រចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគប្រកាសទូទៅសាមញ្ញ (prpp) ។ ការព្យាករណ៍នាមករណ៍

នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ ការព្យាករណ៍ណាមួយត្រូវតែរួមបញ្ចូលកិរិយាស័ព្ទ៖ cf ។ ប្រយោគរុស្ស៊ី"ខ្ញុំរីករាយ" និងអាល្លឺម៉ង់ "Ich ធុងពីម៉ោង"។ លក្ខណៈទីពីរនៃប្រយោគអាឡឺម៉ង់គឺជាកន្លែងថេរនៃប្រយោគ និងផ្នែករបស់វានៅក្នុងប្រភេទផ្សេងៗនៃប្រយោគ។ ការព្យាករណ៍ជាមួយការបន្ថែម និងកាលៈទេសៈបង្កើតជាក្រុម។ ព្យាករណ៍

មាន ប្រភេទខាងក្រោមព្យាករណ៍៖

1) ការព្យាករណ៍ពាក្យសំដី;

2) ទស្សន៍ទាយដែលបង្ហាញដោយឃ្លាកិរិយាស័ព្ទស្ថិរភាព;

3) ការព្យាករណ៍នាមករណ៍។

កិរិយាស័ព្ទព្យាករណ៍។

ការព្យាករណ៍កិរិយាស័ព្ទសាមញ្ញមានកិរិយាស័ព្ទមួយក្នុងទម្រង់ណាមួយនៃភាពតានតឹង សំឡេង និងអារម្មណ៍៖ អ៊ីច ជួល។ - ខ្ញុំ​កំពុង​អាន។អ៊ីចឡាស - ខ្ញុំ​អាន។អ៊ីចwerdeកាត់បន្ថយ - ខ្ញុំ​នឹង​អាន។Ich habe gelesen ។ - ខ្ញុំកំពុងអាន. ស្លាប់ Buch ព្រៃ viel gelesen ។ - នេះ។សៀវភៅច្រើនអាន.

កិរិយាសព្ទ​រួម​មាន​ពីរ​ប្រភេទ៖

ក) ការព្យាករណ៍ពាក្យសំដីផ្សំមានកិរិយាសព្ទដែលមានអត្ថន័យជាក់លាក់មួយ (បង្ហាញពីការចាប់ផ្តើម ចុងបញ្ចប់ ពាក្យដដែលៗនៃសកម្មភាព) និងគ្មានកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទសំខាន់ដែលប្រើជាមួយ ហ្សូ : អឺបានចាប់ផ្តើមហ្សូសុន្ទរកថា។ - គាត់​បាន​និយាយ។ គាត់ចាប់ផ្តើមនិយាយ។អឺpflegtផ្លែឈើម៉ោងaufzustehen ។ - គាត់មានទម្លាប់ក្រោកពីព្រលឹម។អេសហូrteអូហ្សូរីហ្គិន។ - ភ្លៀងបានឈប់.

ខ) ការព្យាករណ៍ពាក្យសំដីផ្សំមានកិរិយាស័ព្ទគំរូ ( កូ នេន ឌូ rfen, សេន ល។ ) ឬកិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យម៉ូឌុល ( scheinen, Brauchen ល) និងអថេរនៃកិរិយាស័ព្ទសំខាន់; ជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទ modal, infinitive ត្រូវបានប្រើដោយគ្មានភាគល្អិត ហ្សូ ជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទ modal ជាមួយភាគល្អិតមួយ។ ហ្សូ : អឺមូសarbeiten.- វាត្រូវតែដំណើរការ។អឺភាពក្លាហានហេតគ្មានអ្វីទេ។ហ្សូមតិយោបល់។ - គាត់មិនចាំបាច់មកថ្ងៃនេះទេ។.

គ) កិរិយាសព្ទរួមផ្សំដោយកិរិយាស័ព្ទ ហាបិន និង សេន និង infinitive នៃកិរិយាស័ព្ទសំខាន់ដែលប្រើជាមួយ zu- : អ៊ីចហាបេអ៊ីហេនវីលហ្សូសាហ្គិន។ - ខ្ញុំ​មាន​រឿង​ជា​ច្រើន​ត្រូវ​ប្រាប់​អ្នក​។ឌឺអត្ថបទistzu អ្នក។ប៊ឺសហ្សេន។ - អត្ថបទអាច (គួរ) ត្រូវបានបកប្រែ។

ការ​ប្រើ​កិរិយាសព្ទ​នៃ​កិរិយាសព្ទ​ដើម្បី​បង្ហាញ​ពី​អត្ថន័យ​នៃ​លទ្ធភាព​, ភាព​ចាំបាច់​, បំណង​ប្រាថ្នា​) ។ កិរិយាសព្ទ កូ នេន មានន័យថាលទ្ធភាពដែលអាចប្រើបានដោយសារលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន៖ អេសregnetគ្មានអ្វីទេ។មឺរអេកំប៉ុងណាចផ្ទះហ្គេហេន។ - មិនមានភ្លៀងទៀតទេគាត់អាច (គាត់អាច) ទៅផ្ទះ។Es regnet, er kann nicht nach Hause gehen ។ - ទៅភ្លៀង, គឺ​គាត់ទេ។ប្រហែលទៅផ្ទះ. Es regnet nicht mehr, man kann nach Hause gehen. - ភ្លៀងការឈឺចាប់នាងទេ, អាចទៅផ្ទះ. Es regnet, man kann nicht nach Hause gehen. - ទៅភ្លៀងវាត្រូវបានហាមឃាត់ទៅផ្ទះ. កូ នេន ក៏មានន័យថា "អាច"៖ អ៊ីចកំប៉ុងSchachស្ពីលិន។ - ខ្ញុំអាចលេងអុក.

កិរិយាសព្ទ ឌូrfenមានន័យថា ជាឱកាសដែលមានដោយការអនុញ្ញាតពីនរណាម្នាក់។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងប្រយោគដែលមានការអនុញ្ញាត ការហាមឃាត់ លំដាប់៖ ស៊ីឌូrfenហឺគ្មានអ្វីទេ។ប្លីបិន! - អ្នកមិនគួរនៅទីនេះទេ! អ្នកមិនអាចស្នាក់នៅទីនេះបានទេ។ អ្នកមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យស្នាក់នៅទីនេះទេ។បុរសdarfហឺគ្មានអ្វីទេ។រ៉ូឆេន! - នៅទីនេះអ្នកមិនអាចជក់បារីបានទេ។ វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជក់បារីនៅទីនេះទេ។!

ឌូ rfen ជាញឹកញាប់ប្រើក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយដែលសុំការអនុញ្ញាតដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ៖ ដាហ្វអ៊ីចណាចផ្ទះហ្គេហេន? - តើខ្ញុំអាចទៅផ្ទះបានទេ? តើខ្ញុំអាចទៅផ្ទះបានទេ? តើខ្ញុំអាចទៅផ្ទះបានទេ?ដាហ្វបុរសហឺរ៉ាចេន? - តើវាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជក់បារីនៅទីនេះទេ? តើការជក់បារីត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅទីនេះទេ?

កិរិយាសព្ទ សេន មាន​ន័យ​ថា "គួរ" (ដោយ​សារ​តែ​ភាព​ចាំ​បាច់​ឬ​ជំនឿ​ដែល​មាន​គោល​បំណង): អេសistស្ប៉ាt,អេមូសណាចផ្ទះហ្គេហេន។ - យឺតហើយ គាត់ត្រូវទៅផ្ទះ។ វាយឺតហើយ គាត់ត្រូវការ (គាត់ត្រូវការ គាត់ត្រូវការ) ទៅផ្ទះ។Es ist spät, man muß nach Hause gehen ។ - យឺត, ត្រូវការ(មិនមែនចាំបាច់) ទៅផ្ទះ.

ជាមួយនឹងការបដិសេធ mussen ស្ទើរតែមិនដែលប្រើ; ជំនួស​អោយ mussen កិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យម៉ូឌុលត្រូវបានប្រើ Brauchen - ត្រូវការ៖ Sie brauchen morgen nicht zu kommen. -ដល់​អ្នកមិន​ចាំបាច់ថ្ងៃស្អែកមក. ថ្ងៃពុធ៖ស៊ីសេនmorgenមតិយោបល់។ - អ្នកត្រូវមកថ្ងៃស្អែក.

កិរិយាសព្ទ សូឡែន មាន​ន័យ​ថា "គួរ​" (ដោយ​គុណធម៌​នៃ​ការ​បញ្ជា​របស់​នរណា​ម្នាក់​, លំដាប់​។ អឺសូលbleiben.- គាត់ត្រូវតែស្នាក់នៅ។ ឱ្យគាត់ស្នាក់នៅ។អឺសូលគ្មានអ្វីទេ។bleiben ។ - គាត់មិនគួរនៅទេ។ សូឡែន ជាញឹកញាប់ប្រើក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយដែលសួរអំពីតម្រូវការដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ៖ សូឡែនវីរហឺbleiben? - តើយើងគួរនៅទីនេះទេ? តើយើងគួរស្នាក់នៅទីនេះទេ? តើយើងត្រូវស្នាក់នៅទីនេះទេ?សូលបុរសbleiben? ត្រូវការស្នាក់នៅ? ស្នាក់នៅ?

សូមចំណាំថាប្រយោគមួយផ្នែករបស់រុស្ស៊ីដែលមាន "អាច" "មិនអាច" "ត្រូវការ" ។ តើខ្ញុំអាចទៅបានទេ? -ដាហ្វអ៊ីចហ្គេហេន? ដល់​ខ្ញុំត្រូវការទៅ. - Ich muß gehen ។ វាត្រូវបានហាមឃាត់ចាកចេញ! - បុរស darf nichtgehen.

ផងដែរ ប្រយោគមួយផ្នែករបស់រុស្សីដែលមានអកំណត់ជាភាសាអាឡឺម៉ង់ត្រូវគ្នាទៅនឹងប្រយោគពីរផ្នែក៖ ផ្ទេរ? -សូលអាយBersetzen?Sollen wir übersetzen? Soll man übersetzen? ដល់​ខ្ញុំអាន? - Sol ich lesen ? ពួកគេមិនយល់ពីរឿងនេះទេ។ -ដាសកូនេនស៊ីគ្មានអ្វីទេ។verstehen.

កិរិយាសព្ទ រោមចៀម មានន័យថា បំណងប្រាថ្នា ឬចេតនា អឺនឹងដាសwissen.- គាត់ចង់ដឹង។អឹមAbendរោមចៀមវីរអ៊ីនមហោស្រពហ្គេហេន។ - នៅពេលល្ងាចយើងទៅ (ចង់, មានបំណង) ទៅល្ខោន . វុលឡិន វុលឡិនវីរណាចផ្ទះហ្គេហេន! តោះ​ទៅផ្ទះ! តោះ​ទៅផ្ទះ!(ប្រៀបធៀបការប្រើពហុវចនៈបុគ្គលទី 1 នៃ imperative ។ ហ្គេហេនវីរណាចផ្ទះ! - តោះ​ទៅផ្ទះ! តោះ​ទៅផ្ទះ).

កិរិយាសព្ទ រោមចៀម អាចមានអត្ថន័យម៉ូឌុលខ្សោយ; ក្នុងករណីនេះការរួមបញ្ចូលគ្នា រោមចៀម with the infinitive គឺជិតស្និទ្ធនៅក្នុងអត្ថន័យទៅ futurum: អ៊ីចនឹង អាឡស់ទនគឺអ៊ីចកំប៉ុង - ខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង, អ្វីអាច.

កិរិយាសព្ទ ខែ ហ្សែន មានអត្ថន័យសំខាន់ពីរ៖

ក) mögen មានន័យថា "អនុញ្ញាតឱ្យ, ត្រូវតែ; ប្រហែល": អឺម៉ាចmorgenមតិយោបល់។ - ឱ្យគាត់មកនៅថ្ងៃស្អែក។ (គាត់គួរតែមកនៅថ្ងៃស្អែក។ )(cf. ក៏ប្រើ ខែ ហ្សែន ក្នុង​ន័យ​នេះ​ក្នុង​ឃ្លា​ក្រោម​បង្គាប់​ដែល​មាន​ការ​និយាយ​ដោយ​ប្រយោល)។

6) ខែ ហ្សែន មានន័យថា "ចង់, ប្រាថ្នា", ក្នុងន័យនេះ។ ខែ ហ្សែន conjunctiva ត្រូវបានប្រើនៅក្នុង preterite: អ៊ីចខែchteស៊ីអ៊ីវ៉ាសបំណែក។ - ខ្ញុំចង់សួរអ្នកអ្វីមួយ។ ខ្ញុំចង់សួរអ្នកអ្វីមួយ។ ខ្ញុំចង់សួរអ្នកអ្វីមួយ.

កិរិយាសព្ទ ឡាសសិន - កុហក- ជែលសិន វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​កិរិយាសព្ទ​ម៉ូឌុល​តាម​ពីរ​យ៉ាង៖

ក) ឡាស៊ែរ vtមាន​ន័យ​ថា "បញ្ជា, សួរ, បង្ខំ": ឌឺដេកានឡាសtស៊ីmorgenkommen.- ព្រឹទ្ធបុរសប្រាប់អ្នក (សួរអ្នក) មកថ្ងៃស្អែក។ឌឺសាស្ត្រាចារ្យឡាសtunsវីលកាត់បន្ថយ - គ្រូធ្វើឱ្យយើងអានច្រើន។

យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការផ្គូផ្គង ឡាសសិន ភាសារុស្ស៊ី "អនុញ្ញាតឱ្យ"៖ ឡាសសិនស៊ីអ៊ីហនសុន្ទរកថា។ - ឱ្យគាត់និយាយ។ ក្នុងករណីនេះ វ៉ារ្យ៉ង់ខាងក្រោមក៏ត្រូវបានប្រើជាភាសារុស្សី៖ឡាសសិនស៊ីអ៊ីហនសុន្ទរកថា។ - ឱ្យគាត់និយាយ។ឡាសសិនស៊ីមីកសុន្ទរកថា។ - ឱ្យខ្ញុំប្រាប់។

លើសពីនេះទៀតកិរិយាសព្ទ ឡាសសិន រួមបញ្ចូលក្នុងកន្សោមខាងក្រោម៖ ស៊ីច (ដេត)ល។ណាមេមាន់ឡាសសិន - ដើម្បីដេរអ្វីមួយសម្រាប់ខ្លួនអ្នក(ឬ: ផ្តល់ឱ្យឆ្ងាយខ្លួនឯង អ្វី -l . ដេរ): Ich lasse mir ein neues Kleid nähen.- Iខ្ញុំដេរខ្លួនឯងថ្មី។រ៉ូប. ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យដេរខ្លួនឯងថ្មី។រ៉ូប. ល។ reparieren fassen - ដើម្បីផ្តល់ឱ្យក្នុងការ​ថែទាំ៖ Er ließ seine Uhr reparieren ។ - គាត់បានផ្តល់ឱ្យរបស់ពួកគេ។នាឡិកាក្នុងការ​ថែទាំ, sich (Akk.) rasieren lassen - កោរសក់(ក្នុងហាង​កាត់​សក់): អេ ចុងក្រោយ sich immer hier rasieren. - គាត់កោរសក់ជានិច្ចនៅទីនេះ.

ឡាសសិន វាត្រូវបានគេប្រើផងដែរនៅក្នុងប្រយោគលើកទឹកចិត្ត៖ នារី(t)unsណាចផ្ទះហ្គេហេន! - តោះ​ទៅផ្ទះ, ( cf ។ : ការប្រើប្រាស់ក្នុងន័យដូចគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទ modal រោមចៀម ).

ខ) ឡាសសិន អញ្ចឹង - មានអត្ថន័យនៃលទ្ធភាព (ឧ. គឺជាសទិសន័យសម្រាប់ កូ នេន ): ដាសឡាសtអញ្ចឹងmachen.- វាអាចធ្វើបាន។Das laßt sich nicht machen ។ - នេះ។វាត្រូវបានហាមឃាត់ធ្វើ. អត្ថបទ Dieser läßt sich leicht übersetzen ។ - នេះ។អត្ថបទយ៉ាង​ងាយស្រួលប៊ិចនាំមុខ.

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទ ឡាសសិន ជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទមួយទៀតនៅពេលបកប្រែជាភាសារុស្សី វាច្រើនតែមិនអាចរំលាយបាន ពោលគឺឧ។ អត្ថន័យរបស់វាមិនមែនបានមកពីផលបូកនៃអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទ semantic ទាំងពីរនេះទេ (ឧទាហរណ៍៖ អឺនារី t unsវីលlesen.- គាត់ធ្វើឱ្យយើងច្រើន។ អាន ), ប៉ុន្តែ​មាន​សមមូល​រុស្ស៊ី​មួយ​ទៀត ដែល​មាន​អត្ថន័យ ឡាសសិន មិនត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងដោយផ្ទាល់ទេ ឧទាហរណ៍៖ មិត្តអញ្ចឹងក្រហមឡាសសិន - ដើម្បីស្នាក់នៅស៊ីច (ដេត)អ៊ីវ៉ាសgefallenlassen - ស៊ូទ្រាំ, ស៊ូទ្រាំ. នៅក្នុងវចនានុក្រម ការបកប្រែនៃបន្សំបែបនេះទៅជាភាសារុស្សីគួរតែត្រូវបានពិគ្រោះនៅក្នុងធាតុវចនានុក្រមចូល ឡាសសិន . ឡាសសិន ក៏អាចបង្កើតកិរិយាសព្ទរួមជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀត៖ fallenlassen - ដើម្បីទម្លាក់.

កិរិយាសព្ទម៉ូឌុលត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងក្នុងទម្រង់តានតឹងសាមញ្ញជាងក្នុងទម្រង់ស្មុគស្មាញ។ ដូច្នេះ preterite ត្រូវបានគេប្រើច្រើនជាងធម្មតា។ , ជាងល្អឥតខ្ចោះ។ កិរិយាស័ព្ទគំរូ កូ នេន ខែ ហ្សែន ឌូ rfen (ក្រោយមកទៀតនៅក្នុងទម្រង់ preterite conjunctiva ឌូ RFTE ), សេន សូឡែន និង រោមចៀម នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II ដែលមិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញ ប្រភេទផ្សេងៗការសន្មត់; ក្នុងន័យនេះ កិរិយាស័ព្ទ modal ត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីដូចខាងក្រោម៖

ក) កូ នេន ខែ ហ្សែន នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II ដែលមិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I ត្រូវបានបញ្ជូនទៅភាសារុស្សីដោយពាក្យ "ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, វាហាក់ដូចជា" និងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ: អឺកំប៉ុង (ម៉ាច)ណាចផ្ទះហ្គេហ្គែនសេន។ - ប្រហែលជា (ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា) គាត់បានទៅផ្ទះ។អឺកំប៉ុង (ម៉ាច)krankសេន។ - ប្រហែលជា (ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា) គាត់ឈឺ.

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលបកប្រែប្រយោគសួរចម្លើយ "ប្រហែលជា ប្រហែលជា" ជាដើម ជាធម្មតាត្រូវបានលុបចោល៖ វ៉ាន់កំប៉ុង (ម៉ាច)អេណាចផ្ទះហ្គេហ្គែនសេន? - តើគាត់ទៅផ្ទះនៅពេលណា? (តើគាត់អាចទៅផ្ទះនៅពេលណា?).

ខ) ឌូ rfen នៅក្នុង preter conjunctiva (ឧទាហរណ៍ក្នុងទម្រង់ ឌូ RFTE ) នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II ដែលមិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I ត្រូវបានបញ្ជូនទៅភាសារុស្សីដោយពាក្យ "ជាក់ស្តែង ជាក់ស្តែង ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា" និងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ: អឺឌូRFTEschonណាចផ្ទះហ្គេហ្គែនសេន។ - តាមមើលទៅគាត់ (ជាក់ស្តែង ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា) បានទៅផ្ទះរួចហើយ។អឺឌូRFTEkrankសេន។ - ជាក់ស្តែងគាត់ (ជាក់ស្តែង ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា) ឈឺ.

(បើ​មាន​ការ​បដិសេធ​ក៏​អាច​បក​ប្រែ​ពាក្យ​ថា​ពិបាក​ដែរ៖ ដាសឌូRFTEគ្មានអ្វីទេ។richtigសេន។ - វាពិបាកណាស់។.)

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលបកប្រែប្រយោគសួរចម្លើយ "ជាក់ស្តែងជាក់ស្តែង" ។ល។ ជាធម្មតាត្រូវបានលុបចោល៖ ឌូ RFTE es richtig សេន? -ត្រូវទេ? ឌូ RFTE អេ អញ្ចឹង ជឺរីត ហាបិន? - គាត់មិនច្រឡំទេ?

ក្នុង) សេន នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II មិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីជាមួយនឹងពាក្យ "ត្រូវតែជា, ប្រហែលជា, ទំនង, ជាក់ស្តែង" និងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ: អឺមូសណាចផ្ទះហ្គេហ្គែនសេន។ - គាត់ត្រូវតែមាន (ប្រហែលជា, ទំនង, ជាក់ស្តែង) បានទៅផ្ទះ។អឺមូសkrankសេន។ - គាត់ត្រូវតែ (ប្រហែលជា, ទំនង, ជាក់ស្តែង) ឈឺ.

ឆ) សូឡែន នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II មិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីជាមួយនឹងពាក្យ "ពួកគេនិយាយរាយការណ៍" ។ល។ និងប្រយោគខាងក្រោម៖ អឺសូលណាចផ្ទះហ្គេហ្គែនសេន។ ពួកគេនិយាយថាគាត់បានទៅផ្ទះ។អឺសូលkrankសេន។ ពួកគេនិយាយថាគាត់ឈឺ។Die Delegation soll Moskau schon verlassen haben ។ - រាយការណ៍អ្វីគណៈប្រតិភូរួចហើយឆ្វេងពីទីក្រុងម៉ូស្គូ.

ការរួមបញ្ចូលដែលបានបញ្ជាក់ក៏អាចត្រូវបានគេបញ្ជូនទៅជាភាសារុស្សីដោយពាក្យ "យោងទៅតាមព័ត៌មានយោងទៅតាមរបាយការណ៍" ។ល។ និងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ។ ស្លាប់គណៈប្រតិភូសូលទីក្រុងម៉ូស្គូschonVerlassenhaben.- យោងតាមរបាយការណ៍ គណៈប្រតិភូបានចាកចេញពីទីក្រុងមូស្គូរួចហើយ។សូឡែន នៅក្នុងអត្ថន័យដែលបានចង្អុលបង្ហាញខាងលើ វាអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រយោគដែលវាច្បាស់រួចទៅហើយពីបរិបទដែលពាក្យរបស់អ្នកដទៃកំពុងត្រូវបានបញ្ជូន: អេសព្រៃត្បូងមរកត,ស្លាប់គណៈប្រតិភូសូលណាចគៀវហ្គេហ្វារិនសេន។ - មានសេចក្តីរាយការណ៍ថាគណៈប្រតិភូបានចាកចេញទៅក្រុងគៀវ.

អ៊ី) រោមចៀម នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II មិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីដោយពាក្យ "គាត់អះអាង" "គាត់និយាយ" និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំដែលអាចមានពាក្យ "សន្មត់ថា"៖ (ស៊ី)នឹងសេលបេសដាបេហ្គីវេសិនសេន។ - គាត់ (នាង) អះអាងថា (សន្មត់) គាត់ (s) មានវត្តមានក្នុងពេលតែមួយ.

កិរិយាស័ព្ទ ហាបិន និង សេន ក៏អាចត្រូវបានប្រើក្នុងន័យ modal នៅក្នុងវេនពិសេស:

1) haben + zu + infinitive មាន, ជាក្បួន, អត្ថន័យនៃកាតព្វកិច្ច, ភាពចាំបាច់: អ៊ីចហាបេយប់ហ្សូarbeiten ។ - ខ្ញុំត្រូវ (ខ្ញុំត្រូវការ) ដើម្បីធ្វើការ។Wir haben noch eine Stunde zu fahren ។ - ពួកយើង(ត្រូវការ) បើកបរច្រើនទៀតម៉ោង. អ៊ីចស្អប់យប់ហ្សូarbeiten ។ - ខ្ញុំត្រូវតែ (ខ្ញុំត្រូវតែ) នៅតែធ្វើការ.

មានន័យដូចការរួមផ្សំ haben + ហ្សូ + Infinitive គឺជាកិរិយាស័ព្ទគំរូ សេន និង សូឡែន ជាមួយ​នឹង​គ្មាន​កំណត់​: អ៊ីចហាបេយប់ហ្សូarbeiten ។= Ich muß (soll) noch arbeiten.

តិចជាញឹកញាប់ haben + zu + infinitive មានអត្ថន័យនៃលទ្ធភាព៖ Er hat nichts zu sagen.-គាត់មិនអាចនិយាយអ្វីបានទេ។ គាត់គ្មានអ្វីត្រូវនិយាយទេ។អឺមួកវីលហ្សូberichten ។ - គាត់មានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវនិយាយ។ គាត់មានរឿងចង់និយាយ.

2) សេន + zu + infinitive បង្ហាញ អាស្រ័យលើបរិបទ៖ ក) អត្ថន័យនៃកាតព្វកិច្ច ភាពចាំបាច់ ខ) អត្ថន័យនៃលទ្ធភាព។ ការរួមបញ្ចូលគ្នា សេន + zu + infinitive មានអត្ថន័យអកម្ម។

ក) Die Rechnung ist gleich zu bezahlen ។- វិក័យប័ត្រត្រូវតែបង់ភ្លាមៗ។ ពិនិត្យត្រូវការភ្លាមៗដូចគ្នាបង់. Die Rechnung war gleich zu bezahlen ។ - ពិនិត្យត្រូវការវាគឺភ្លាមៗដូចគ្នាបង់. Die Versammlung ist von allen zu besuchen. - នៅ​លើការប្រជុំត្រូវតែពួកយើងមកទាំងអស់។.

ខ) Das ist leicht zu tun. -នេះ​គឺជា(អាច) យ៉ាង​ងាយស្រួលធ្វើ. Diese alte Maschine ist nicht mehr zu benutzen ។ - នេះ។ចាស់ឡានទេ។ប្រហែលក្លាយជាច្រើនទៀតបានប្រើ. ដាសសង្គ្រាមឡេកហ្សូទន។ - វា (អាច) ងាយស្រួលធ្វើ.

សទិសន័យសម្រាប់ sein + zu + infinitive គឺជាកិរិយាស័ព្ទគំរូ សេន សូលិន កូ នេន ជាមួយអកម្មអកម្ម៖ ស្លាប់រីជុងistគ្លីកហ្សូបេហ្សាឡេន។= Die Rechnung muß (sol) gleich bezahlt werden ។ - ពិនិត្យចាំបាច់ភ្លាមៗដូចគ្នាបង់. Das ist leicht zu tun. = Das kann leicht getan werden.-វា (អាចធ្វើបាន) យ៉ាងងាយស្រួល.

ការបកប្រែទៅជាភាសារុស្សីនៃកិរិយាសព្ទជាមួយនឹងអត្ថន័យ modal: glauben, scheinen, ស៊ូ​ឆេន verstehen, វីសិន . កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា កិរិយាសព្ទ modal ដោយសារតែ មិនដូចកិរិយាស័ព្ទ modal ទេ អត្ថន័យជាមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេមិនមែនជាគំរូទេ។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍តម្លៃសំខាន់ ស៊ូសិន "ស្វែងរក" ហើយអត្ថន័យម៉ូឌុលរបស់វាគឺ "ព្យាយាម" ។

ជាមួយនឹងភាពគ្មានទីបញ្ចប់នៃកិរិយាសព្ទផ្សេងទៀត ពួកគេទទួលបានអត្ថន័យ modal ហើយត្រូវបានបកប្រែដូចខាងក្រោមៈ

1) glauben - ហាក់ដូចជា (+ បន្ថែមនៅក្នុងករណីដាណឺម៉ាក)៖ អ៊ីចglaubeស៊ីហ្សូខេនណេន។ - ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំស្គាល់អ្នក។អឺglaubteស្លាប់ម៉ាន់ហ្សូខេនណេន។ គាត់​គិត​ថា​គាត់​ស្គាល់​បុរស​នេះ។អឺរីករាយអាឡស់verstandenហ្សូហាបិន គាត់ហាក់ដូចជាយល់គ្រប់យ៉ាង.

2) ខ្សែសង្វាក់ - ហាក់ដូចជា: អឺគ្រោងការណ៍ស្លាប់ម៉ាន់ហ្សូខេនណេន។ ហាក់​ដូច​ជា​ស្គាល់​មនុស្ស​ម្នាក់​នេះ។អឺschien ស្លាប់ម៉ាន់ហ្សូខេនណេន។ - វាហាក់ដូចជា (ថា) គាត់ស្គាល់មនុស្សនេះ។អឺគ្រោងការណ៍,អាឡស់vergessenហ្សូហាបិន - វាហាក់ដូចជា (នោះ) គាត់ភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់។អឺគ្រោងការណ៍ខ្ទាស់(ហ្សូសេន) - គាត់ហាក់ដូចជាឆ្លាត.

3) ស៊ូសិន - ព្យាយាម, ព្យាយាម អឺបែបនោះ។unsហ្សូហេលហ្វេន។ គាត់កំពុងព្យាយាម (ព្យាយាម) ដើម្បីជួយយើង។Er suchte uns zu überzeugen។ - គាត់ព្យាយាម(បានព្យាយាម) យើងubeកូន.

4) verstehen - អាច: Er versteht zu überzeugen។ -គាត់អាចបញ្ចុះបញ្ចូល.

5) វីសិន - ដើម្បីអាច៖ Er weiss zu schweigen ។ -គាត់អាចនៅស្ងៀម. Er weiss zu überzeugen។ - គាត់អាចបញ្ចុះបញ្ចូល. Ich weiß Ihnen nicht zu helfen ។ - ខ្ញុំទេ។អាចដល់​អ្នកជួយ.

ទស្សន៍ទាយដែលបង្ហាញដោយឃ្លាកិរិយាស័ព្ទស្ថិរភាព។

ឃ្លាកិរិយាស័ព្ទមានស្ថេរភាព មានកិរិយាស័ព្ទ និងនាម ឬគុណនាម (គុណកិរិយាកម្រច្រើន); ឃ្លាកិរិយាសព្ទស្ថិរភាពគឺស្មើនឹងអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទ ឧទាហរណ៍៖ ផ្លាហ្សានេហមេន =អញ្ចឹងsetzen (អង្គុយចុះ),ពង្រីកអូឌ្រុកនាំមក =ausdrucken (express).

ការ​រៀបចំ​ផ្នែក​នៃ​ពាក្យ​ព្យាករណ៍​ដែល​បង្ហាញ​ដោយ​ឃ្លា​ថេរ គឺ​ដូច​គ្នា​នឹង​កិរិយាសព្ទ​ដែល​អាច​បំបែក​បាន​ដែរ​៖ វីរនេហមេន ជ្រមុជdortផ្លាហ្សា។ - យើងតែងតែអង្គុយនៅទីនោះ. ស. ស្លាប់ Versammlung រកឃើញ— ក្នុង Diem Horsaal ស្ថិតិ- ការប្រជុំនឹងប្រព្រឹត្តទៅក្នុងនេះទស្សនិកជន.

ការយល់ដឹងអំពីប្រយោគដែលមានពាក្យព្យាករណ៍ដែលបង្ហាញដោយឃ្លាកិរិយាសព្ទស្ថិរភាព ជារឿយៗបណ្តាលឱ្យមានការលំបាក ដោយសារពេលខ្លះមិនមែនជាឃ្លាស្ថិរភាពទាំងមូល ប៉ុន្តែមានតែកិរិយាសព្ទប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានយកមកធ្វើជាបុព្វបទ។ ឧទាហរណ៍ប្រៀបធៀបប្រយោគខាងក្រោម៖ Der Autor brachte diese Idea in folgenden Worten zum Ausdruck. ទោះបីជាអ្នកស្គាល់ពាក្យនីមួយៗនៃប្រយោគនេះដោយឡែកពីគ្នា ប៉ុន្តែកុំយកទៅក្នុងគណនីដែលថា predicate ត្រូវបានបង្ហាញដោយឃ្លាដែលមានស្ថេរភាព ការបកប្រែគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ដោយ​គ្រាន់តែ​កំណត់​ពាក្យ​ព្យាករណ៍​ប៉ុណ្ណោះ អ្នក​អាច​បកប្រែ​ប្រយោគ​នេះ​បាន​ត្រឹមត្រូវ៖ ឌឺអ្នកនិពន្ធbrachte ស្លាប់គំនិតក្នុងfoilgendenពាក់ពង្រីក អូឌ្រុក។ (derអ្នកនិពន្ធ - ប្រធានបទ,brachteពង្រីកAusdruck - ព្យាករណ៍) (ពង្រីកអូឌ្រុកនាំមក - បង្ហាញ). - អ្នកនិពន្ធ បានសម្តែងគំនិតនេះនៅក្នុងពាក្យខាងក្រោម.

ទស្សន៍ទាយដែលបង្ហាញដោយឃ្លាកិរិយាស័ព្ទថេរគឺជារឿងធម្មតាណាស់។ ប្រភេទ​ឃ្លា​សំណុំ​ទូទៅ​បំផុត​ដែល​ដើរតួ​ជា​ពាក្យ​ព្យាករណ៍​មាន​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

1) កិរិយាស័ព្ទ + នាម (ភាគច្រើនមានបុព្វបទ)៖ jmdn.ក្នុងអេមហ្វាងnehmen - ជួប, ទទួលយកនរណាម្នាក់;ពង្រីកអូឌ្រុកkommen - បង្ហាញពីខ្លួនអ្នកនៅក្នុងអ្វីមួយ, ស្វែងរកការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងអ្វីមួយ;ហ្សូចុងនាំយក - នាំយកទៅទីបញ្ចប់;jmdm.អេតវ៉ាសzurខេននីសនាំយក - នាំយកអ្វីមួយទៅការយកចិត្តទុកដាក់របស់នរណាម្នាក់;អ៊ីណេនអ៊ីនឌ្រុកម៉ាឆេន - ដើម្បីចាប់អារម្មណ៍;អាប់សនេហមេនវ៉ុន (ដេត)- និយាយលា;ខេនចុងnehmen - មិនឈប់ល។

2) កិរិយាស័ព្ទ+គុណនាម៖ អ៊ីវ៉ាសruckgaងីងម៉ាឆេន - លុបចោលអ្វីមួយ;esរង់ចាំនាំយក - ដើម្បីសម្រេចបានច្រើន;jmdn.អូអ៊ីវ៉ាសaufmerksamម៉ាឆេន - ដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់នរណាម្នាក់ទៅអ្វីមួយ;អញ្ចឹងbemerkbarម៉ាឆេន - ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនអ្នក; ធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកស្គាល់ល។

3) កិរិយាសព្ទ+ adverb (ដែលជាការបញ្ចូលគ្នានៃ preposition ជាមួយ noun): zutagetreten - ដើម្បីបង្ហាញឡើងដើម្បីបង្ហាញឡើងដើម្បីបង្ហាញឡើង;zugrundeរឿងព្រេង - ដាក់អ្វីមួយជាមូលដ្ឋាននៃអ្វីមួយ;zugrundegehen - ដើម្បីវិនាស;ស៊ូតង់ដេkommen - ត្រូវបានអនុវត្ត.

ក្រុមរងផ្សេងទៀតនៃប្រភេទនេះគឺមានចំនួនតិច ប៉ុន្តែគោលការណ៍នៃការវិភាគ និងការបកប្រែនៃបន្សំគឺដូចគ្នា។ ឃ្លាបែបនេះ ដូចដែលអាចមើលឃើញពីឧទាហរណ៍ អាចត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីដោយកិរិយាសព្ទ ឬឃ្លានៃភាសារុស្សីដែលមានទម្រង់ស្រដៀងគ្នា។

ជួរនៃកិរិយាស័ព្ទដែលបង្កើតជាឃ្លាខាងលើគឺតូច៖ នាំមក មតិយោបល់, លីហ្គិន រឿងព្រេង ម៉ាឆេន នេហមេន Setzen, treten និងមួយចំនួនផ្សេងទៀត; ជាផ្នែកនៃឃ្លា កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះបាត់បង់អត្ថន័យ lexical ដើមរបស់ពួកគេ ហើយក្លាយជា lexically មិនច្បាស់លាស់។ អត្ថន័យ lexical សំខាន់ត្រូវបានអនុវត្តដោយ noun, adjective, adverb ។ នៅក្នុងវចនានុក្រម ការបកប្រែនៃឃ្លាទាំងនេះគួរតែត្រូវបានរកមើលនៅក្នុងអត្ថបទនៃនាមដែលត្រូវគ្នា គុណនាម គុណកិរិយា (ទោះបីជានៅក្នុងវចនានុក្រមភាគច្រើនបន្សំនៃប្រភេទនេះក៏ត្រូវបានដាក់នៅក្នុងអត្ថបទនៃកិរិយាសព្ទដែលត្រូវគ្នាដែរ ពោលគឺពីរដង)។

ឈ្មោះ ព្យាករណ៍

ព្យាករ​នាម​មាន​កិរិយាសព្ទ​ភ្ជាប់​និង​ផ្នែក​នាមករណ៍ ដែល​ក្នុង​វេយ្យាករណ៍​អាឡឺម៉ង់​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា​ព្យាករ។

ជាកិរិយាសព្ទភ្ជាប់ សេន, វឺដិន, ប្លែបិន, ហេយសិន : Die Vorlesung ចាប់អារម្មណ៍។ -ការបង្រៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍. Er wird Lehrer ។- គាត់នឹងក្លាយជាគ្រូបង្រៀន។វីរbleibenfreunde ។ - យើង​នឹង​នៅ​តែ​ជា​មិត្ត​ភក្តិ​។អឺហេសtលោក OlegPetrow ។ - ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Oleg Petrov.

ក្នុងនាមជាទស្សន៍ទាយ នាម គុណនាម អ្នកចូលរួម II ពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាលភាគច្រើនធ្វើសកម្មភាព មិនសូវជាញឹកញាប់ - សព្វនាម លេខ និងគុណកិរិយា។

1) ការព្យាករណ៍ដែលបង្ហាញដោយនាមគឺនៅក្នុងនាម (ឆ្លើយសំណួរ មែនទេ? គឺ? ): ដាសistអ៊ីនLehrbuch ។ - វាជាសៀវភៅសិក្សា។Das ist ein និស្សិត។ - នេះ​គឺជាសិស្ស. និស្សិតអេរីស។ - គាត់សិស្ស.

ទស្សន៍ទាយជាធម្មតាឈរជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់ ឬសូន្យ ប៉ុន្តែ៖ ដាសistderសិស្សPetrow ។ - នេះគឺជាសិស្ស Petrov.

សូមចំណាំថានៅក្នុងភាសារុស្សី នាមដែលអាចទាយទុកជាមុនបាន។ ឧបករណ៍: "គាត់ជាសិស្ស" ហើយជាភាសាអាឡឺម៉ង់តែប៉ុណ្ណោះក្នុងការតែងតាំង: អឺសង្គ្រាមសិស្ស។

នាមដែលមានបុព្វបទក៏អាចដើរតួជាបុព្វបទ៖ ឌីស៊័រសង្ខេបistហ្វូrកន្លែងព្រឹទ្ធបុរស។ - នេះគឺជាសំបុត្រសម្រាប់ព្រឹទ្ធបុរស។ដាសគំរូistអូអេសលោហធាតុ។ - ម៉ូដែលដែក.

2) ការទស្សន៍ទាយដែលបង្ហាញដោយគុណនាមគឺតែងតែនៅក្នុងទម្រង់ដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន (ឆ្លើយសំណួរ វ៉ៃ? ): អ៊ីចធុងschonហ្គេសុន។ - ឥឡូវនេះខ្ញុំមានសុខភាពល្អ។ពិត​ប្រាកដ​មែន។ - នាង​គឺរួចហើយមានសុខភាពល្អ. Sie sind schon gesund ។ - ពួកគេ​គឺជារួចហើយមានសុខភាពល្អ.

3) ការទស្សន៍ទាយដែលបង្ហាញដោយ participle II ពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាលក៏ឈរក្នុងទម្រង់អថេរ៖ ឌឺអត្ថបទistអ៊ីនភាសាអង់គ្លេស übersetzt ។ - អត្ថបទត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សី។Die Texte sind ins Russische übersetzt. - អត្ថបទបកប្រែនៅ​លើរុស្សីភាសា.

នៅក្នុងវេយ្យាករណ៍មួយចំនួន ការរួមបញ្ចូលគ្នា sein + participle II ពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាលត្រូវបានគេហៅថា រដ្ឋអកម្មឬគណៈរដ្ឋមន្ត្រី។

4) ការទស្សន៍ទាយអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយសព្វនាមក្នុងនាម: ដាសធុងich.- គឺខ្ញុំ; លេខ៖ វីរបាបvier - យើងបួននាក់។; គុណកិរិយា៖ Jetztistអាឡស់អាន់ឌឺរ។ - ឥឡូវនេះអ្វីៗគឺខុសគ្នា.

5) ក្នុងប្រយោគណាមួយ លើកលែងតែឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទភ្ជាប់ត្រូវបានប្រើក្នុងបច្ចុប្បន្ន ឬបុព្វបទ នោះពាក្យព្យាករណ៍គឺនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ៖ អឺistយន្តហោះសិស្ស។ - ឥឡូវនេះគាត់ជាសិស្ស។សង្គ្រាម Fruher er Arbeiter ។ - ពីមុនគឺ​គាត់គឺកម្មករ. Sie ist schon alt. - នាង​គឺរួចហើយចាស់.

ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទភ្ជាប់គឺនៅក្នុងទម្រង់តានតឹងដ៏ស្មុគស្មាញ នោះទស្សន៍ទាយមកមុនការចូលរួម ឬគ្មានកំណត់៖ អឺព្រៃវិស្វករសេន។ - គាត់នឹងក្លាយជាវិស្វករ។អឺistយន្តហោះវិស្វករgeworden.- ឥឡូវនេះគាត់ជាវិស្វករ។Er ist vor kurzem krank gewesen ។ - ថ្មីៗនេះគឺ​គាត់គឺឈឺ.

ករណីពិសេសមួយគឺជាទីតាំងនៃឃ្លាជាមួយ វី និង អាល់ នៅពេលប្រៀបធៀប៖ អឺistអេបេនសូជំនួសវីich.- គាត់មានអាយុដូចខ្ញុំ។Er ist alter als ich ។ - គាត់ចាស់ជាង, របៀបខ្ញុំ. Diese Arbeit wird schwieriger sein als die erste ។ - នេះ។ការងារនឹងពិបាកជាងដំបូង.

6) ការព្យាករណ៍នាមអាចរួមបញ្ចូលកិរិយាសព្ទម៉ូឌុល៖ អឺនឹងស្រឡះសេន។ - គាត់ចង់រឹងមាំ។អឺកំប៉ុងឡេហឺរWerden ។ - គាត់អាចក្លាយជាគ្រូបង្រៀន.

នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ ការព្យាករណ៍ណាមួយត្រូវតែរួមបញ្ចូលកិរិយាស័ព្ទ៖ cf ។ ប្រយោគរុស្ស៊ី "ខ្ញុំរីករាយ" និងអាឡឺម៉ង់ "Ich ប៊ីនហ្វរ"។ លក្ខណៈទីពីរនៃប្រយោគអាឡឺម៉ង់គឺជាកន្លែងថេរនៃប្រយោគ និងផ្នែករបស់វានៅក្នុងប្រភេទផ្សេងៗនៃប្រយោគ។ ការព្យាករណ៍ជាមួយការបន្ថែម និងកាលៈទេសៈបង្កើតជាក្រុម។ ព្យាករណ៍

មានប្រភេទនៃ predicate ដូចខាងក្រោម:

1) ការព្យាករណ៍ពាក្យសំដី;

2) ទស្សន៍ទាយដែលបង្ហាញដោយឃ្លាកិរិយាស័ព្ទស្ថិរភាព;

3) ការព្យាករណ៍នាមករណ៍។

កិរិយាស័ព្ទព្យាករណ៍។

ការព្យាករណ៍កិរិយាស័ព្ទសាមញ្ញមានកិរិយាស័ព្ទមួយក្នុងទម្រង់ណាមួយនៃភាពតានតឹង សំឡេង និងអារម្មណ៍៖ អ៊ីច ជួល។ - ខ្ញុំ​កំពុង​អាន។ អ៊ីច ឡាស- ខ្ញុំ​អាន។ Ich werde lesen. - ខ្ញុំ​នឹង​អាន។ Ich habe gelesen ។ - ខ្ញុំ​អាន។ ស្លាប់ Buch ព្រៃ viel gelesen ។ - សៀវភៅនេះត្រូវបានអានច្រើន។.

កិរិយាសព្ទ​រួម​មាន​ពីរ​ប្រភេទ៖

ក) ការព្យាករណ៍ពាក្យសំដីផ្សំមានកិរិយាសព្ទដែលមានអត្ថន័យជាក់លាក់មួយ (បង្ហាញពីការចាប់ផ្តើម ចុងបញ្ចប់ ពាក្យដដែលៗនៃសកម្មភាព) និងគ្មានកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទសំខាន់ដែលប្រើជាមួយ ហ្សូ : Er បានចាប់ផ្តើម zu sprechen ។ - គាត់​បាន​និយាយ។ គាត់ចាប់ផ្តើមនិយាយ។ Er pflegt fruh aufzustehen ។ - គាត់មានទម្លាប់ក្រោកពីព្រលឹម។ Es horte auf zu regnen ។ - ភ្លៀងបានឈប់.

ខ) ការព្យាករណ៍ពាក្យសំដីផ្សំមានកិរិយាស័ព្ទគំរូ ( Konnen, durfen, müssen ល។ ) ឬកិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យម៉ូឌុល ( scheinen, brauchen ល) និងអថេរនៃកិរិយាស័ព្ទសំខាន់; ជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទ modal, infinitive ត្រូវបានប្រើដោយគ្មានភាគល្អិត ហ្សូ ជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទ modal ជាមួយភាគល្អិតមួយ។ ហ្សូ : Er muß arbeiten.- គាត់ត្រូវតែធ្វើការ។ Er braucht heute nicht zu kommen. - គាត់មិនចាំបាច់មកថ្ងៃនេះទេ។.

គ) កិរិយាសព្ទរួមផ្សំដោយកិរិយាស័ព្ទ ហាបិន និង សេន និង infinitive នៃកិរិយាស័ព្ទសំខាន់ដែលប្រើជាមួយ zu- : Ich habe Ihnen viel zu sagen ។ - ខ្ញុំ​មាន​រឿង​ជា​ច្រើន​ត្រូវ​ប្រាប់​អ្នក​។ Der Text ist zu übersetzen។ - អត្ថបទអាច (គួរ) ត្រូវបានបកប្រែ។

ការ​ប្រើ​កិរិយាសព្ទ​នៃ​កិរិយាសព្ទ​ដើម្បី​បង្ហាញ​ពី​អត្ថន័យ​នៃ​លទ្ធភាព​, ភាព​ចាំបាច់​, បំណង​ប្រាថ្នា​) ។ កិរិយាសព្ទ ខុនណេ មានន័យថាលទ្ធភាពដែលអាចប្រើបានដោយសារលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន៖ Es regnet nicht mehr, er kann nach Hause gehen ។ - មិនមានភ្លៀងទៀតទេគាត់អាច (គាត់អាច) ទៅផ្ទះ។ Es regnet, er kann nicht nach Hause gehen ។ - ភ្លៀងហើយ គាត់មិនអាចទៅផ្ទះបានទេ។ Es regnet nicht mehr, man kann nach Hause gehen. - អត់មានភ្លៀងទេ អ្នកអាចទៅផ្ទះវិញបាន។ Es regnet, man kann nicht nach Hause gehen. - ភ្លៀងហើយ អ្នកមិនអាចទៅផ្ទះបានទេ។. ខនណេន ក៏មានន័យថា "អាច"៖ Ich kann Schach spielen ។ - ខ្ញុំអាចលេងអុក.



កិរិយាសព្ទ ឌឺរហ្វេនមានន័យថា ជាឱកាសដែលមានដោយការអនុញ្ញាតពីនរណាម្នាក់។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងប្រយោគដែលមានការអនុញ្ញាត ការហាមឃាត់ លំដាប់៖ Sie dürfen hier nicht bleiben! - អ្នកមិនគួរនៅទីនេះទេ! អ្នកមិនអាចស្នាក់នៅទីនេះបានទេ។ អ្នកមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យស្នាក់នៅទីនេះទេ។ បុរស​ម្នាក់​នេះ​ជា​មនុស្ស​អាក្រក់​បំផុត​! - នៅទីនេះអ្នកមិនអាចជក់បារីបានទេ។ វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជក់បារីនៅទីនេះទេ។!

ឌូហ្វិនជាញឹកញាប់ប្រើក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយដែលសុំការអនុញ្ញាតដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ៖ Darf ich nach Hause gehen? - តើខ្ញុំអាចទៅផ្ទះបានទេ? តើខ្ញុំអាចទៅផ្ទះបានទេ? តើខ្ញុំអាចទៅផ្ទះបានទេ? Darf man hier rauchen? - តើវាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជក់បារីនៅទីនេះទេ? តើការជក់បារីត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅទីនេះទេ?

កិរិយាសព្ទ mussen មាន​ន័យ​ថា "គួរ" (ដោយ​សារ​តែ​ភាព​ចាំ​បាច់​ឬ​ជំនឿ​ដែល​មាន​គោល​បំណង): Es ist spät, er muß nach Hause gehen ។ - យឺតហើយ គាត់ត្រូវទៅផ្ទះ។ វាយឺតហើយ គាត់ត្រូវការ (គាត់ត្រូវការ គាត់ត្រូវការ) ទៅផ្ទះ។ Es ist spät, man muß nach Hause gehen ។ - វាយឺតហើយអ្នកត្រូវតែ (ត្រូវតែ) ទៅផ្ទះ.



ជាមួយនឹងការបដិសេធ mussen ស្ទើរតែមិនដែលប្រើ; ជំនួស​អោយ mussen កិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យម៉ូឌុលត្រូវបានប្រើ Brauchen - ត្រូវការ៖ Sie brauchen morgen nicht zu kommen. - អ្នកមិនចាំបាច់មកថ្ងៃស្អែកទេ។ ប្រៀបធៀប៖ Sie müssen morgen kommen ។ - អ្នកត្រូវមកថ្ងៃស្អែក.

កិរិយាសព្ទ សូឡែន មាន​ន័យ​ថា "គួរ​" (ដោយ​គុណធម៌​នៃ​ការ​បញ្ជា​របស់​នរណា​ម្នាក់​, លំដាប់​។ Er soll bleiben.- គាត់ត្រូវតែស្នាក់នៅ។ ឱ្យគាត់ស្នាក់នៅ។ Er soll nicht bleiben. - គាត់មិនគួរនៅទេ។ សូឡែន ជាញឹកញាប់ប្រើក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយដែលសួរអំពីតម្រូវការដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ៖ Sollen wir hier bleiben? - តើយើងគួរនៅទីនេះទេ? តើយើងគួរស្នាក់នៅទីនេះទេ? តើយើងត្រូវស្នាក់នៅទីនេះទេ? Soll man bleiben? ត្រូវការស្នាក់នៅ? ស្នាក់នៅ?

សូមចំណាំថាប្រយោគមួយផ្នែករបស់រុស្ស៊ីដែលមាន "អាច" "មិនអាច" "ត្រូវការ" ។ តើខ្ញុំអាចទៅបានទេ? - Darf ich gehen? ខ្ញុំ​ត្រូវ​ទៅ។ - Ich muß gehen ។ អ្នកមិនអាចចាកចេញបានទេ! - បុរស darf nichtgehen.

ផងដែរ ប្រយោគមួយផ្នែករបស់រុស្សីដែលមានអកំណត់ជាភាសាអាឡឺម៉ង់ត្រូវគ្នាទៅនឹងប្រយោគពីរផ្នែក៖ ផ្ទេរ? - Soll ich übersetzen? Sollen wir übersetzen? Soll man übersetzen? តើខ្ញុំគួរអានទេ? - Sol ich lesen ? ពួកគេមិនយល់ពីរឿងនេះទេ។ — Das können sie nicht verstehen.

កិរិយាសព្ទ រោមចៀម មានន័យថា បំណងប្រាថ្នា ឬចេតនា Er will das wissen.- គាត់ចង់ដឹង។ Am Abend wollen wir នៅក្នុង Theatre gehen ។ - នៅពេលល្ងាចយើងទៅ (ចង់, មានបំណង) ទៅល្ខោន . វុលឡិន Wollen wir nach Hause gehen! តោះ​ទៅផ្ទះ! តោះ​ទៅផ្ទះ!(ប្រៀបធៀបការប្រើពហុវចនៈបុគ្គលទី 1 នៃ imperative ។ Gehen wir nach Hause! - តោះ​ទៅផ្ទះ! តោះ​ទៅផ្ទះ).

កិរិយាសព្ទ រោមចៀម អាចមានអត្ថន័យម៉ូឌុលខ្សោយ; ក្នុងករណីនេះការរួមបញ្ចូលគ្នា រោមចៀម with the infinitive គឺជិតស្និទ្ធនៅក្នុងអត្ថន័យទៅ futurum: អ៊ីច នឹង alles tun, គឺ ich cann ។ - ខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង, អ្វីអាច.

កិរិយាសព្ទ ម៉ុក មានអត្ថន័យសំខាន់ពីរ៖

ក) mögen មានន័យថា "អនុញ្ញាតឱ្យ, ត្រូវតែ; ប្រហែល": Er mag morgen kommen ។ - ឱ្យគាត់មកនៅថ្ងៃស្អែក។ (គាត់គួរតែមកនៅថ្ងៃស្អែក។ )(cf. ក៏ប្រើ ម៉ុក ក្នុង​ន័យ​នេះ​ក្នុង​ឃ្លា​ក្រោម​បង្គាប់​ដែល​មាន​ការ​និយាយ​ដោយ​ប្រយោល)។

6) ម៉ុក មានន័យថា "ចង់, ប្រាថ្នា", ក្នុងន័យនេះ។ ម៉ុក conjunctiva ត្រូវបានប្រើនៅក្នុង preterite: Ich möchte Sie etwas fragen. - ខ្ញុំចង់សួរអ្នកអ្វីមួយ។ ខ្ញុំចង់សួរអ្នកអ្វីមួយ។ ខ្ញុំចង់សួរអ្នកអ្វីមួយ.

កិរិយាសព្ទ ឡាសសិន - ließ-gelassen វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​កិរិយាសព្ទ​ម៉ូឌុល​តាម​ពីរ​យ៉ាង៖

ក) ឡាស៊ែរ vtមាន​ន័យ​ថា "បញ្ជា, សួរ, បង្ខំ": Der Dekan läßt Sie morgen kommen.- ព្រឹទ្ធបុរសប្រាប់អ្នក (សួរអ្នក) មកថ្ងៃស្អែក។ Der Lektor laßt uns viel lesen ។ - គ្រូធ្វើឱ្យយើងអានច្រើន។

យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការផ្គូផ្គង ឡាសសិន ភាសារុស្ស៊ី "អនុញ្ញាតឱ្យ"៖ Lassen Sie ihn sprechen ។ - ឱ្យគាត់និយាយ។ ក្នុងករណីនេះ វ៉ារ្យ៉ង់ខាងក្រោមក៏ត្រូវបានគេប្រើជាភាសារុស្សីដែរ៖ Lassen Sie ihn sprechen ។ - ឱ្យគាត់និយាយ។ Lassen Sie mich sprechen ។ - ឱ្យខ្ញុំប្រាប់។

លើសពីនេះទៀតកិរិយាសព្ទ ឡាសសិន រួមបញ្ចូលក្នុងកន្សោមខាងក្រោម៖ sich (Dat ។ ) etw ។ nähen lassen - ដើម្បីដេរអ្វីមួយសម្រាប់ខ្លួនអ្នក (ឬ៖ ផ្តល់ឱ្យខ្លួនអ្នក អ្វី -l. sew): Ich lasse mir ein neues Kleid nähen.- ខ្ញុំកំពុងដេរសំលៀកបំពាក់ថ្មី។ ខ្ញុំបានឱ្យខ្លួនខ្ញុំនូវសម្លៀកបំពាក់ថ្មី។ ល។ reparieren fassen - ដើម្បីផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ការជួសជុល: Er ließ seine Uhr reparieren ។ - គាត់បានឱ្យនាឡិការបស់គាត់សម្រាប់ជួសជុល, sich (Akk ។ ) rasieren lassen - ដើម្បីកោរសក់ (នៅហាងកាត់សក់): Er ចុងក្រោយ sich immer hier rasieren. - គាត់តែងតែកោរសក់នៅទីនេះ។.

ឡាសសិនវាត្រូវបានគេប្រើផងដែរនៅក្នុងប្រយោគលើកទឹកចិត្ត៖ Laß(t) uns nach Hause gehen! - តោះ​ទៅផ្ទះ, ( cf ។ : ការប្រើប្រាស់ក្នុងន័យដូចគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទ modal រោមចៀម ).

ខ) lassen sich - មានអត្ថន័យនៃលទ្ធភាព (ឧ. គឺជាសទិសន័យសម្រាប់ ខុនណេ ): Das läßt sich machen.- វាអាចធ្វើបាន។ Das laßt sich nicht machen ។ - វាមិនអាចធ្វើបានទេ។ អត្ថបទ Dieser läßt sich leicht übersetzen ។ - អត្ថបទនេះងាយស្រួលបកប្រែ.

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទ ឡាសសិន ជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទមួយទៀតនៅពេលបកប្រែជាភាសារុស្សី វាច្រើនតែមិនអាចរំលាយបាន ពោលគឺឧ។ អត្ថន័យរបស់វាមិនមែនបានមកពីផលបូកនៃអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទ semantic ទាំងពីរនេះទេ (ឧទាហរណ៍៖ អឺ ចុងក្រោយ uns viel lesen.- គាត់ធ្វើឱ្យយើងច្រើន។ អាន ), ប៉ុន្តែ​មាន​សមមូល​រុស្ស៊ី​មួយ​ទៀត ដែល​មាន​អត្ថន័យ ឡាសសិន មិនត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងដោយផ្ទាល់ទេ ឧទាហរណ៍៖ mit sich reden lassen - ដើម្បីស្នាក់នៅ, sich (Dat ។) etwas gefallen lassen - ស៊ូទ្រាំ, ស៊ូទ្រាំនឹងអ្វីមួយ. នៅក្នុងវចនានុក្រម ការបកប្រែនៃបន្សំបែបនេះទៅជាភាសារុស្សីគួរតែត្រូវបានពិគ្រោះនៅក្នុងធាតុវចនានុក្រមចូល ឡាសសិន . ឡាសសិន ក៏អាចបង្កើតកិរិយាសព្ទរួមជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀត៖ fallenlassen - ដើម្បីទម្លាក់.

កិរិយាសព្ទម៉ូឌុលត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងក្នុងទម្រង់តានតឹងសាមញ្ញជាងក្នុងទម្រង់ស្មុគស្មាញ។ ដូច្នេះ preterite ត្រូវបានគេប្រើច្រើនជាងធម្មតា។ , ជាងល្អឥតខ្ចោះ។ កិរិយាស័ព្ទគំរូ Konnen, mögen, durfen (ក្រោយមកទៀតនៅក្នុងទម្រង់ preterite conjunctiva durfte ), Mussen, Sollen និង រោមចៀម នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II ដែលមិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីប្រភេទផ្សេងៗនៃការសន្មត់។ ក្នុងន័យនេះ កិរិយាស័ព្ទ modal ត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីដូចខាងក្រោម៖

ក) konnen, mogen នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II ដែលមិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I ត្រូវបានបញ្ជូនទៅភាសារុស្សីដោយពាក្យ "ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, វាហាក់ដូចជា" និងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ: Er kann (mag) nach Hause gegangen sein. - ប្រហែលជា (ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា) គាត់បានទៅផ្ទះ។ Er kann (mag) krank sein. - ប្រហែលជា (ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា) គាត់ឈឺ.

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលបកប្រែប្រយោគសួរចម្លើយ "ប្រហែលជា ប្រហែលជា" ជាដើម ជាធម្មតាត្រូវបានលុបចោល៖ Wann kann (mag) er nach Hause gegangen sein? - តើគាត់ទៅផ្ទះនៅពេលណា? (តើគាត់អាចទៅផ្ទះនៅពេលណា?).

ខ) ឌឺរហ្វេន នៅក្នុង preter conjunctiva (ឧទាហរណ៍ក្នុងទម្រង់ durfte ) នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II ដែលមិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I ត្រូវបានបញ្ជូនទៅភាសារុស្សីដោយពាក្យ "ជាក់ស្តែង ជាក់ស្តែង ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា" និងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ: Er dürfte schon nach Hause gegangen sein ។ - តាមមើលទៅគាត់ (ជាក់ស្តែង ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា) បានទៅផ្ទះរួចហើយ។ Er dürfte krank sein ។ - ជាក់ស្តែងគាត់ (ជាក់ស្តែង ប្រហែលជាវាហាក់ដូចជា) ឈឺ.

(បើ​មាន​ការ​បដិសេធ​ក៏​អាច​បក​ប្រែ​ពាក្យ​ថា​ពិបាក​ដែរ៖ Das dürfte nicht richtig sein. - វាពិបាកណាស់។.)

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលបកប្រែប្រយោគសួរចម្លើយ "ជាក់ស្តែងជាក់ស្តែង" ។ល។ ជាធម្មតាត្រូវបានលុបចោល៖ Dürfte es richtig sein? -ត្រូវទេ? Dürfte er sich geirrt haben? - គាត់មិនច្រឡំទេ?

ក្នុង) mussen នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II មិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីជាមួយនឹងពាក្យ "ត្រូវតែជា, ប្រហែលជា, ទំនង, ជាក់ស្តែង" និងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ: Er muß nach Hause gegangen sein ។ - គាត់ត្រូវតែមាន (ប្រហែលជា, ទំនង, ជាក់ស្តែង) បានទៅផ្ទះ។ Er muß krank sein ។ - គាត់ត្រូវតែ (ប្រហែលជា, ទំនង, ជាក់ស្តែង) ឈឺ.

ឆ) សូឡែន នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II មិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីជាមួយនឹងពាក្យ "ពួកគេនិយាយរាយការណ៍" ។ល។ និងប្រយោគខាងក្រោម៖ Er soll nach Hause gegangen sein ។ ពួកគេនិយាយថាគាត់បានទៅផ្ទះ។ Er soll krank sein. ពួកគេនិយាយថាគាត់ឈឺ។ Die Delegation soll Moskau schon verlassen haben ។ - មានសេចក្តីរាយការណ៍ថា គណៈប្រតិភូបានចាកចេញពីទីក្រុងមូស្គូរួចហើយ.

ការរួមបញ្ចូលដែលបានបញ្ជាក់ក៏អាចត្រូវបានគេបញ្ជូនទៅជាភាសារុស្សីដោយពាក្យ "យោងទៅតាមព័ត៌មានយោងទៅតាមរបាយការណ៍" ។ល។ និងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ។ Die Delegation soll Moskau schon verlassen haben.- យោងតាមព័ត៌មានដែលមាន គណៈប្រតិភូបានចាកចេញពីទីក្រុងម៉ូស្គូរួចហើយ។ សូឡែន នៅក្នុងអត្ថន័យដែលបានចង្អុលបង្ហាញខាងលើ វាអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រយោគដែលវាច្បាស់រួចទៅហើយពីបរិបទដែលពាក្យរបស់អ្នកដទៃកំពុងត្រូវបានបញ្ជូន: Es wird gemeldet, die Delegation soll nach Kiew gefahren sein. - មានសេចក្តីរាយការណ៍ថាគណៈប្រតិភូបានចាកចេញទៅក្រុងគៀវ.

អ៊ី) រោមចៀម នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ infinitive II មិនសូវជាញឹកញាប់ជាមួយ infinitive I វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីដោយពាក្យ "គាត់អះអាង" "គាត់និយាយ" និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំដែលអាចមានពាក្យ "សន្មត់ថា"៖ Er (sie) នឹង selbst dabei gewesen sein ។ - គាត់ (នាង) អះអាងថា (សន្មត់) គាត់ (s) មានវត្តមានក្នុងពេលតែមួយ.

កិរិយាស័ព្ទ ហាបិន និង សេន ក៏អាចត្រូវបានប្រើក្នុងន័យ modal នៅក្នុងវេនពិសេស:

1) haben+zu+ infinitive មាន, ជាក្បួន, អត្ថន័យនៃកាតព្វកិច្ច, ភាពចាំបាច់: Ich habe noch zu arbeiten ។ - ខ្ញុំត្រូវ (ខ្ញុំត្រូវការ) ដើម្បីធ្វើការ។ Wir haben noch eine Stunde zu fahren ។ - យើង (ត្រូវការ) ទៅមួយម៉ោងទៀត។ Ich hatte noch zu arbeiten. - ខ្ញុំត្រូវតែ (ខ្ញុំត្រូវតែ) នៅតែធ្វើការ.

មានន័យដូចការរួមផ្សំ haben + zu + Infinitive គឺជាកិរិយាស័ព្ទគំរូ mussen និង សូឡែន ជាមួយ​នឹង​គ្មាន​កំណត់​: Ich habe noch zu arbeiten ។ = Ich muß (soll) noch arbeiten.

តិចជាញឹកញាប់ haben + zu + infinitive មានអត្ថន័យនៃលទ្ធភាព៖ Er hat nichts zu sagen.- គាត់មិនអាចនិយាយអ្វីបានទេ។ គាត់គ្មានអ្វីត្រូវនិយាយទេ។ Er hat viel zu berichten. - គាត់មានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវនិយាយ។ គាត់មានរឿងចង់និយាយ.

2) សេន + ហ្សូ + infinitive បង្ហាញ អាស្រ័យលើបរិបទ៖ ក) អត្ថន័យនៃកាតព្វកិច្ច ភាពចាំបាច់ ខ) អត្ថន័យនៃលទ្ធភាព។ ការរួមបញ្ចូលគ្នា សេន + ហ្សូ + infinitive មានអត្ថន័យអកម្ម។

ក) Die Rechnung ist gleich zu bezahlen.- វិក័យប័ត្រត្រូវតែបង់ក្នុងពេលតែមួយ។ វិក្កយបត្រត្រូវតែបង់ភ្លាមៗ។ Die Rechnung war gleich zu bezahlen ។ - វិក័យប័ត្រត្រូវបង់ភ្លាមៗ។ Die Versammlung ist von allen zu besuchen. - គ្រប់គ្នាគួរតែមកប្រជុំ.

ខ) Das ist leicht zu tun. - វា (អាច) ធ្វើបានយ៉ាងងាយស្រួល។ Diese alte Maschine ist nicht mehr zu benutzen ។ - ឡានចាស់នេះមិនអាចប្រើប្រាស់បានទៀតទេ។ Das war leicht zu tun. - វា (អាច) ងាយស្រួលធ្វើ.

សទិសន័យសម្រាប់ sein + zu + infinitive គឺជាកិរិយាស័ព្ទគំរូ Mussen, Sollen, Konnen ជាមួយអកម្មអកម្ម៖ Die Rechnung ist gleich zu bezahlen ។ = Die Rechnung muß (sol) gleich bezahlt werden ។ - វិក័យប័ត្រត្រូវតែបង់ភ្លាមៗ. Das ist leicht zu tun. = Das kann leicht getan werden.- វា (អាច) ធ្វើបានយ៉ាងងាយ.

ការបកប្រែទៅជាភាសារុស្សីនៃកិរិយាសព្ទជាមួយនឹងអត្ថន័យ modal: glauben, scheinen, suchen, verstehen, wissen . កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា កិរិយាសព្ទ modal ដោយសារតែ មិនដូចកិរិយាស័ព្ទ modal ទេ អត្ថន័យជាមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេមិនមែនជាគំរូទេ។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍តម្លៃសំខាន់ ស៊ូសិន "ស្វែងរក" ហើយអត្ថន័យម៉ូឌុលរបស់វាគឺ "ព្យាយាម" ។

ជាមួយនឹងភាពគ្មានទីបញ្ចប់នៃកិរិយាសព្ទផ្សេងទៀត ពួកគេទទួលបានអត្ថន័យ modal ហើយត្រូវបានបកប្រែដូចខាងក្រោមៈ

1) glauben - ហាក់ដូចជា (+ បន្ថែមនៅក្នុងករណីដាណឺម៉ាក)៖ Ich glaube Sie zu kennen ។ - ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំស្គាល់អ្នក។ Erglaubte diesen Mann zu kennen ។ គាត់​គិត​ថា​គាត់​ស្គាល់​បុរស​នេះ។ Er glaubt alles verstanden zu haben ។ គាត់ហាក់ដូចជាយល់គ្រប់យ៉ាង.

2) ខ្សែសង្វាក់ - ហាក់ដូចជា: Er scheint diesen Mann zu kennen ។ ហាក់​ដូច​ជា​ស្គាល់​មនុស្ស​ម្នាក់​នេះ។ អឺ schien diesen Mann zu kennen ។ - វាហាក់ដូចជា (ថា) គាត់ស្គាល់មនុស្សនេះ។ Er scheint, alles vergessen zu haben ។ - វាហាក់ដូចជា (នោះ) គាត់ភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់។ Er scheint klug (zu sein) ។ - គាត់ហាក់ដូចជាឆ្លាត.

3) ស៊ូសិន - ព្យាយាម, ព្យាយាម Er sucht uns zu helfen ។ គាត់កំពុងព្យាយាម (ព្យាយាម) ដើម្បីជួយយើង។ Er suchte uns zu überzeugen។ - គាត់បានព្យាយាម (ព្យាយាម) បញ្ចុះបញ្ចូលយើង.

4) verstehen - អាច: Er versteht zu überzeugen។ - គាត់ដឹងពីរបៀបបញ្ចុះបញ្ចូល.

5) វីសិន - ដើម្បីអាច៖ Er weiss zu schweigen ។ - គាត់ដឹងពីរបៀបនៅស្ងៀម។ Er weiss zu überzeugen។ - គាត់ដឹងពីរបៀបបញ្ចុះបញ្ចូល។ Ich weiß Ihnen nicht zu helfen ។ - ខ្ញុំ​មិនអាច​ជួយ​អ្នក​បាន​ទេ.

នៅពេលរៀនភាសាអាឡឺម៉ង់ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការរៀនពីរបៀបសរសេរប្រយោគឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ មិនដូចជនជាតិរុស្ស៊ីទេ។ ការស្ថាបនាប្រយោគជាភាសាអាឡឺម៉ង់គោរព ច្បាប់តឹងរឹងការមិនអនុលោមតាមដែលនាំឱ្យបាត់បង់ ឬបំភ្លៃអត្ថន័យ។ ដូច្នេះ ក្នុងប្រយោគប្រកាសសាមញ្ញ ទស្សន៍ទាយតែងតែមកនៅលំដាប់ទីពីរ។ ប្រសិនបើអ្នកយកវាទៅចាប់ផ្តើម នោះការកាត់ទោសត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាការសួរចម្លើយ ឬការលើកទឹកចិត្ត។

ឧទាហរណ៍:

មើលមតិ។ ពួកគេកំពុងមក។
Kommen Sie? តើ​អ្នក​នឹង​មក​ទេ?
Kommen Sie! មក!

Wirgehen nach Hause ។ យើងកំពុងទៅផ្ទះ។
Gehen wir nach Hause? យើងទៅផ្ទះ?
Gehen wir nach Hause! តោះ​ទៅផ្ទះ!

ចំណាំ!

ប្រយោគលើកទឹកចិត្ត (2l.singular និង 2l.pl.) មានភាពខុសគ្នាផ្សេងទៀតពីប្រយោគប្រកាស។ ប្រយោគសួរចម្លើយអាច * ខុសគ្នាតែនៅក្នុងទីតាំងនៃកិរិយាស័ព្ទប៉ុណ្ណោះ។

2 លីត្រ។ ឯកតា
ទីក្រុង Deutschland ។ អ្នកទៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ (នៅក្នុងប្រយោគប្រកាស ការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ជាលើកទីពីរ)
Fährst du nach Deutschland? តើអ្នកទៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ទេ? (ខុសគ្នាពី ប្រយោគប្រកាសលំដាប់ពាក្យតែប៉ុណ្ណោះ - ការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ក្នុង 1 កន្លែង)
ទីក្រុង Deutschland! ទៅអាល្លឺម៉ង់! (ប្រធានបទបាត់ ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទមិនត្រូវគ្នា)។

2 លីត្រ។ ពហុវចនៈ
Ihrfahrt nach Deutschland ។ អ្នកទៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ (ទស្សន៍ទាយ - ទីពីរ)
Fahrt ihr nach Deutschland? តើអ្នកទៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ទេ? (វាខុសពីប្រយោគប្រកាសតែតាមលំដាប់ពាក្យប៉ុណ្ណោះ - ទស្សន៍ទាយមកមុន)
Fahrt nach Deutschland! ទៅអាល្លឺម៉ង់! (បាត់មុខវិជ្ជា)

* នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃវាក្យសម្ព័ន្ធ, ប្រយោគសួរចម្លើយជាភាសាអាឡឺម៉ង់អាចមានពីរប្រភេទ៖

  • គ្មានពាក្យសំណួរនៅពេលដែល predicate ត្រូវបានដាក់នៅកន្លែងដំបូង ហើយប្រធានបទគឺនៅកន្លែងទីពីរ (យើងបានពិចារណាឧទាហរណ៍នៃប្រយោគដូចខាងលើ);
  • ជាមួយនឹងពាក្យសំណួរកាល​ណា​កន្លែង​ទី​មួយ​ជា​ពាក្យ​សួរ​ចម្លើយ អម​ដោយ​ពាក្យ​ព្យាករ ហើយ​កន្លែង​ទី​៣ ជា​ប្រធាន។

Leben Sie នៅ Dresden? តើអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុង Dresden ទេ?
លីបិនស៊ី? តើ​អ្នក​រស់នៅ​ឯណា? (wo? - ពាក្យសួរ)

សូមអានបន្ថែមអំពីប្រយោគសាមញ្ញ ប្រកាស សួរចម្លើយ និងចាំបាច់នៅក្នុងអត្ថបទ "វេយ្យាករណ៍អាល្លឺម៉ង់"។

ប្រភេទប្រយោគជាភាសាអាឡឺម៉ង់

មានប្រយោគជាច្រើនប្រភេទជាភាសាអាឡឺម៉ង់។ ពិចារណាគ្រោងការណ៍៖

ការផ្តល់ជូន

  • សាមញ្ញ
    • មិនធម្មតា
      ដោយគ្មានសមាជិកបន្ទាប់បន្សំ (ខ្ញុំកំពុងអាន។ )
    • ទូទៅ
      ជាមួយសមាជិកអនីតិជន (Ich lese ស្លាប់ Buch ។ ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅនេះ។)
  • ស្មុគស្មាញ
    • សមាសធាតុ

      1. Meine Freunde gehen ins Kino, aber ich
      ផ្ទះ bleibe zu ។ មិត្តរបស់ខ្ញុំទៅ
      រោងកុន ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅផ្ទះ។
      _____ ____ , aber _____ _____ .

      2. Es ist sehr kalt, darum gehe ich heute nicht
      ស្ប៉ាហ្សីរ៉ែន។ ត្រជាក់​ខ្លាំង​ណាស់​ខ្ញុំ​មិន​ទៅ
      ដើរថ្ងៃនេះ (ខ្ញុំមិនដើរថ្ងៃនេះទេ)។
      _____ _____ , ដារ៉ុម ______ _____.

    • ស្មុគស្មាញ

      Nachdem ich gegessen habe, trinke ich
      កាហ្វេ immers ។ បន្ទាប់ពីញ៉ាំខ្ញុំតែងតែផឹក
      កាហ្វេ។

      Morgen gehen wir spazieren, wenn
      wir frei sind ។ ថ្ងៃស្អែកយើងនឹងទៅ
      ដើរប្រសិនបើយើងទំនេរ។

សមាសធាតុត្រូវបានគេហៅថាប្រយោគដែលមានប្រយោគសាមញ្ញឯករាជ្យជាច្រើន ដែលបង្រួបបង្រួមដោយអត្ថន័យទូទៅមួយ។ ភ្ជាប់ប្រយោគបែបនេះជាមួយសញ្ញាក្បៀស ឬពាក្យសហជីព/សហជីពសំរបសំរួល ( und- និង, អាបឺរ- ប៉ុន្តែ, លំដាប់- ឬ ដេន- ដូច) ។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ការភ្ជាប់គ្នាមិនប៉ះពាល់ដល់លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគទេ (សូមមើលឧទាហរណ៍ទី 1 ក្នុងដ្យាក្រាម)។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានពាក្យភ្ជាប់/ពាក្យសម្ព័ន្ធ ដែលប៉ះពាល់ដល់លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគផ្សំ។ ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង: ដារ៉ុម- នោះ​ហើយ​ជា​មូល​ហេតុ​ដែល, deshalb- ដោយសារតែ, trotztdem- ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ផងដែរ។- ហេតុដូច្នេះហើយអ្នកផ្សេងទៀត (ឧទាហរណ៍ 2 ក្នុងដ្យាក្រាម) ។

ប្រយោគផ្សំជាភាសាអាឡឺម៉ង់- ទាំងនេះគឺជាប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានពីរ ឬច្រើនសាមញ្ញ ដែលមួយជាប្រយោគសំខាន់ ហើយនៅសល់គឺជាឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ ឃ្លាមេ និងអនុរងអាចត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់អនុរង ( វេន-ប្រសិនបើ វីល- ដូច, អាល់- ក៏ដូចជាអ្នកដទៃ) ក៏ដូចជាគុណកិរិយា និងសព្វនាម ( វេលឆឺរ- ដែល, វ៉ារុម- ហេតុអ្វី, វីន- កន្លែងណា ដាស- អ្វីជាដើម)

Teilen Sie bitte mit, វីន Siegehen ។ សូមប្រាប់ខ្ញុំពីកន្លែងដែលអ្នកទៅ។
អ៊ីច ហូហ្វ ដាស du kommst ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកមក។
វេន das Wetter gut ist, besucht er seine Oma ។ ប្រសិនបើអាកាសធាតុល្អ គាត់នឹងទៅលេងជីដូនរបស់គាត់។

នៅពេលរៀនភាសាអាឡឺម៉ង់ អ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ឃ្លារងនិងលំដាប់ពាក្យរបស់ពួកគេ។ វានឹងជួយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីអ្នកនិយាយដើម ដែលភាគច្រើនជាសុន្ទរកថា ប្រយោគស្មុគស្មាញ. ហើយប្រសិនបើអ្វីៗគឺសាមញ្ញណាស់ជាមួយនឹងប្រយោគស្មុគស្មាញ ប្រយោគស្មុគស្មាញច្រើនតែបង្កការលំបាកក្នុងការរៀន។

ពិចារណាលំដាប់ពាក្យនៅក្នុងឃ្លារងដោយប្រើឧទាហរណ៍៖
ណាចឌឹមមួក die Mutter gegessen, trinkt sie gern Tee. ក្រោយ​ពី​ញ៉ាំ​រួច ម៉ាក់​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ផឹក​តែ។

មួក Nachdem die Mutter gegessen គឺជាឃ្លាដែលទាក់ទង។

  1. នៅក្នុងកន្លែងដំបូងគឺតែងតែជាពាក្យសហជីពឬសម្ព័ន្ធមិត្ត។ ក្នុងករណីនេះ - nachdem ។
  2. នៅចុងបញ្ចប់នៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ផ្នែកដែលបានកែប្រែនៃ predicate ត្រូវបានយកចេញ (នៅទីនេះ - មួក) ។
  3. ផ្នែកដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាននៃទស្សន៍ទាយគឺតែងតែនៅក្នុងកន្លែងចុងក្រោយ (gegessen) ។

លើសពីនេះទៀតអ្នកត្រូវចងចាំលក្ខណៈពិសេសដូចខាងក្រោមៈ

    1. ប្រសិនបើមានការបដិសេធនៃ nicht នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ វាតែងតែមកមុនការព្យាករណ៍។

Wenn die Mutter zu Mittag nicht gegessen hat, trinkt sie Tee. បើម៉ាក់អត់បាយថ្ងៃត្រង់ទេ គាត់ផឹកតែ។

    1. សព្វនាមឆ្លុះបញ្ចាំងគឺនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំមុនប្រធានបទ-នាម ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីប្រធានបទ ប្រសិនបើវាត្រូវបានសម្តែងដោយសព្វនាម។

Ich möchte wissen, wofür du dich ចំណាប់អារម្មណ៍។ ខ្ញុំចង់ដឹងថាអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើអ្វី។
Ich möchte wissen, wofür sich mein Freund ចំណាប់អារម្មណ៍។ ចង់​ដឹង​ថា​មិត្ត​ខ្ញុំ​ចាប់​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា?

លំដាប់ពាក្យក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ តុ


ក្បួន

1. subordinate clause អាចដាក់នៅមុខ main clause បន្ទាប់ពីវា ហើយក៏អាចបញ្ចូលទៅក្នុង main clause ផងដែរ។

វេន អ៊ីចហ្វ្រីប៊ីន, besuche ich dich ។
Ich besuche dich, វេន អ៊ីចហ្វ្រីប៊ីន.
បើខ្ញុំទំនេរខ្ញុំនឹងទៅលេងអ្នក។
Wirhaben den Studenten, der aus Berlin gekommen ist, gestern អ៊ឹម Kino gesehen ។
យើង​បាន​ឃើញ​សិស្ស​ម្នាក់​ដែល​មក​ពី​ក្រុង​ប៊ែរឡាំង​កាល​ពី​ម្សិលមិញ​នៅ​រោងកុន។
Deine Frag, ob ich dich verstehe, habe ich gehort ។
សំណួររបស់អ្នក តើខ្ញុំយល់ពីអ្នក ខ្ញុំបានឮ។

2. ពាក្យសហជីព/សម្ព័ន្ធមិត្តតែងតែមកមុនគេក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

អ៊ីច វ៉េស, dass niemand commt ។
ខ្ញុំដឹងថាគ្មាននរណាម្នាក់នឹងមកទេ។

3. ក្នុងករណីខ្លះ ធ្នាក់អាចឈរនៅពីមុខពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត។

អឺ មិនអីទេ មិត្ត យើងខ្ញុំទាំងអស់គ្នា.
គាត់មិនដឹងថាអ្នកមកជាមួយអ្នកណាទេ។

4. ផ្នែកអថេរនៃ predicate គឺនៅចុងបញ្ចប់នៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

Die Zeit zeigt, ob er Recht មួក .
ពេលវេលានឹងប្រាប់ថាតើគាត់និយាយត្រូវឬអត់។

5. ផ្នែកដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាននៃ predicate គឺចុងក្រោយ (មុនពេលផ្នែកអថេរនៃ predicate)

Sie geht dorthin, វ៉ុន ស៊ី ហ្គេហេន muss.
នាងទៅកន្លែងដែលនាងត្រូវទៅ។

6. និស្ស័យអវិជ្ជមានតែងតែមកមុនការទស្សន៍ទាយ។

Der Lehrer hat verstanden, dass ich ស្លាប់ Buch noch គ្មានអ្វីទេ។ gelesen habe ។
គ្រូ​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​មិន​ទាន់​បាន​អាន​សៀវភៅ​នេះ​ទេ។

7. សព្វនាមឆ្លុះបញ្ចាំង ឈរនៅពីមុខប្រធានបទ ប្រសិនបើវាត្រូវបានសម្តែងដោយនាម និងក្រោយសព្វនាម។

Sagen Sie mir bitte, wofur Sie អញ្ចឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍?
ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកចាប់អារម្មណ៍អ្វី?
Ich mochte wissen, វ៉ូហ្វ័រ អញ្ចឹង mein Nachbar ចាប់អារម្មណ៍ទេ?
ចង់ដឹងថាអ្នកជិតខាងខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍អ្វី?

08/07/2015 ថ្ងៃសុក្រ 09:20 | WEB-GLOBUS

ភាសាអាឡឺម៉ង់សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។ កម្រិត A1

ប្រយោគអាឡឺម៉ង់មានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនដែលមានតែមួយគត់សម្រាប់ភាសានេះ។ ពួកវាតែងតែមានពីរផ្នែក ពោលគឺពួកវាចាំបាច់មានទាំងសមាជិកសំខាន់ៗ - ប្រធានបទ និងបុព្វបទ។ សូមពិចារណាខាងក្រោមលក្ខណៈពិសេសនៃការរចនានៃប្រយោគអាល្លឺម៉ង់។

1. ការព្យាករណ៍របស់អាឡឺម៉ង់តែងតែត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ។ នៅក្នុងការព្យាករបន្ទាប់បន្សំ មានកិរិយាសព្ទចង រួមទាំងបច្ចុប្បន្នកាល៖

Karlist Soziologe ។ - លោក Carl គឺជាអ្នកសង្គមវិទូ។

2. នៅក្នុងប្រយោគអាល្លឺម៉ង់ អវិជ្ជមានច្រើនជាងមួយមិនអាចប្រើបានទេ៖

Nina ist nie in Düsseldorf gewesen ។ - Nina មិនធ្លាប់ទៅ Düsseldorf ទេ។

3. ប្រធានបទអាឡឺម៉ង់តែងតែត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុង Nominativ ហើយអាចត្រូវបានសម្តែងដោយនាម ឬដោយផ្នែកណាមួយផ្សេងទៀតនៃការនិយាយដែលត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃឈ្មោះមួយ:

Die Reisenden entdeckten einen schönen Bergsee ។ - អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​ជំពប់​ដួល​លើ​បឹង​ភ្នំ​មួយ​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត (រួបរួម) ។

Sie hat Lilien gewählt. នាងបានជ្រើសរើសផ្កាលីលី (សព្វនាម) ។

Vier mal vier ist sechzehn ។ - បួនគុណបួន - ដប់ប្រាំមួយ (លេខ) ។

វម កៃ zu tauchen ist verboten. - ហាម​លោត​ចូល​ទឹក​ពី​មាត់​ច្រាំង​ទន្លេ (វេន​គ្មាន​កំណត់)។

4. ទស្សន៍ទាយនៅក្នុងប្រយោគអាឡឺម៉ង់អាចជាពាក្យសំដី (សាមញ្ញ និងផ្សំ) និងនាម (តែងតែផ្សំ)។ ពាក្យព្យាករសាមញ្ញមានកិរិយាស័ព្ទតែមួយក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន ភាពតានតឹង និងការសន្យាដែលត្រូវគ្នានឹងប្រធានបទ។ ដូច្នេះ កិរិយាសព្ទធម្មតាអាចមានកិរិយាសព្ទតែមួយ (ទម្រង់សាមញ្ញ) ឬកិរិយាសព្ទដូចគ្នាដែលផ្គូផ្គងជាមួយជំនួយ (ទម្រង់ស្មុគស្មាញ)។ កិរិយាសព្ទ​រួម​មាន​កិរិយាសព្ទ​ពីរ ដែល​នីមួយៗ​មាន​អត្ថន័យ​ឯករាជ្យ៖

Der ប្រផេះ Kater sprang auf ។ - ឆ្មាពណ៌ប្រផេះលោតឡើង (ការព្យាករណ៍ពាក្យសំដីសាមញ្ញក្នុងទម្រង់សាមញ្ញមួយ) ។

Der grue Kater ist aufgesprungen ។ - ឆ្មាពណ៌ប្រផេះលោតឡើង (ការព្យាករណ៍ពាក្យសំដីសាមញ្ញក្នុងទម្រង់ស្មុគស្មាញ) ។

Kann dein Kater auf den Kühlschrank aufspringen? - តើឆ្មារបស់អ្នកអាចលោតលើទូរទឹកកក (compound verb predicate) បានទេ?

Mein Kater ist ein sehr ruhiges Tier ។ - ឆ្មារបស់ខ្ញុំគឺជាសត្វដែលស្ងប់ស្ងាត់ណាស់ (ការព្យាករណ៍បន្ទាប់បន្សំ) ។

បន្ថែមពីលើសមាជិកសំខាន់ៗ សមាជិកបន្ទាប់បន្សំអាចមានវត្តមាននៅក្នុងប្រយោគអាល្លឺម៉ង់។

5. វត្ថុអាឡឺម៉ង់អាចជា case និង prepositional ។ វត្ថុដែលមិនមែនជាបុព្វបទនៅក្នុង Akkusativ ត្រូវបានគេហៅថាដោយផ្ទាល់ ពួកគេត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយកិរិយាសព្ទអន្តរកាល។ វត្ថុផ្សេងទៀតត្រូវបានគេហៅថាដោយប្រយោល ហើយត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយកិរិយាសព្ទអន្តរកាល៖

Diese Geschichte wurde dem alten Märchenbuch entnommen ។ - រឿងនេះដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅរឿងនិទានបុរាណ (វត្ថុប្រយោលដែលមិនមែនជាបុព្វបទនៅក្នុង Dativ) ។

Meine Verwandten gehen auf ein Verbrechen nicht ein ។ - ញាតិ​មិត្ត​របស់​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ប្រព្រឹត្ត​បទ​ឧក្រិដ្ឋ​ទេ (បុព្វបទ​ប្រយោល​ក្នុង​អាកគូសាទិវ)។

Helga näht ein Kleid für meine Schwester ។ - Helga កំពុងដេរសំលៀកបំពាក់ឱ្យប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ (បន្ថែមដោយផ្ទាល់) ។

6. កាលៈទេសៈអាល្លឺម៉ង់អាចច្រើនបំផុត ប្រភេទផ្សេងគ្នា៖ ពេលវេលា របៀបនៃសកម្មភាព ទីកន្លែង គោលបំណង មូលហេតុ ឥទ្ធិពល។ ពួកវាអាចត្រូវបានសម្តែងដោយគុណកិរិយា ឬនាមដោយគ្មានបុព្វបទ ឬជាមួយបុព្វបទ៖

នៅក្នុង dieser Gegend gibt es viele Brunnen។ - មាន​ប្រភព​ជា​ច្រើន​ក្នុង​តំបន់​នេះ (គុណកិរិយា​នៃ​កន្លែង​, នាម​ជាមួយ​បុព្វបទ​) ។

Deshalb wurde sie mit Recht ល្អណាស់។ - ហេតុ​នេះ​ហើយ​បាន​ជា​ហៅ​យ៉ាង​ត្រឹម​ត្រូវ​ថា (ហេតុ​ពីរ​យ៉ាង​នៃ​ហេតុ)។

Diese Badeschuhe hat er zum Schwimmen im Meer gekauft ។ - គាត់បានទិញស្បែកជើងសម្រាប់ងូតទឹកទាំងនេះសម្រាប់ហែលទឹក (ហែលទឹក) នៅក្នុងសមុទ្រ (កាលៈទេសៈនៃគោលបំណង) ។

7. យោងតាមប្រភេទរបស់ពួកគេ និយមន័យអាឡឺម៉ង់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាយល់ព្រម និងមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា (មានន័យថាជាមួយសមាជិកទាំងនោះនៃសំណើដែលពួកគេភ្ជាប់)។ លក្ខខណ្ឌកាតព្វកិច្ចតែមួយគត់គឺថាសមាជិកនៃប្រយោគនេះតែងតែត្រូវបានបង្ហាញដោយនាម។ និយមន័យ​ដែល​យល់​ស្រប​គឺ​ដូច​ជា​មិន​ឆ្ងាយ​ដូច​ជា​ពួក​គេ​យល់​ស្រប​ជាមួយ​នាម​ក្នុង​ករណី ភេទ និង​លេខ។ ពួកវាកើតឡើងនៅពីមុខឈ្មោះ ហើយអាចជាការចូលរួម គុណនាម សព្វនាម (សួរចម្លើយ កម្មសិទ្ធិ ការបង្ហាញ)៖

Meine gelbe Tasche hat sie irritiert. - កាបូបពណ៌លឿងរបស់ខ្ញុំបានរំខាននាង (និយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាពីរ: សព្វនាមដែលមានកម្មសិទ្ធិនិងគុណនាម) ។

Welchen Blumenstrauss möchten Sie bestellen? - តើភួងផ្កាមួយណាដែលអ្នកចង់បញ្ជា (យល់ស្របនិយមន័យ៖ សព្វនាមសួរចម្លើយ)?

Seine dritte Wahl hat sie erfreut ។ - ជម្រើសទីបីរបស់គាត់ពេញចិត្តនាង (យល់ព្រមនិយមន័យ៖ លេខលំដាប់)។

Das Auto unserer Nachbarn steh immers in ihrer Garage ។ - រថយន្តរបស់អ្នកជិតខាងរបស់យើងតែងតែនៅក្នុងយានដ្ឋានរបស់ពួកគេ (និយមន័យមិនស៊ីគ្នា: នាមនៅក្នុង Genitiv) ។

ដើម្បី​បង្ហាញ​គំនិត​របស់​អ្នក​ដោយ​ផ្ទាល់​មាត់ ឬ​ជា​លាយលក្ខណ៍អក្សរ​ឱ្យ​បាន​ច្បាស់លាស់ និង​ច្បាស់លាស់ វា​មិន​គ្រប់គ្រាន់​ទេ​ក្នុង​ការ​គ្រប់គ្រង​ក្បួនវេយ្យាករណ៍​ដូច​ជា​កិរិយាសព្ទ​កិរិយាសព្ទ ការ​បដិសេធ​ក្នុង​ករណី​នាម និង​គុណនាម ។ល។ ប្រយោគអាឡឺម៉ង់មានរចនាសម្ព័ន្ធរៀបចំបានល្អ ដែលនៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការសិក្សាប្រហែលជាមិនអាចយល់បានចំពោះមនុស្សដែលមិនចេះនិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់។

មុននឹងបន្តការស្ថាបនាត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគណាមួយ ចាំបាច់ត្រូវកំណត់នូវអ្វីដែលអ្នកនិយាយចង់និយាយ នោះគឺ តើប្រយោគអ្វីនឹងសម្រាប់គោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍៖

និទានកថា- ផ្តល់ឱ្យអ្នកសន្ទនានូវព័ត៌មានដែលមាន។

សួរចម្លើយ- សំណើសុំសួរសំណួរដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានណាមួយ;

ការលើកទឹកចិត្ត- មានការហៅទៅកាន់ interlocutor ដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពមួយ។

ដើម្បីយល់ច្បាស់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគអាឡឺម៉ង់ ប្រជាជនអាឡឺម៉ង់ខ្លួនឯងប្រៀបធៀបវាជាមួយវង់ភ្លេងដែល អ្នកដឹកនាំគឺជា កិរិយាស័ព្ទ - ព្យាករណ៍។គាត់ "កំណត់សម្លេង" សម្រាប់ឧបករណ៍នីមួយៗនៅក្នុងវង់តន្រ្តី - សមាជិកនៃសំណើ។

នៅក្នុងប្រយោគសាមញ្ញប្រកាស កិរិយាស័ព្ទ - ព្យាករណ៍តែងតែមានតម្លៃវា។ នៅក្នុងទីតាំងទី 2. ប៉ុន្តែអ្វីដែលនៅចំពោះមុខគាត់វាមិនមានបញ្ហាអ្វីទាំងអស់។ នេះ​គឺជា មិនចាំបាច់ជាប្រធានបទ,បង្ហាញដោយនាមឬសព្វនាម។ កន្លែងទី 1អាចត្រូវបានដាក់និង សមាជិកបន្ទាប់បន្សំ។

ឧទាហរណ៍:

ប្រសិនបើសំណើប្រើប្រាស់ ផ្សំ predicate បន្ទាប់មកនៅក្នុងកន្លែងទី 2ចាំបាច់ដាក់ ផ្នែកដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាន និងផ្នែកដែលមិនផ្លាស់ប្តូររបស់វា។ចេញដំណើរ នៅ​ចុងបញ្ចប់.

មានបំរែបំរួលបែបនេះនៃសមាសធាតុ predicate:

1. ដូច្នេះដើម្បីនិយាយ ការព្យាករណ៍គំរូ (វាមានន័យថា >> modal verb + semantic) ។

ឧទាហរណ៍,

  • វីរ ខុនណេហេត arbeiten. យើងអាចធ្វើការនៅថ្ងៃនេះ។

! ខុនណេ, can- modal verb/ arbeitenដើម្បីធ្វើការគឺជាកិរិយាស័ព្ទ semantic ។ !

2. ទម្រង់បណ្តោះអាសន្ន(កិរិយាសព្ទជំនួយ + កិរិយាស័ព្ទ) ។

ឧទាហរណ៍,

  • អ៊ីច ហាបេ zwei Jahre Deutsch ជែលលីន. - ខ្ញុំបានសិក្សាភាសាអាឡឺម៉ង់រយៈពេល 2 ឆ្នាំ។

! ហាបិន- កិរិយាសព្ទជំនួយ / ឡឺណេន- កិរិយាស័ព្ទ semantic ។ !

3. សំណង់គ្មានទីបញ្ចប់ (កិរិយាសព្ទ + កិរិយាសព្ទ/គ្មានកំណត់ជាមួយភាគល្អិត zu ឬបើមិនដូច្នេះទេ សមាសធាតុ infinitive) ។

ឧទាហរណ៍,

  • Frau Horst ចាប់ផ្តើម zu sprechen ។លោកស្រី Horst ចាប់ផ្តើមនិយាយ។

! ចាប់ផ្តើម- កិរិយាសព្ទ / zu sprechen- គ្មានទីបញ្ចប់ជាមួយនឹងភាគល្អិតមួយ។ ហ្សូ!

  • អ៊ីច verspreche zu kommen. ខ្ញុំសន្យាថានឹងមក។

! verspreche-កិរិយាសព្ទ / zu kommen- គ្មានទីបញ្ចប់ជាមួយនឹងភាគល្អិតមួយ។ ហ្សូ!

4. កិរិយាស័ព្ទ(បាន​បង្កើត​តំណ​នៃ​ពាក្យ ដែល​មាន​កិរិយាសព្ទ និង​ផ្នែក​មួយ​ទាក់ទង​នឹង​វា)។

ឧទាហរណ៍,

អ៊ីច Weiss Bescheid. - ខ្ញុំដឹង / ជូនដំណឹង។

! Bescheid Wissen- កិរិយាសព្ទ !

ហ្វ្រេន រឿងព្រេង mehr Wert auf Vertrauen und Loyalität als Männer ។ “ស្ត្រី​ឲ្យ​តម្លៃ​លើ​ការ​ទុក​ចិត្ត​និង​ភាព​ស្មោះត្រង់​ជាង​បុរស។ / ស្ត្រី​ឱ្យ​តម្លៃ​ការ​ទុក​ចិត្ត​និង​ភាព​ស្មោះត្រង់​ជាង​បុរស។

! រឿងព្រេងនិទាន- កិរិយាសព្ទ !

5. កិរិយាស័ព្ទដែលមានបុព្វបទដែលអាចបំបែកបាន។

ឧទាហរណ៍,

ដូមីនិក ម៉ាចស្លាប់ Augen ហ្សូ. Dominic បិទភ្នែករបស់គាត់។

! zu machen - ដើម្បីបិទ- vb ។ ជាមួយនឹងបុព្វបទដែលអាចផ្ដាច់បាន!

ដោយឡែកពីគ្នាវាមានតម្លៃនិយាយអំពីផ្នែកទាំងនោះនៃការនិយាយដែលមានទីតាំងនៅចន្លោះ ផ្នែកនៃធាតុផ្សំការព្យាករណ៍ស្មុគស្មាញ។

ផ្នែកនៃប្រយោគនេះជាភាសាអាឡឺម៉ង់ស្តាប់ទៅដូចជា Mittelfeld. ពាក្យនៅក្នុងផ្នែកនេះមិនអាចត្រូវបានរៀបចំតាមអំពើចិត្តទេ ពួកគេក៏គោរពតាមច្បាប់មួយចំនួនផងដែរ៖

សព្វនាមតែងតែដាក់នៅពីមុខនាម ទោះស្ថិតក្នុងកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ។

ឧទាហរណ៍:

  • លីនដា hat ihm mein Auto geliehen! លីនដា អោយឡានខ្ញុំខ្ចី!
  • Helga hat mir diese Uhr geschenkt ។ Helga ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវនាឡិកានេះ។

នាមជាច្រើនដែលតាមពីមួយទៅមួយត្រូវបានរៀបចំតាមករណី - Nominativ, Dativ, Akkusativ, Genetiv ។

ឧទាហរណ៍:

  • Heute hat meine Mutter (Nom.) mir (Dat.) etwas besonderes (A) gekauft. ម៉ាក់ខ្ញុំទិញរបស់ពិសេសថ្ងៃនេះ។

សព្វនាមជាច្រើនក្នុងមួយជួរក៏ត្រូវបានរៀបចំតាមករណី៖ Nominativ, Akkusativ, Dativ ។

ឧទាហរណ៍:

  • Heute hat sie(N) es(A) mir (D) gekauft. ថ្ងៃនេះនាងទិញអោយខ្ញុំ។

ផ្នែក​មួយ​នៃ​ប្រយោគ​បែប​នេះ តាម​កាលៈទេសៈ​ក្នុង​អត្ថបទ​អាល្លឺម៉ង់​គឺ​មាន​ទីតាំង​ស្រប​តាម​ច្បាប់ តេកាម៉ូឡូ. តើ​វា​មានន័យ​យ៉ាង​ដូចម្តេច? TE (ឬបណ្តោះអាសន្ន) មានន័យថាពេលវេលា, KA (ឬ kausal) គឺជាបុព្វហេតុ, MO (ឬ modal) មានន័យថាដំណើរការនៃសកម្មភាព, LO (ឬ lokal) មានន័យថាកន្លែង។និយាយម៉្យាងទៀត កាលៈទេសៈដំបូងនឹងត្រូវបានដាក់ឈ្មោះដែលឆ្លើយសំណួរ "រយៈពេលប៉ុន្មាន / ពេលណា / ញឹកញាប់?" បន្ទាប់មក - សម្រាប់ហេតុផលអ្វី? / ហេតុអ្វីកន្លែងបន្ទាប់ - របៀប? / តាមរបៀបណា? និងទីតាំងចុងក្រោយ។ - កន្លែងណា? / កន្លែងណា? / មកពីណា? ។

ឧទាហរណ៍:

  • Wir fahren morgen ( ខាងសាច់ឈាម) mit dem Zug ( ម៉ូឌុល) nach Frankreich ( ក្នុងស្រុក) ថ្ងៃស្អែកយើងនឹងធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើងទៅប្រទេសបារាំង។
  • Sven wurde gestern ( ធីមេរោគ wegen einer ( ខេ) schnell ( MOនៅ Krankenhaus ( LOហ្គ្រេបប្រាច។ Sven ត្រូវ​បាន​បញ្ជូន​ទៅ​មន្ទីរ​ពេទ្យ​កាល​ពី​ម្សិល​មិញ​ដោយ​សារ​មាន​ការ​ឆ្លង​មេរោគ។

នាមដែលប្រើជាមួយអត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានដាក់នៅពីមុខនាមដែលមានអត្ថបទក្នុងប្រយោគសាមញ្ញប្រកាស។ eine, eine ។

ឧទាហរណ៍:

  • អ៊ីច ហាបេ ដេម Sohn meiner Tante អ៊ីនហែមឌីកាហ្វ។ - ខ្ញុំបានទិញអាវសម្រាប់កូនប្រុសរបស់មីងរបស់ខ្ញុំ។
  • មួក Kimmi កន្លែង Eltern អ៊ីន Neues Café empfohlen ។ Kimmy បានណែនាំហាងកាហ្វេថ្មីមួយដល់ឪពុកម្តាយរបស់នាង។

វត្ថុ​ប្រយោល​ដែល​មាន​វត្ថុ​មួយ​និង​បុព្វបទ​ត្រូវ​បាន​ដាក់​នៅ​មុខ​វត្ថុ​ផ្ទាល់​ដែល​ទាមទារ Dativ និង Akkusativ ។

ឧទាហរណ៍:

  • Die Mutter hat ihrer Tochter (D) ein neues Kleid (ក)អូ បាមវូល។ (បុព្វបទ / បុព្វបទ + ឃ) genaht ។ ម្តាយ​បាន​ដេរ​សំលៀក​បំពាក់​កប្បាស​ឱ្យ​កូន​ស្រី។

កាលៈទេសៈប្រសិនបើមាន ជាធម្មតាត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះការបន្ថែម។

ឧទាហរណ៍:

ឌូត្រូវតែ dir unbeddt Diese Serie Anschauen! អ្នក​គួរ​តែ​មើល​ស៊េរី​នេះ!

Ich danke Ihnen ហឺសលីច fur Ihre Gluckwünsche, juhuuu! “ខ្ញុំ​សូម​អរគុណ​អស់​ពី​ដួង​ចិត្ត​សម្រាប់​ការ​អបអរសាទរ​របស់​អ្នក yuhoo!”

នៅពេលសិក្សាសំណួរនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគអាឡឺម៉ង់វាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនប៉ះពាល់ដល់ការសាងសង់ប្រយោគស្មុគស្មាញ។

ប្រយោគស្មុគស្មាញនិងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។

ប្រយោគដែលមានដើមពីរ ឬច្រើន (ប្រធានបទ + ទស្សន៍ទាយ) ត្រូវបានគេហៅថា លំបាក. នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី ប្រយោគបែបនេះត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ៖

បរិវេណ ដែលក្នុងនោះប្រយោគសាមញ្ញត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសហជីព aber និង und ។ការរៀបចំពាក្យនៅក្នុងពួកគេគឺជាប្រពៃណី;

ឧទាហរណ៍:

Ich fliege nach អេស្ប៉ាញ und meine Kinder bleiben zu Hause (natürlich mit Oma haha) ។ - ខ្ញុំកំពុងហោះហើរទៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ ហើយកូនៗរបស់ខ្ញុំស្នាក់នៅផ្ទះ (ជាមួយជីដូនរបស់ពួកគេ ហាហា)។

Ich habe Magdalena eingeladen, អាបឺរ sie ist nicht gekommen ។ - ខ្ញុំបានអញ្ជើញ Magdalena ប៉ុន្តែនាងមិនបានមកទេ។

ស្មុគស្មាញ - មាន 2 ផ្នែក: មេ - ហាបតសាតនិងអ្នកក្រោមបង្គាប់ ណេបេនសាត. នៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ ការរៀបចំពាក្យគួរតែត្រង់។ ចំណែក​ខាង​ក្រោម​វិញ​មាន លំដាប់បញ្ច្រាសពាក្យ - កិរិយាស័ព្ទត្រូវបាននាំយកទៅទីបញ្ចប់។

ឧទាហរណ៍:

Markuss ist nicht zu meiner Geburtstagsparty gekommen, obwohlអ៊ីចអ៊ីញ eingeladen habe (កិរិយាសព្ទនៅចុងបញ្ចប់) ។“Marcuss មិនបានមកខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំទេ ទោះបីជាខ្ញុំបានអញ្ជើញគាត់ក៏ដោយ។

2. ប្រយោគសួរចម្លើយ

ប្រយោគ-សំណួរនៅក្នុងសុន្ទរកថាអាឡឺម៉ង់ត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ៖

ទូទៅ- បញ្ជាក់ចម្លើយជាក់លាក់ "បាទ / ចាស";

ពិសេស នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធដែលពាក្យ-សំណួរត្រូវតែមានវត្តមាន។

នៅក្នុងសំណួរទូទៅ នៅក្នុងទីតាំងទី 1 គួរតែជាផ្នែកដែលមានឥទ្ធិពលនៃកិរិយាសព្ទ - ទស្សន៍ទាយនៅក្នុងកន្លែងទី 2 - ប្រធានបទបន្ទាប់មកសមាជិកដែលនៅសល់នៃប្រយោគ។ ប្រសិនបើ predicate មានភាពស្មុគ្រស្មាញ ផ្នែកដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានរបស់វាត្រូវបានដាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃសំណួរ។

ឧទាហរណ៍:

Kommtហេលេណា ម័រហ្គេន? តើហេលេណានឹងមកនៅថ្ងៃស្អែកទេ?

Magst du Heine គ្មានអ្វីទេ? - អ្នកមិនចូលចិត្ត Heine ទេ?

មួក Erik dir mein Buch gegeben? តើ Eric ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវសៀវភៅរបស់ខ្ញុំទេ?

ប្រយោគសួរចម្លើយពិសេស ចាប់ផ្តើម​ជាមួយ ពាក្យ​ចោទ​ជា​សំនួរ។ ទីតាំងទីពីរនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធត្រូវបានកាន់កាប់ដោយ predicate ចង្អុលបង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទបន្ទាប់មកប្រធានបទ (នាមឬសព្វនាម) និងសមាជិកបន្ទាប់បន្សំទាំងអស់ដែលនៅសល់។

ឧទាហរណ៍:

មួក Wann Erik dir mein Buch gegeben? — ពេលណា​អេរិចបានឱ្យអ្នកនូវសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ?

វម Gehort Diese Kaffeetasse? — តើវាជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នកណា/របស់អ្នកណាកែវកាហ្វេនេះ?

វ៉ារុម Kommstពិត​ជា​ខ្លាំង​មែន​ទេ? — ហេតុអ្វី?តើអ្នកមកលឿនម្ល៉េះ?

3. ការផ្តល់ជូនលើកទឹកចិត្ត

គោលបំណងនៃការបញ្ចេញមតិនៃប្រយោគលើកទឹកចិត្តគឺជាការអំពាវនាវឱ្យអនុវត្តសកម្មភាពមួយចំនួន។ តាមក្បួនមួយនៅក្នុងប្រយោគចាំបាច់របស់អាឡឺម៉ង់ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអារម្មណ៍ Imperative ។ លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាសម្ព័ន្ធគឺការពិតដែលថាកិរិយាស័ព្ទព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់នៅក្នុងទីតាំងទី 1 ហើយនៅចុងបញ្ចប់សញ្ញាឧទានត្រូវបានដាក់ជំនួសឱ្យចំនុច។ នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង ឧទានត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយសំឡេង។ ប្រធានបទនៅក្នុងប្រយោគប្រភេទនេះអាចអវត្តមាន។ ប្រសិនបើ​វា​មែន នោះ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​នៅ​ក្រោយ​ការព្យាករណ៍។

ឧទាហរណ៍:

កុម! – មក!

Schließខាំងាប់ Tur! - សូមបិទទ្វារ!

ហ្សីក mir bitte das Foto! សូមបង្ហាញរូបថតមកខ្ញុំ!

អស់ហើយពេលនេះ 😉