는 표현력이 풍부하므로 대부분 부정적인 이미지를 생성하는 수단으로 소설에서 사용되기도 합니다(L.N. Tolstoy, N.G. Pomyalovsky, V. Shukshin, D. Granin, Yu. Nagibin, V. Aksenov 등의 작품 참조). .).

결론

일상어휘는 사람 사이의 비생산적인 관계, 즉 일상생활에서의 관계를 섬기는 어휘이다. 대부분의 경우 일상 어휘는 구어체로 표현됩니다. 구어체 연설은 문학적 언어의 기능적 유형입니다. 의사소통과 영향력의 기능을 수행합니다.

구어체 연설은 참가자 간의 관계의 비공식성과 의사소통의 용이성을 특징으로 하는 의사소통 영역을 제공합니다. 일상적인 상황, 가족 환경, 비공식 회의, 회의, 비공식 기념일, 축하, 우호적 잔치, 회의, 동료, 상사 및 부하 간의 비밀 대화 중, 즉 비생산 상황에서 사용됩니다.

대화 주제는 의사소통의 필요에 따라 결정됩니다. 좁은 일상적인 것부터 전문적, 산업적, 도덕적, 윤리적, 철학적 등으로 다양할 수 있습니다.

대화 스타일은 다음과 같은 특징을 갖는 말하기 스타일입니다. 편안한 분위기에서 친숙한 사람들과 대화할 때 사용됩니다. 진술은 일반적으로 편안하고 생생하며 단어와 표현의 선택이 자유롭습니다. 일반적으로 연설 주제와 대담 자에 대한 저자의 태도를 드러냅니다. 특징적인 언어적 수단에는 구어체 단어 및 표현, 감정적 평가 수단, 주소가 포함됩니다. 일반적인 책 스타일에 반대되며 의사소통의 고유한 기능을 가지고 있으며 음성학, 어법, 어휘, 구문에 고유한 특성을 갖는 시스템을 형성합니다.

대화 스타일은 문학 작품에서 널리 사용됩니다.

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대화 스타일 - 기능적인 스타일화법은 저자가 자신의 생각이나 감정을 다른 사람과 공유할 때 비공식적인 환경에서 일상적인 문제에 대한 정보를 교환하는 직접적인 의사소통 수단입니다. 구어체 및 구어체 어휘를 자주 사용합니다.

대화 스타일을 구현하는 일반적인 형태는 대화입니다. 이 스타일은 구두 연설에서 더 자주 사용됩니다. 어학자료의 사전선정은 없습니다.

이러한 말하기 스타일에서는 표정, 몸짓, 환경 등 언어 외적인 요소가 중요한 역할을 합니다.

대화 스타일의 특징은 감정성, 이미지, 구체성, 말의 단순성입니다. 예를 들어, 카페에서 “커피 두 잔 주세요”라는 문구는 이상해 보이지 않습니다.

편안한 의사소통 분위기는 감정적인 단어와 표현을 더 자유롭게 선택할 수 있게 해줍니다. 구어체 단어(멍청이, rotozey, 말하는 가게, 낄낄거림, 꼬꼬댁), 구어체 단어(neighing, rokhlya, ahovy, ruffled), 속어(부모 - 조상, 철, 세속)이 더 널리 사용됩니다.

구어체 단어 및 어법 단위: vymahal(성장), elektroichka(전기 열차), 감정 표현 색상이 포함된 어휘(멋지다, 똑똑하다, 끔찍하다), 작은 애정 접미사(회색).

다양한 문학적 언어 중 하나인 대화 스타일은 일상 생활, 가족 간의 일상적인 의사소통 영역뿐만 아니라 생산, 기관 등의 비공식 관계 영역에도 사용됩니다.

대화 스타일 구현의 주요 형태는 구두 연설이지만 서면 형식으로도 나타날 수 있습니다 (비공식적 인 편지, 일상 주제에 대한 메모, 일기 항목, 연극 속 인물의 발언, 특정 장르의 소설 및 저널리즘 문학) . 이러한 경우 구두 형태의 특징이 기록됩니다.

대화 스타일의 형성을 결정하는 주요 언어 외적 특징은 용이성(화자 간의 비공식적 관계와 공식적인 성격의 메시지에 대한 태도가 없는 경우에만 가능함), 자발성 및 의사소통의 준비되지 않음입니다. 연설의 발신자와 수신자 모두 대화에 직접 참여하며 종종 역할이 바뀌는 경우가 바로 연설 행위에서 설정됩니다. 그러한 연설은 미리 생각할 수 없습니다. 독백도 가능하지만 화자와 수취인의 직접적인 참여가 주로 대화 성격을 결정합니다.

대화 스타일의 독백은 어떤 사건, 보거나 읽거나 들은 것에 대한 일상적인 이야기의 한 형태이며 화자가 접촉해야 하는 특정 청취자(청취자)에게 전달됩니다. 듣는 사람은 이야기에 동의, 반대, 놀람, 분노 등을 표현하거나 화자에게 무엇인가를 묻는 등 자연스럽게 반응합니다. 따라서 음성 연설의 독백은 서면 연설만큼 대화에 명확하게 반대되지 않습니다.

구어체 말하기의 특징은 감정성, 표현력, 평가 반응입니다. 그래서 그들은 질문에 글을 썼습니다! 아니요 대신 글을 쓰지 않았고, 대개 거기에 어디에 글을 썼나요? 아니면 똑바로 썼어요!; 그들은 어디에 썼습니까!; 그것이 그들이 쓴 것입니다!; 말하기 쉽습니다. 그들이 썼습니다! 등.

구어의 주요 역할은 언어적 의사소통 환경, 상황, 비언어적 의사소통 수단(몸짓, 표정, 대담자 간의 관계 성격 등)에 의해 수행됩니다.

대화 스타일의 언어 외적 특징은 표준성, 언어 수단의 고정관념적 사용, 구문적, 음성학적 및 형태학적 수준의 불완전한 구조, 논리적 관점에서 볼 때 간헐성 및 음성 불일치와 같은 가장 일반적인 언어적 특징과 관련되어 있습니다. 발화 부분 간의 약화된 구문적 연결 또는 형식성 부족, 다양한 종류의 삽입으로 문장 끊기, 단어와 문장의 반복, 뚜렷한 감정 표현 색상이 있는 언어 수단의 광범위한 사용, 특정 의미를 가진 언어 단위의 활동 및 추상적이고 일반화된 의미를 지닌 단위의 수동성.

구어체에는 고유한 규범이 있는데, 이는 사전, 참고서, 문법(성문화)에 기록된 책 연설의 규범과 일치하지 않는 경우가 많습니다. 구어체 말하기의 규범은 책과 달리 용법(관습)에 의해 확립되며, 누구도 의식적으로 지지하지 않습니다. 그러나 원어민은 그것을 감지하고 동기 없이 벗어나는 것을 실수로 인식합니다. 이를 통해 연구자(및 다른 사람들)는 현대 러시아어 구어체 언어가 표준화되어 있다고 주장할 수 있었지만 그 규범은 매우 독특했습니다. 구어체 화법에서는 전형적이고 반복되는 상황에서 유사한 내용을 표현하기 위해 기성구조, 안정적인 표현, 다양한 진부한 화법(인사, 이별, 호소, 사과, 감사 등의 공식)을 만들어낸다. 이러한 기성 표준화된 말하기 수단은 자동으로 재생산되며 구어체 말하기의 규범적 성격을 강화하는 데 도움이 됩니다. 독특한 특징그 규범. 그러나 언어적 의사소통의 자발성, 예비적 사고의 부족, 비언어적 의사소통 수단의 사용 및 언어 상황의 특수성으로 인해 규범이 약화됩니다.

따라서 회화체에는 전형적이고 반복되는 상황에서 재현되는 안정된 화법 표준과 다양한 변화를 겪을 수 있는 일반적인 문학적 화법 현상이 공존한다. 이 두 가지 상황은 대화 스타일 규범의 특이성을 결정합니다. 표준 사용으로 인해 말하기 수단한편으로 대화 스타일의 규범 인 기술은 다른 스타일의 규범에 비해 더 높은 수준의 구속력을 특징으로하며 동의어와 허용 가능한 말하기 수단 세트와의 자유로운 조작이 배제되지 않습니다. 반면에 대화체 스타일의 일반적인 문학적 화법 현상은 다른 스타일보다 훨씬 더 다양한 변화를 겪을 수 있습니다.

대화형 스타일에서는 과학적이고 공식적인 비즈니스 스타일에 비해 중립 어휘. 문체적으로 중립적인 여러 단어가 특정 스타일에 특정한 비유적 의미로 사용됩니다. 예를 들어, 대화체에서 잘라내기(“뭔가, 어떤 것의 일부를 분리하다”)하는 문체상 중립적인 동사는 “날카롭게 대답하고 대화를 멈추고 싶다”라는 의미로 사용됩니다(Said – 잘라내고 했다) 다시 반복하지 않음), 날다 ( "날개를 사용하여 움직이고, 공기 주위를 이동하다") 그리고 "부서지다, 악화되다"라는 의미로 (엔진이 날아 갔다 내부 연소). 참조: 비난(“비난, 책임을 다른 사람에게 전가”), 던지기(“주다, 전달하다”), 놓다(“어떤 위치에 임명하다”), 제거(“해당 위치에서 해고”) 등

일상적인 어휘가 널리 사용됩니다: 탐욕스러운, 귀찮은, 즉시, 작은, 알지 못하는, 당연히, 천천히, 기차, 감자, 컵, 소금 통, 빗자루, 붓, 접시 등.

고려 중인 스타일에서는 구체적인 의미를 지닌 단어의 사용이 널리 퍼져 있고 추상적인 단어로 제한됩니다. 아직 일반적으로 사용되지 않는 용어나 외래어를 사용하는 것은 특징이 없습니다. 작가의 신조어(occasionalism)가 활발하고 다의어와 동의어가 발달하며 상황적 동의어가 널리 퍼져 있다. 구어체 스타일의 어휘 시스템의 특징은 감정적으로 표현되는 풍부한 어휘와 어법입니다(열심히 일하는 사람, 기생충, 노인, 어리석은 사람, 바보, 곱슬머리, 울타리에 그림자를 드리우다, 목을 잡다, 올라가다 병, 굶어 죽는다).

구어체 연설의 문구는 종종 다시 생각되고, 형태가 변경되며, 문구의 오염 및 만화 갱신 과정이 활발합니다. 어법적으로 결정된 의미를 가진 단어는 전체 어구 단위의 의미를 유지하면서 독립적인 단어로 사용될 수 있습니다. 간섭하지 마십시오. 다른 사람의 사업에 코를 꽂고 미끄러졌습니다. 혀에서 미끄러집니다. 이는 언어 수단의 절약 법칙과 불완전 구조의 원리를 표현합니다. 특별한 유형의 구어체 어법은 표준 표현, 잘 지내세요?와 같은 친숙한 말하기 에티켓 공식으로 구성됩니다. 좋은 아침이에요!; 친절하세요!; 관심을 가져주셔서 감사합니다. 사과드립니다 등등

사용 비문학 어휘(전문 용어, 저속한 표현, 무례하고 욕설 등) - 이것은 대화 스타일의 규범적인 현상이 아니라 규범 위반 및 책 어휘 남용으로 인해 구어체에 인위적인 성격이 부여됩니다.

표현력과 평가력은 단어 형성 분야에서도 나타납니다. 애정, 작은, 경멸, (비)승인, 아이러니 등의 의미를 지닌 주관적 평가 접미사가 붙은 구성은 매우 생산적입니다(딸, 딸, 딸, 손, 분노, 거대함). 접사를 사용한 단어 형성이 활발하여 구어체 또는 모국어 음영을 제공합니다. 여기에는 접미사가 붙은 명사가 포함됩니다. - ak(-yak): 약함, 선량함; - 단위: 스토브, 벽; - sh-a: 계산원, 비서; - 안(-얀); 노인, 말썽꾼; - un: 허풍쟁이, 수다쟁이; - ysh: 강하다, 자기야; - l-a: 상상, 거물; 친척: 달리기, 허슬; 접미사가 붙은 형용사 usch(-yush): 거대하다, 얇다; 접두사 pre-: 매우 친절함, 가장 불쾌함; 접두사-접미사 형성 동사: 걷다, 걷다, 비난하다, 속삭이다; 동사 to - 유행하다, 얼굴을 찡그리다, 방황하다, 목수에게; na (a)-nut: 밀다, 꾸짖다, 겁주다, 중얼거리다, 헐떡거리다. 책 연설보다 구어체 연설은 다중 접두사 동사 형성(재선택, 보류, 반영, 버리기)을 사용하는 것이 특징입니다. 생생한 감정-평가 및 비유적 표현을 갖춘 접두사-반사 동사(달리기, 운동하기, 동의하기, 무언가에 대해 생각하기)와 복잡한 접두사-반사 형태(옷을 차려 입다, 발명하기, 말하기)가 사용됩니다.

표현을 향상시키기 위해 때로는 접두사(큰-큰, 흰색-흰색, 빠르게 빠른, 작은-매우 작은, 높은-높음)를 사용하여 단어를 두 배로 늘립니다. 이름을 짧게 하고, 모호한 이름을 한 단어로 바꾸는 경향이 있습니다(성적은 기록부, 10년 학교는 10년 학교, 해군 학교는 선원, 외과는 외과) , 안구 질환 전문의는 안과 의사이고 정신 분열증 환자는 정신 분열증 환자입니다). 환유 이름이 널리 사용됩니다 (오늘 노동 조합 국 회의가있을 것입니다 - 오늘 노동 조합 국, Ozhegov가 편찬 한 러시아어 사전).

사람들 사이의 직접적인 의사소통을 위해 봉사합니다. 주요 기능은 의사소통(정보 교환)입니다. 대화 스타일은 편지, 메모의 형태로 서면 형식뿐만 아니라 서면 형식으로도 제공됩니다. 그러나이 스타일은 주로 대화, 다중 대화와 같은 구두 연설에 사용됩니다.

이는 말하기의 용이함, 준비되지 않음(말하기 전에 제안에 대한 생각 부족 및 필요한 언어 자료의 사전 선택), 비공식성, 의사소통의 자발성, 대담자 또는 연설 주제에 대한 저자의 태도 의무 전달, 경제가 특징입니다. 말하기 노력(“Mash”, “Sash”, “San”) Sanych" 및 기타). 특정 상황의 맥락과 비언어적 수단(대담자의 반응, 몸짓, 표정)의 사용은 대화 스타일에서 큰 역할을 합니다.

대화 스타일의 어휘적 특성

언어적 차이에는 비어휘적 수단(강세, 억양, 말하는 속도, 리듬, 일시 중지 등)의 사용이 포함됩니다. 대화 스타일의 언어적 특징에는 구어체, 구어체 및 속어(예: "시작"(시작), "지금"(지금) 등), 비유적인 의미의 단어(예: "창" - "깨짐"을 의미함). 구어체는 사물, 그 특성, 행동의 이름을 지정할뿐만 아니라 "엉뚱한", "잘 했어", "부주의 한", "영리한", "쾌활한", "쾌활한".

대화 스타일은 확대 또는 축소 접미사(“숟가락”, “작은 책”, “빵”, “갈매기”, “예쁜”, “거대한”, “작은 빨간색”)가 포함된 단어를 사용하는 것도 특징입니다. (“아침에 일어났다”, “최대한 빨리 달려갔다”). 말에는 입자, 감탄사, 주소가 포함되는 경우가 많습니다(“마샤, 가서 빵 좀 사오세요!”, “맙소사, 누가 우리에게 왔어요!”).

대화 스타일: 구문 기능

이 스타일의 구문은 다음을 사용하는 것이 특징입니다. 간단한 문장(대부분 복잡하고 비접속사), (대화에서) 감탄문과 의문문의 광범위한 사용, 문장에 분사구와 분사구의 부재, 문장 단어 사용(부정문, 긍정문, 유인문 등). 이 스타일은 다음과 같은 이유로 인해 말하기가 중단되는 것이 특징입니다. 여러 가지 이유로(화자의 흥분으로 검색 맞는 말, 한 생각에서 다른 생각으로 예상치 못한 점프).

주요 문장을 분리하고 특정 정보, 설명, 의견, 수정 및 설명을 삽입하는 추가 구성을 사용하는 것도 대화 스타일의 특징입니다.

구어체 연설에는 부분이 어휘-구문 단위로 상호 연결된 부분이 있을 수 있습니다. 첫 번째 부분에는 평가 단어("영리하다", "잘 했어요", "멍청하다" 등)가 포함되어 있고 두 번째 부분은 이 평가를 입증합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. “도와주셔서 정말 수고하셨습니다!” 또는 "당신 말을 들어준 바보 Mishka!"

비공식적이고 편안하며 편안한 분위기는 일상적인 연설의 특징입니다. 구어체 스타일의 특정 특징은 일반적으로 일상 사용과 관련된 사물, 상황 및 주제에 대해 이야기할 때 가장 명확하게 나타납니다. 대화 의사소통에서는 특별하고 일상적인 사고 방식이 우세합니다. 구어체 연설은 현대 러시아어 체계에서 탁월한 위치를 차지합니다. 이것은 자국어의 독창적이고 독창적 인 스타일이며 다른 모든 것은 나중에 이차 형성되는 현상입니다. 구어체 연설은 종종 문학적 언어의 틀 밖에서 간주되는 모국어로 특징 지어졌습니다. 사실 그것은 일종의 문학적 언어이다.

대화 스타일은 책 스타일과 대조됩니다. 이는 음성학, 어휘, 어법, 단어 형성, 형태론 및 구문 등 언어 구조의 모든 수준에서 기능을 갖춘 시스템을 형성합니다.

구어체 스타일은 서면 및 구두 형식으로 표현됩니다.

“구어체 및 일상 언어는 발화에 대한 사전 고려 부족 및 관련 언어 자료의 사전 선택 부족, 참가자 간의 음성 의사 소통의 즉각성, 음성 행위의 용이성을 포함하는 특별한 기능 조건을 특징으로 합니다. 그들 사이의 관계와 발언의 성격에 형식성이 부족하다는 것과 관련이 있습니다. 상황(언어적 의사소통 환경)과 언어 외 수단(표정, 몸짓, 대담자의 반응)의 사용이 큰 역할을 합니다. 일상 언어의 순전히 언어적 특징에는 구문 억양, 정서적 및 표현적 스트레스, 일시 정지, 말하기 속도, 리듬 등과 같은 어휘 외 수단의 사용이 포함됩니다. 일상 연설에는 일상 어휘 및 어법, 감정 표현 어휘(입자, 감탄사 포함), 다양한 범주의 소개 단어, 구문의 독창성(다양한 유형의 타원형 및 불완전 문장, 호칭 단어, 문장 단어)이 광범위하게 사용됩니다. , 단어 반복, 삽입된 구문으로 문장 끊기, 문장 부분 간의 구문 연결 형태 약화 및 중단, 구문 연결 등).

의사소통 수단인 직접적인 기능 외에도 구어체 말하기는 소설에서 다른 기능도 수행합니다. 예를 들어 작가의 내레이션에서 특정 환경의 삶을 사실적으로 묘사하기 위해 구두 초상화를 만드는 데 사용됩니다. 양식화 수단으로 사용되며 책 연설 요소와 충돌하면 만화 효과를 낼 수 있습니다.

§ 2. 대화체의 언어적 특징

발음. 종종 구어체 일상 스타일의 단어와 형태는 더 많은 강조점과 일치하지 않는 강조점을 갖습니다. 엄격한 스타일연설: 디영형 말하다(참조: 규범적 그레이트 데인영형 피).

어휘. 구어체 어휘의 일부인 구어체 및 일상 어휘는 일상적인 대화에 사용되며 다양한 표현 색상이 특징입니다.

여기에는 다음이 포함됩니다.

명사: 거짓말, 말도 안 되는 소리, 악의가 있는 사람, 좋은 친구, 허슬, 말도 안되는 소리등.;

명목상 형용사: 꼼꼼한, 정교한, 열심히 일하는, 느슨한등.;

동사: 냉소적이다, 탐욕스럽다, 비밀스럽다, 아프다, 수다쟁이다, 귀찮게 하다등.;

부사: 그게 다야 조용히 머리를 숙이고 즉시, 조금씩, 천천히, 철저하게등.

구어체 대명사도 있어요 (일종의),노동조합 (한 번 -의미상 만약에),부품(아마도 저기즉, 그럴 가능성은 거의 없습니다 이씨),중간 방법 (글쎄, 어).

문구학은 일상 연설에서 중요한 위치를 차지합니다. 이는 일상적인 의사소통 영역에서 특정 사고방식이 지배적이기 때문입니다. 구체적인 사고는 추상화를 부끄러워하지 않습니다. 사람은 자신의 특정 관찰을 일반화하여 중요한 것을 강조하고 일부 세부 사항을 추상화합니다. 예: 아니요 불없이 연기. 가방에 바느질을 숨길 수는 없습니다. 무덤은 꼽추를 바로 잡을 것입니다. 나에게 수학은 어두운 숲이다. 잔디 아래, 물보다 조용합니다.말하는 대신 그들은 비우호적이며 다투며 살고 있습니다.그들은 말한다: 그들은 개처럼 씹습니다.

구어체 어법은 전통적인 형식의 위대한 수호자입니다. 고대에 발생한 많은 어구 단위를 저장합니다.

단어 형성. 명사 범주에서 다음 접미사는 생산성의 정도에 따라 사용되어 단어에 구어체 특성을 부여합니다.

- ak (-야크) -성격이 좋고 건강하며 바보입니다.

- 안(-얀) -무례한 노인;

- 아-수염난 남자;

"- 재 -장인;

- 아카(-약아)일반적인 성별의 단어 - 향연자, 깡패, 구경꾼;

- szhk-a- 공유, 벼락치기, 먹이 주기;

En은 사랑입니다.

- 나-아-거물, 깡패, 벼락치기;

- 아니 -소란, 말다툼;

- 상대적인 -뛰어다니고, 더럽혀지고;

- 타이 -게으른, 졸음;

- 유엔 -수다쟁이, 화자, 비명을 지르는 사람;

- 어-아-더럽고 뚱뚱하다.

- ysch -어리석고, 벌거벗고, 강하고, 자기야;

- 약아 -가난한 사람, 열심히 일하는 사람, 열심히 일하는 사람.

구어체 어휘에는 접미사가 붙은 단어도 포함됩니다. 샤아,직업, 직위, 수행한 업무, 직업 등에 따라 여성을 나타냅니다. 이사, 비서, 사서, 출납원.

대부분의 경우 주관적인 평가 접미사는 단어에 구어체 색상을 부여합니다. 도둑, 장난꾸러기 소녀, 작은 집; 흙, 수염; 거대하고 분노한; 저녁에는 속삭임으로등.

본질적으로 구어체 형용사의 경우 접미사 사용에 주목할 수 있습니다. -ast-: 큰 눈, 이빨, 혀등.; 접두사 pre-: 친절한, 좋은, 가장 불쾌한등.

-nitchit의 많은 동사는 구어체 어휘에 속합니다. 나쁜 행동을 하고, 방황하고, 속이고.

구어체 연설의 형태적 특징다음과 같은 특징이 있습니다.

명사의 전치사 형태: 나는 휴가 중입니다. 워크숍에 있습니다(참조: 휴가 중, 워크숍에 있음).

명목상 복수형: 협정, 부문(참조: 협정, 부문);

속격 복수형: 오렌지, 토마토(참조: 오렌지, 토마토);

부정사의 구어체 버전: 보다, 듣다 (참조: 보다, 듣다).

구어체 연설의 구문 적 특징매우 독특합니다. 이것:

대화 형식을 주로 사용합니다.

간단한 문장의 우세; 복잡한 것 중에서 화합물과 비결합 화합물이 더 자주 사용됩니다.

의문문과 감탄문의 폭넓은 사용;

단어-문장 사용(긍정, 부정, 인센티브 등)

불완전한 문장의 광범위한 사용;

다양한 이유(화자의 흥분, 한 생각에서 다른 생각으로의 예상치 못한 전환 등)로 인한 발언 중단

다양한 의미의 소개 단어와 문구를 사용합니다.

주요 문장을 분리하고 추가 정보, 의견, 설명, 설명, 수정 사항 등을 삽입하는 플러그인 구성의 사용

감정적이고 명령적인 감탄사의 광범위한 사용;

어휘 반복: - 예, 예, 예.

- 메시지에서 강조 표시된 단어의 의미론적 역할을 강조하기 위해 다양한 종류의 반전: 나는 흰 신발을 더 좋아한다.

- 특별한 형태의 술어.

구어체에는 복잡한 문장이 있으며 그 부분은 어휘 구문 수단으로 연결됩니다. 첫 번째 부분에는 평가 단어가 있습니다. 잘했어, 똑똑하다, 멍청하다등등, 두 번째 부분은 이 평가에 대한 근거로 사용됩니다. 일어서서 수고했어요.

시험 문제 및 과제

작업 1.

이 텍스트가 어떤 스타일에 속하는지 결정하십시오.

뇌우는 대기 현상, 비, 우박, 격렬한 돌풍을 동반한 구름(번개와 천둥) 사이의 전기 방전으로 구성됩니다.

- 정말 뇌우입니다!

창가로 가기가 무섭습니다.

네, 이런 폭풍은 오랫동안 없었습니다.

그런 뇌우가 치는 동안 들판에 있는 자신을 상상할 수 있습니까?

3. 갑자기 높은 곳에서 강한 바람이 불기 시작했고, 나무들이 폭풍우를 일으키기 시작했고, 갑자기 큰 비가 쏟아져 나뭇잎에 튀고, 번개가 치고, 뇌우가 발생했습니다. (I. Turgenev).

과제2.

당신의 말하기 스타일을 결정하십시오. 대화 스타일의 언어적 특징을 나타냅니다.

안녕, 좋은 사람! -마부가 그에게 소리 쳤습니다. -길이 어디 있는지 아세요?

길은 여기에 있습니다. 나는 단단한 땅 위에 서 있습니다. -로드 디에게 대답했습니다. -요점이 무엇입니까? 들어봐, 꼬마야.” 나는 그에게 말했다. “이 쪽을 아시나요? 오늘 밤에 나를 내 숙소로 데려가 주시겠습니까?

(A. 푸쉬킨).

작업 3.

텍스트를 감정적으로 만드는 언어학적 의미는 무엇입니까?

좋아요! 비록 장난감이 그다지 우아하지 않아도, 누더기로 만든 토끼가 고양이처럼 보였더라도, 인형이 모두 똑같이 생겼더라도(코가 곧고 눈이 튀어나온 것), 그리고 마지막으로 은색 종이에 싸인 전나무 콘이 있었음에도 불구하고, 하지만 물론 모스크바에는 그런 크리스마스 트리가 없었습니다. 그것은 진짜 타이가의 아름다움이었습니다. 키가 크고 두껍고 곧고 끝이 별처럼 갈라지는 가지가 있습니다.

(A. Gaidar).

작업 4.

강조 표시된 단어의 문체 및 의미 독창성을 확인합니다.

1. 이 졸업장을 가진 그는 완전히 도착했다. 2.당신은 무엇 때문에 여기에 있습니까? 바자정리? 3. 저녁에 찾아갈게요 제가 한번 살펴보겠습니다. 4. 누구에게도 앞장서지 않겠다 절하다! 5.아이에게도 자기만의 것이 필요하다 모서리가지다. 6. 그런데 그는 직장에서 인물입니다.

운동 5.

구어체 은유의 의미를 알아보세요.

1. 왜 앉아 있어요? 부풀어 오른?당신은 무엇에 만족하지 않습니까?

2. 감독이 필요하다 이빨이 있는상사와 공급업체와 대화하고 동료들에게 확신을 줄 수 있는 사람이었습니다.

3. 가족의 모든 일은 거의 일어나지 않습니다 매끄러운. Nadya는 Peter에게 기분이 상했지만 그녀 자신도 같은 성격을 가지고 있습니다. 설탕이 아닙니다.

4. 어릴 때부터 의지를 키우지 않으면 남자가 아닌 누더기로 성장하게 될 것입니다.

5. 그는 이제 이 문제에 너무 집착해서 그에게 다른 일을 하도록 강요하는 것은 전혀 쓸모가 없습니다.

작업 6.

강조 표시된 단어의 의미를 연결하세요. 어떤 것이 스타일적으로 중립적이고 어떤 것이 대화적인지 결정하세요.

1. 어린 시절의 니콜라이는 매우 말더듬.낚시에 관해 당신이 나에게 말해줍니다. 말을 더듬지 마십시오.

2. 아래에 탈지면담요는 당신을 따뜻하게 해줄 것입니다. 오늘 뭐해? 면어떤 종류.

3. 그는 심지어 나를 사랑했어요 일치 그들은 나에게 구애하고 있어요우리 작업장의 감독이에요.

작업 7. 두 동의어 중 중립적인 것과 구어적인 것을 결정하십시오.

1. 사랑하는 여러분, 컨트롤러도 어려운 일을 하고 있습니다. 첫째, 밀항자승객을 찾고 둘째로 벌금을 내도록 강요합니다. 오늘은 재킷을 입지 않았지만 돈이 아직 남아 있었어요. 글쎄, 난 일하러 가야 했어 토끼갈 시간이 없었습니다. 돌아올 시간이 없었습니다.

2. - 휴가는 어떻게 보내셨나요? -오카 강에 가서 마을에 살았습니다. 종일 걸었다숲을 통해. 아, 정말 사랑스러워요! 오늘은 정오입니다 매달려 있었다선물 쇼핑. 휴일 전의 사람들-신은 금지합니다!

3. - 글쎄요, 솔직히 말해 보세요. 발이 차가워졌다그 다음에? 솔직하게 말해 보세요. 물론 조금 무서웠어요. 그리고 당신이 나라면 발 안 추웠어?

4. 도서 배포 처분하다 Valentina Vasilyevna, 그녀에게 연락하세요. - 여기서 누가 테스트를 하고 있나요? 명령?

작업 8. 강조 표시된 단어의 의미를 결정합니다.

아침에 일어나보니 누군가 베일-베일유리에. 2. 여기 냉장고에 케이크가 있었어요. 그리고 케이크 안녕. 3. 음, 이제 앉아서 공부해야 할 것 같아요. 그리고 여기 - 땡땡. -보브카가 온다. 4. - 이리나는 집에 있나요? - 당신은 무엇입니까! 와서 밥도 먹고 옷도 갈아입고 으악! - 그리고 Zhenya는 수영합니다-오-오-오! 최소한 그를 구조팀에 등록시키세요.

작업 9 . 강조표시된 표현의 의미를 설명하세요.

너와 나, 아르템, 말뚝도 없고 마당도 없습니다.인근 대형역에서는 직장인들이 죽을 만들었습니다. Grishutka는 밀수업자들에게 내 목구멍에 서 있었다.그는 물에 빠진 것처럼 사라졌다. 나는 찾고 있었다 일곱 번째 땀까지. "갑작스런 일이 일어났습니다." -리타가 웃으며 말했다. 밤에는 그 완전히 지쳤습니다.사례 전혀 가치가 없습니다.나는 이런 것들에 빠져있다 총에 맞은 새.말해봐, Tsvetaev, 왜 그래? 너 나한테 이빨 있어?

작업 10 . 다음 어구 단위의 의미를 설명하십시오. 어려움이 있으면 어법 사전을 참고하세요.

일곱 번째 천국에 있으십시오. 자신의 눈을 믿지 마십시오. 뒷다리로 걷다; 입을 벌려라. 제자리에 얼다; 우리와 당신 모두; 물고기처럼 침묵하라. 약 걸어 다니십시오. 작은 것부터 큰 것까지; 고양이와 쥐 놀이; 그걸로 도망쳐; 고양이와 개 생활을 하세요. 흑백으로 작성; 집은 가득 찬 컵입니다. 닭은 돈을 먹지 않는다. 새의 우유만으로는 충분하지 않습니다.

작업 11 . 눈이라는 단어로 어구 단위를 적어보세요. 모국어에서 유사한 어법 단위를 선택하십시오.

눈을 떼지 마십시오. 눈으로 먹어라. 눈을 깜박이십시오. 눈을 감을 수가 없어요; 과시; (무엇을) 닫고, 눈을 뜨고(누구에게, 무엇을); 당신의 눈에 말하십시오; 뒤에서 말하세요. 얼굴을 맞대고 이야기하다; 당신은 눈과 눈이 필요합니다. 눈으로 해라; 흐린 시력; 눈 앞에서 회전; 눈에서 불꽃이 떨어졌습니다. 눈을 감으세요. 눈이 가는 곳이면 어디든 가십시오. 당신의 눈을 믿지 마십시오; 두려움에는 큰 눈이 있습니다.

작업 12 . 강조 표시된 조합을 어구 단위로 단어 눈으로 바꾸십시오.

이 사과들은 어제 조지아에서 나에게 보내졌습니다. 남다른 아름다움! 2.친구와 저는 나무 상감 작업을 하고 있어요. 그러나 다른 방식으로. 그는 모든 것을 계산하고 도면을 복사한 다음 나무를 정확하게 선택합니다. 그리고 나는 - 정확한 계산 없이.결과적으로 나는 그를 부러워하고 그는 나를 부러워합니다. 3. 지금 세르게이가 나에게 와야 해. 우리 방으로 바로 가면 화낼 거야? 우리 진짜 얘기 좀 해야겠어 홀로. 4. 이반이 우리에게 뭔가 오랫동안 오지 않았습니다.어쩌면 그는 어딘가에 갔을까요? 5. 그 옷장이 방 전체예요. 전리품 -왠지 그 사람이 불쌍해요. 우리는 익숙해졌고, 마치 그가 가족인 것 같아요. 6. 제 생각에는 Frolov가 무엇을 하려는 걸까요? 데이트하지 마세요나. 그리고 만나면 만나지 않으려고 노력해요 바라보다나한테. 글쎄, 그 사람이 직접 와서 모든 것을 솔직하게 말했습니다.

작업 13.

당신이 아는 단어로 구어체 어법 단위의 이름을 지정하십시오. 머리, 손, 혀등. 모국어에서 유사한 어법 단위를 선택하십시오.

작업 14.

접미사 -UN/UN-ya, -UH-a, -USH-a, -USHK-a, -L-a (-LK-a), -K-a, -G-a, -IK를 사용하여 "라는 의미의 구어체 명사를 형성합니다. 과도하게 나타나는 특성에 기초하여 사람의 이름.”

자랑하고, 투덜대고, 걷고, 일하고, 하품하고, 칭얼거리고, 칭얼거리고, 잡담.

작업 15.

접미사 (-я) Г-а, -УЛ-я, (-я) K (-yak), -YSH, - CHAK, -ACH, ON-ya, -IK, -ITs-a 형식을 사용하여 "강하게 나타나는 특성에 기초한 사람의 이름"이라는 일반적인 의미를 갖는 형용사 구어체 명사를 따릅니다.

겸손하고, 더럽고, 뚱뚱하고, 건강하고, 강하고, 친절하고, 쾌활하고, 손재주가 있고, 알몸이고, 조용하고, 깨끗하고, 멍청하고, 똑똑합니다.

작업 16.

이 구어체 동사가 어떤 단어로 구성되는지 설명하십시오.

게으른 것, 솔직한 것, 신중한 것, 자유분방한 것, 유행하는 것, 겸손한 것, 변덕스러운 것, 섬세하고 게으른 것.

작업 17.

강조 표시된 각 명사가 어떤 의미 및 문체 음영을 가지고 있는지 문맥을 통해 결정합니다.

1. 알렉산더!너는 이미 어른이니까 내가 너에게 말을 걸고 싶어 사람 대 사람처럼. 2. 사샤,당신은 당신의 아버지가 당신에게 말하는 것을 듣고, 그는 당신에 대해 걱정하고, 인생을 당신보다 더 잘 알고 있습니다. 3. 사샤! 귀찮게 하지 마세요. 지금은 긴급한 문제가 없습니다. 그러니 우리와 함께 가세요. 4. 아아, 사쇽!어서, 형제여, 들어오세요. 그들은 방금 당신에 대해 이야기하고 있었습니다. 딱 차 시간에 맞춰서. 5. 사셴카,조금 쉬어야 해요. 아들아, 가서 신선한 공기를 마시며 산책해라.

작업 18.

다음 구어체 문구의 완전한 형태를 재구성해 보세요. 샘플: 아님 유모차를 가지고 보셨나요? - 우리는 본 적이 없어요아기를 안고 있는 여자 유모차?

1. 기침약 있어요?

2. 녹색 발코니가 있는 곳 - 이것이 당신의 것인가요?

3. 저는 2시 30분 베이글 1살이라고요?

4. 내 뒤에는 안경을 쓴 여성과 아이가 있습니다.

5. 회색 모피 코트를 입고 여기 오시지 않았나요?

6. 파란색 가운을 입은 그녀는 항상 그와 시시덕거린다.

과제 19.

이러한 조합을 두 열에 기록하십시오. 왼쪽 - 문체적으로 중립, 오른쪽 - 문체적으로 표시됨(즉, 구어체)

가파른 하강, 가파른 기질; 가구, 국내 자녀; 손수건을 흔들고, 마을 밖으로 손을 흔들고; 경사면 아래로 슬라이드하고 듀스 아래로 슬라이드하세요. 전투의 영광, 전투 소녀; 도시를 붙잡고 의자를 붙잡으십시오. 나무에 올라가서 멍청한 이야기 속으로 빠져보세요.

작업 20.